小学生一日规范流程

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小学生一日规范

标签:文库时间:2024-10-04
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广平县第二实验小学

学生一日常规

一、上学

1、校服穿戴整洁、整齐,少先队员佩戴红领巾。 2、上学前检查书包,带齐当天的课本和学习用品。 3、背上书包离家上学,要跟家里人打招呼。 4、不在上学路上逗留,遇见亲友、长辈主动打招呼。 5、按时到校,有事、有病要向班主任请假。

6、值日生到校后,打开门窗,通风换气,主动打扫室内外卫生。 7、进校后不得随便离开学校,有事外出学校必须得到老师允许。 8、早上进校,遇见老师问“老师早”,中午进校遇见问“老师好”,下午放学遇见老师问“老师再见”。

9、按时上学,不迟到,不早退。

10、家长送孩子上学时在校门50米外止步,放学接孩子到指定位置。

二、上课

1、充分做好课前准备,书本、文具盒放在课桌上。

2、上课铃响,立即迅速进入教室等候教师上课,迟到要喊“报告”,老师问明原因,同意后方可入座。

3、老师进教室,班长喊“起立”,师生互相问好,待老师回礼后,学生即可坐下。

4、上课精神饱满,专心听讲,积极思考,大胆发言,写字姿势正确确,眼离书本一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸,未经老师同意不得离开座位和教室。

5、要发言先举手,发言时身体直立端正,讲普通话,声音响亮,

姿态自然。发言完毕,待教师示意坐下后方可坐下。

马小学生一日规范(精)

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马小学生行为习惯一日规范 一、上学前的行为规范

1、按时起床,整理好床铺,做好洗刷,按计划锻炼。

2、按规定穿好校服(周一,离家前要衣着整洁,手脸干净。不穿奇装异服,不穿拖鞋,不赤脚,不穿背心,不染发。少先队员要佩带红领巾,红领巾脏了要随时洗干净。队干部、值周学生要佩戴好相应的标志。

3、检查、整理学习用品,不带与课业无关的东西(特别是管制刀具。 4、离家前告别:“×××再见!”。 二、到校的行为规范

1、按时到校,不迟到,不随便缺课,因故不到校必须由家长向班主任或任课老师请假。

2、遵守交通规则,注意途中安全。做到“一站二看三通过”,走路要靠公路两边,不奔跑、不追逐、不在路边零摊、小店、娱乐场所等处无故逗留。

3、讲文明有礼貌,上学路上遇见老师要立正、行礼,问“早”、问“好”。不能大声喧哗。到教室时如果还没有开门,按到校顺序自觉排成一排等候开门。

4、讲究卫生,值日生至少提前20分钟到校,以最快的速度把教室和公区卫生打扫干净。

5、认真晨读,到校后首先把作业交到小组长处检查,然后自觉地学习功课,坚决杜绝跑、跳、打、闹现象。

三、集会的行为规范

1、要以班级为单位整队入场,在指定的位置就坐(或站立,服从大会统一指挥。

2、集会时要遵守会场纪律

马小学生一日规范(精)

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马小学生行为习惯一日规范 一、上学前的行为规范

1、按时起床,整理好床铺,做好洗刷,按计划锻炼。

2、按规定穿好校服(周一,离家前要衣着整洁,手脸干净。不穿奇装异服,不穿拖鞋,不赤脚,不穿背心,不染发。少先队员要佩带红领巾,红领巾脏了要随时洗干净。队干部、值周学生要佩戴好相应的标志。

3、检查、整理学习用品,不带与课业无关的东西(特别是管制刀具。 4、离家前告别:“×××再见!”。 二、到校的行为规范

1、按时到校,不迟到,不随便缺课,因故不到校必须由家长向班主任或任课老师请假。

2、遵守交通规则,注意途中安全。做到“一站二看三通过”,走路要靠公路两边,不奔跑、不追逐、不在路边零摊、小店、娱乐场所等处无故逗留。

3、讲文明有礼貌,上学路上遇见老师要立正、行礼,问“早”、问“好”。不能大声喧哗。到教室时如果还没有开门,按到校顺序自觉排成一排等候开门。

4、讲究卫生,值日生至少提前20分钟到校,以最快的速度把教室和公区卫生打扫干净。

5、认真晨读,到校后首先把作业交到小组长处检查,然后自觉地学习功课,坚决杜绝跑、跳、打、闹现象。

三、集会的行为规范

1、要以班级为单位整队入场,在指定的位置就坐(或站立,服从大会统一指挥。

2、集会时要遵守会场纪律

小学生一日常规

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一、上学常规

1.离家前要衣着整洁,手脸干净。

2.自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。

3.离家前告别:“XX X再见!

