中学奖励绩效工资考核方案

2013.8—2014.1奖励性绩效工资分配考核方案

根据教育局（2010）8号《关于奖励性绩效工资分配和使用的参考意见》精神，结合我校实际，经校委会研究，拟定本校《教职工奖励性绩效工资分配考核方案》（以下简称《方案》）。

一、学校成立领导小组：

组长：林

成员：陈 詹 李

二、本《方案》分三个部分，共计100分：

1、师风师德考核10分

2、工作过程考核75分

3、成果考核15分

4、奖励性加分

三、考核实行加分和扣分制，教职工考核个人得分＝100分＋奖励分－扣分。由于存在奖励加分，教师得分可能超过100分。同时，各部分扣分应不超过该项总分值。

教职工个人奖励性绩效工资＝（全校奖励性绩效工资总额-校长、班主任津贴）÷全校教职工总得分×教职工个人得分

每学期考核一次，由奖励性绩效工资考核小组负责实施。凡涉及浮动性扣分由考核小组研究决定所扣的具体分值。

四、本着奖勤罚懒，公正公开，人性管理，共创和谐之原则，本《方案》经教师大会及奖励性绩效工资考核小组讨论、修改、通过后施行。

第一部分：师德考核10 分

（1）政治思想：不按教育方针办事，在学生和家长中散布反动言

论或歪理邪说，造成恶劣影响，有损学校、政府或国家利益的扣5分/次。

（2）职业道德：对学生变相体罚

江湾中学绩效工资分配方案

2011年6月

根据省人事厅，省财政厅、省教育厅《关于印发广东省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》（粤人发[2009]59号）以及《韶关市武江区直属义务教育学校绩效工资实施办法》的文件精神，按照《韶关市武江区义务教育学校奖励性绩效工资考核分配指导意见》的要求，结合本校实际，制订本方案。

一、指导思想

以义务教育学校绩效工资实施为契机，建立科学规范的教师收入分配机制。坚持多劳多得，优绩多酬的原则，向重点一线教师，骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜，充分发挥奖励性绩效工资的激励作用，充分调动广大教职工的积极性、主动性。

二、考核分配原则

1、坚持“多劳多得，优绩多酬”的原则，以奖励性绩效工资的绩效考核结果为分配的主要依据。

2、坚持“公平、公正、公开”的原则。

主要考核教职工的工作量，工作业绩等，具体考核项目为考勤、工作量、工作表现、教学业绩四个方面。

一 绩效工资的计算

（一）、绩效工资的计算

计算公式：N=

MX×Y

N=教职工个人奖励性绩效工资额

M=本校相同专业技术职务教职工的奖励性绩效工资总额 X=本校相同专业技术职务教职工的绩效考核得分总和 Y=教职工个人的绩效考核得分

（二）、绩效考核内容及分数比

桐庐县三合初级中学教师奖励性绩效工资考核实施办法（试行）

第一章 总则 一、学校奖励性绩效工资实施方案根据国家、省、市、县有关文件精神，按照《桐庐县义务教育学校教职工考核及奖励性绩效工资实施指导意见》，结合学校实际制定本方案。

二、 实施原则：

1、坚持“以德为先、多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资分配以师德考核合格为前提，以工作实绩考核为依据，主要体现工作量和实绩贡献。

2、坚持“公开、公平、公正”的原则。

3、坚持“绩效考核三结合”原则，考勤、考量、考绩与考德相结合；平时过程考核与学期结果考核相结合；年度目标考核与专项考核相结合。根据专任教师、管理人员（教辅人员）、工勤人员等岗位的不同特点，实行分类考核。分配方案要力求科学合理，简便易行，差距适当。

三、 学校奖励性绩效工资由以下四部分组成：

1．考勤奖（约10%）：主要考核教职工的出勤情况，按月发放。

2．课时（工作量）津贴（约35%）：主要考核教师工作量及超课时津贴，按月发放。

3．教育教学成果奖励（约40%）：主要体现对教师教育、教学取得成绩的激励。学期结束后由学校各部门对教职工考核后发放。

4．节假日福利等其它项目（约15%）：（两次开学、教师节、国庆节、元旦、五一）6个

桐庐县三合初级中学教师奖励性绩效工资考核实施办法（试行）

第一章 总则 一、学校奖励性绩效工资实施方案根据国家、省、市、县有关文件精神，按照《桐庐县义务教育学校教职工考核及奖励性绩效工资实施指导意见》，结合学校实际制定本方案。