4.讲究文明礼貌,不在途中逗留、追逐,遵守交通规则,注意途中安全。

5.按时到校(不迟到,也不过早到校),因故不能上学,应由家长及时向班主任请假。

6.上学不带玩具等和学习无关的东西到学校;不带零食;平时不带钱进学校,不得私自出校门。

7.晨读读不迟到,不搞小动作,认真朗读。

二、品行常规

1.进校门要做到衣冠整洁、端庄,并佩戴红领巾。不穿拖鞋,不赤脚,不穿背心上学。

2.升国旗时要肃立,敬队礼要行注目礼,唱国歌要庄严整齐。爱护国旗、队旗和红领巾应如爱护自己的眼睛,不乱丢乱弃。

3.对老师和同学讲文明礼貌,不讲粗话,脏话,不起叫绰号,不讲离间话和骗话,不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。

4.课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度,课间、午间不追逐,不打闹,学校来客不随尾,不围观。

5.进办公室要报告,经老师同意方可进入;进别班教室要经该班班长或同学同意,未经允许不得进入。不随便拿用别人东西即未经别人同意不拿其东西。

6.爱护公物财物,爱护花草树木,做到不乱涂墙壁、桌、凳等,不坐桌子,不践踏花坛,不攀摘花木,并做到:看到损坏的公物自觉修

班主任交流材料—如何落实一日规范

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名班主任室交流材料——如何落实班级一日常规

班主任全面负责班级学生的行为规范养成教育和思想品德教育,提高学习质量,组织实施管理工作。班主任是班集体的组织者和领导者,加强常规教育形成良好班风是班主任重要职责之一,落实好班级一日常规更是工作的重中之重。为了使学生养成良好的行为习惯,规范班级管理,使班级各项活动正常、正规、系列,创造优良的班级精神风貌,班级需要具体的班级常规细则。

一、进校、早读要求:查出勤、看仪容、督卫生、养习惯 1.班主任7:30到校晨检。对迟到者、缺席者要及时了解并与家长联系。

2.检查班级及卫生区卫生情况。确保及时打扫、教室整洁干净、卫生工具入箱。

3.检查学生仪容、仪表。不符合学校规定的应批评、教育,并限期整改。

4.了解学生作业完成和上交情况。

5. 督促学生认真读书,提高早读效率。培养学生良好学习习惯。 6.“察言观色”。观察了解学生的情绪变化,尤其对问题学生更要用心、及时。

7. 安排当天班级管理工作并提出要求和希望。 二、课堂要求:抓预备、常巡视、促效率

1. 督促学生做好课前准备。预备铃一响就归位,准备课本和文具,安心复习等待老师上课。

2.教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔记。 3.关注薄弱学科

小学生一日常规要求

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小学生一日常规要求

一、到校做到:不过早到校,不迟到、不早退、不擅自中途离校;见到师长

主动行礼问好;少先队员要佩戴好红领巾,服装整洁。

二、上下楼要求:慢步轻声,靠右行,礼让他人,不冲撞。

三、早读要求:(1)老师到班有同学或干部负责。(2)有内容安排。(3)

全体同学要自觉按要求早读,无人随意走动。

四、早操要求:(1)站队做到快静齐。(2)要以整齐的队伍和统一的步伐

行进至操场(3)动作准确有力,整齐统一。

五、上课要求:(1)专心听讲,不做小动作。(2)积极思维,举手发言,

(3)尊敬老师。

六、课间休息要求:(1)不追跑打闹,不大声叫嚷。(2)开展小型安全的

活动。

七、爱护公物要求:爱护学校一草一木,节约每一滴水、每一度电。

八、放学要求:(1)自觉排队离校,戴小黄帽。(2)在校午饭学生,遵守

纪律,不浪费粮食,不随便出校。

九、值日要求:(1)每天中午和晚放学后认真、自觉做好教室及包干区卫

生。(2)关好门窗、电灯,及时离校。

十、乘车学生服从司机的指挥,按要求等车、上车和下车。

小学生一日常规要求

作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:793 更新时间:2007-6-22 15:51:28

一 、到 校 前 后

1、学生要准时到校,不早到、不迟到,不早退,不旷

小学生踏青一日游作文

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  清明节,祭奠的悲酸,踏青的欢笑……下面小编整理的踏青一日游作文,欢迎大家参考!
 