二、 实施原则：

1、坚持“以德为先、多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资分配以师德考核合格为前提，以工作实绩考核为依据，主要体现工作量和实绩贡献。

2、坚持“公开、公平、公正”的原则。

3、坚持“绩效考核三结合”原则，考勤、考量、考绩与考德相结合；平时过程考核与学期结果考核相结合；年度目标考核与专项考核相结合。根据专任教师、管理人员（教辅人员）、工勤人员等岗位的不同特点，实行分类考核。分配方案要力求科学合理，简便易行，差距适当。

三、 学校奖励性绩效工资由以下四部分组成：

1．考勤奖（约10%）：主要考核教职工的出勤情况，按月发放。

2．课时（工作量）津贴（约35%）：主要考核教师工作量及超课时津贴，按月发放。

3．教育教学成果奖励（约40%）：主要体现对教师教育、教学取得成绩的激励。学期结束后由学校各部门对教职工考核后发放。

4．节假日福利等其它项目（约15%）：（两次开学、教师节、国庆节、元旦、五一）6个

教师绩效工资发放与考核实施方案,结合上级政策要求和本校实际情况……

阆中市治平乡中心学校

教师奖励性绩效工资发放和绩效考核实施方案

为了深化教育人事制度改革，加强教职工队伍建设，根据四川省教育厅《四川省义务教育学校教师绩效考核试行办法》（川教[2009]155号、阆中市文化教育局《关于义务教育学校教师奖励性绩效工资发放和绩效考核实施意见》（阆文教办[2009]141号）等文件精神，结合我校的实际情况，特拟订此方案。

一、指导思想：

以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的学校收入分配机制，激发教职工“忠诚、勤勉、敬业、奉献”精神，增强学校教育的历史责任感、使命感和紧迫感，充分调动广大教职工的积极性，扎实工作，提高教育教学质量，努力做好人民满意的教育。

二、实施原则：

绩效工资的发放以考核结果为依据，与工作人员的数量、质量、劳动纪律等挂钩，真正体现：“按劳分配、多劳多得、优绩优酬、不劳不得”的原则，坚持“公正、公平、公开”、“实事求是、科学合理”的原则，没有岗位绩效考核结果，不参与奖励性绩效工资分配发放。

三、绩效工资项目的设置、比例及考核办法

（一）校长工作绩效，由教育主管部门负责考核，发放奖励性绩效工资。

（二）副校长奖励性绩效工资，按本校平均奖

南安小学奖励绩效工资考核分配方案草案

根据《关于四川省义务教育学校绩效工资的实施意见的通知》（川办发[2009]35号）、《四川省义务教育学校教师绩效考核试行办法》（川教[2009]155号）和《关于乐山市义务教育学校绩效工资的实施办法》（乐府办发[2009]21号）以及《关于夹江县义务教育学校工资实施办法的通知》（夹府办发[2009]27号以及《夹江县教育局关于教育学校奖励性绩效工资考核分配指导性意见》等文件精神，结合我校实际，制定我校奖励性绩效工资考核分配方案如下： 一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，促进广大教师为全面实施素质教育，办好人民满意的教育贡献智慧和力量。切实体现多劳多得、优绩优酬。 二、考核范围

按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校在编在岗的正式工作人员。

三、考核内容

教师绩效考核的主要内容以教师履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师法定职责，以及

售后工资绩效考核方案

一、售后业务主管与备件业务提成部分 1、服务经理业绩奖金

业绩奖金＝净利润×1%×0.8×部门净利润完成率 （季度考核成绩÷100） （详见部门经理年度考核方案） 2、技术专家业绩奖金

业绩奖金＝净利润×1%×0.6×部门净利润完成率×（月度考核成绩÷100） 3、车间主管/前台主管业绩奖金

业绩奖金＝净利润×1%×0.5×部门净利润完成率×（月度考核成绩÷100） 4、信息员业绩奖金

业绩奖金= 小组服务顾问业绩奖金×0.2× （月度考核成绩÷100） 6、备件部门

部门绩效奖金总额=(备件销售总额×0.4％+养护用品销售总额× 1%-部门办公费用) ×备件部门利润目标达成率

⑴、备件经理业绩奖金=部门绩效奖金总额×50%×（月度考核成绩÷100） ⑵、备件计划员业绩奖金=部门绩效奖金总额×30% ×（月度考核成绩÷100） ⑶、仓库管理员业绩奖金=部门绩效奖金总额×20%×（月度考核成绩÷100） (系数根据实际人数进行调整)

二、服务顾问产值业务提成部分 1、 产值部分任务与提成：

以当月售后总产值任务为基础成比例分配，个人月产值任务a视正式服务顾问数量分配制定：

业绩奖金=｛个人产值总额× 0

售后工资绩效考核方案

一、售后业务主管与备件业务提成部分 1、服务经理业绩奖金

业绩奖金＝净利润×1%×0.8×部门净利润完成率 （季度考核成绩÷100） （详见部门经理年度考核方案） 2、技术专家业绩奖金

业绩奖金＝净利润×1%×0.6×部门净利润完成率×（月度考核成绩÷100） 3、车间主管/前台主管业绩奖金

业绩奖金＝净利润×1%×0.5×部门净利润完成率×（月度考核成绩÷100） 4、信息员业绩奖金

业绩奖金= 小组服务顾问业绩奖金×0.2× （月度考核成绩÷100） 6、备件部门

部门绩效奖金总额=(备件销售总额×0.4％+养护用品销售总额× 1%-部门办公费用) ×备件部门利润目标达成率

⑴、备件经理业绩奖金=部门绩效奖金总额×50%×（月度考核成绩÷100） ⑵、备件计划员业绩奖金=部门绩效奖金总额×30% ×（月度考核成绩÷100） ⑶、仓库管理员业绩奖金=部门绩效奖金总额×20%×（月度考核成绩÷100） (系数根据实际人数进行调整)

二、服务顾问产值业务提成部分 1、 产值部分任务与提成：

以当月售后总产值任务为基础成比例分配，个人月产值任务a视正式服务顾问数量分配制定：

业绩奖金=｛个人产值总额× 0

中学教师绩效工资考核细则（草案）

一、指导思想

按照《海南省2009年义务教育阶段学校教师绩效工资细则考核分配办法》和《三亚市义务教育阶段学校教师绩效考核实施办法》，我校以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的教师绩效工资分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校各项教育教学工作和谐高效发展！

二、实施对象

藤桥中学在编在岗的教职工（包括省派支教生）；义务教育学校派出的支教教师与本校教职工一样参与考核。

借调到非义务学校或其他单位的教职工不能参与绩效工资考核分配。学校暂聘代课教师、下乡支教的大学生、校聘工作人员等不能参与考核。

三、 考核分配原则

1、坚持“以人为本”，促进教师全面发展。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性的特点。鼓励教师全身心投入教育教学工作，促进教师不断提高自身素质和教育教学能力。

2、坚持“多劳多得，优绩优酬”。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。激励先进，注重教学实绩，把全面贯彻教育方针和师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际

寿县一职高奖励性绩效工资分配方案

2015年3月

根据县人社局、县财政局《关于其他事业单位绩效工资实施办法》（寿政办【2012】28号）的精神，本着充分体现多劳多酬，优绩优酬，引入激励机制，充分调动广大教职工积极性，有利于学校管理，有利于促进教师成长，有利于提高教育教学质量的原则，真正做到“四个不一样（干与不干不一样、干多与干少不一样、干好与干坏不一样、效果不同不一样）”，结合学校实际，特制订《寿县一职高奖励性绩效工资分配方案》。

一、指导思想 坚持以党的十八大和习总书记系列重要讲话为指导，贯彻党的群众路线，坚持多劳多得，优绩优酬，效率优先，合理公平原则，充分体现工作量与实际贡献紧密结合，逐步建立符合我校实情的教职工收入分配制度，进一步激发广大教职工的工作积极性和创造性，提升教育教学质量和办学内涵，增强学校的生机和活力，促进学校科学和谐，稳定有序的发展，为办好人民满意的学校提供制度和机制上的保证。

二、实施范围

全体在编在职教职工。 三、绩效工资考评组 组 长：袁忠海

副组长：李长友 吴康来 尹宗胜 谢正华

成 员：郝俊邦 杨家围 徐纯新 王克明 未文山 朱绵军 杨立胜 汪彩云

王守海 郭本良 柏文安 未 壮 张应宇 洪祖