  【踏青一日游_作文1】

  xx年4月4日,第一个成为法定假日的清明节到来了。呵呵,老天似乎很赏脸,清明节一改以往“雨纷纷”,变得晴朗,而路上行人呢,不再是“欲断魂”,都怀着喜悦去踏青,怀着崇敬的心情去祭奠。所以……

  车子多的非比寻常,我们等摆渡足足等了5个多小时,从凌晨6点等到中午11点多。结果外公外婆都等不及了,自己先开始扫墓,顺便“替”我们祭扫,奇怪!

  还好还好,总算有一家等我们一起祭扫。我在墓前鞠躬,默哀,望着墓碑上刻着的几个大字,心里泛起了一种从未有过的悲酸。一阵风吹过把地上的焚烧尽了的灰烬卷起,吹进每个人的眼里,仿佛是在为我们掩盖眼眶中的晶莹……

  扫墓完毕,我们把那沉重的脚步换成了轻盈的步伐,hoho,踏青去喽!

  其实下乡也有很多好处的!你看,这正是油菜花盛开的季节。一眼望去,金黄金黄的一大片。微风悄悄地悄悄地走过,油菜花随风舞蹈。别和,浪漫的普罗旺斯的薰衣草田

小学生在校一日常规

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学生一日常规

一、到校常规

1、按时到校,不迟到、不早退、不旷课。因故不能到校由家长签字,向班主任请假。

2、穿戴整洁,仪表端正,发型和服装符合小学生的特点,不佩戴首饰,不染发,男生不留长发。

3、遵守交通法规,及时排好队子,有秩序的到校下学。 4、尊敬师长,主动问好,提倡讲普通话,使用礼貌语言,不说脏话,不要给老师或同学起绰号。

二、课堂常规

1、每节课前,科代表应主动与科任教师联系,主动帮助科任教师拿教具等。

2、预备铃响前,准备好当节课的学习用品,预备铃响后立即进入学习状态,静候老师上课。

3、教师进入教师后,班长喊起立后,同学们起立,问好。教师回应,方可坐下。

4、迟到学生要向老师报告,经同意后方可进入教室。 5、上课要坐姿端正,专心听讲,积极思考,认真做好笔记,勇于发表自己见解,自觉遵守课堂纪律,不交头接耳,虚心接受老师的教导不顶撞老师。

6、下课铃响老师宣布下课后,班长喊“起立”,同学们向老师再见,老师还礼走出教室后,学生方可有秩序地离开教室。

三、课间常规

1、课间休息时,值日生要擦净黑板,整理讲台,做好教室保洁。学生要调整状态,可做轻微活动

2、课间不在楼道、教室、校园内追逐

小学生在校一日常规

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301班学生在校一日行为规范

一、到校

1、提前备齐学习用品,整理好书包,不带与学习无关的物品。

2、早7:10之前不允许到校,中午1:30之前不允许到校。

3、有病有事不能到校,必须由家长写请假条或及时打电话请假,事后必须主动补上所缺课业。一学期累计请事假七节以上取消期末评优资格。

二、值日与卫生

1、值日生7:20到校,尽快整理好教室、清洁区。

2、注意个人卫生,穿戴整洁大方,做到手、脸、头发、脖子干净,勤剪指甲,饭前便后要洗手。

3、保持教室、校园整洁,做到“三净、三无、三不”:地面净、桌椅净、黑板净,无纸屑、无杂物、无痰迹,不乱写乱画,不吃零食,不乱扔脏物纸屑。

4、积极参加各项劳动活动。

三、上课

1、课前准备好学习用品,书本等放在课桌左上角。

2、 铃声后快速有序进入教室,两手左下右上平放桌上,两脚平放,挺胸端坐,静候老师上课。

3、迟到的学生在教室门口静立,待老师许可后轻手轻脚走进教室入座,课下及时向老师说明原因。

4、积极思考,大胆质疑,专心听清教师和同学讲的每句话的意思,做好笔记,禁止东张西望、随便讲话、做小动作、想与学习无关内容。

5、按时完成上交及家庭作业。

6、提问或回答之前先举手,掌心向内,直立于桌上。老师点名批评或答话时,要起立站好,声音适中清楚

北京故宫一日游小学生作文

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北京故宫一日游小学生作文

今天,老师带领我们到故宫游玩。故宫是明清时期20多位皇帝的家。午门城墙高大,城门巍峨壮观,威严无比,站在那里,我不由地感觉自己十分渺小。午门是故宫的正门,位于紫禁城南北轴线。此门居中向阳,位于子午,故名午门。 当我们进入午门时,我就被它那威武的气势震住了:真想不到在好几百年以前人类竟然能造出这么宏伟的建筑!来时在车上,听同学说太和殿前的大路只有皇上能天天走,还有是皇帝大婚时新皇后一生可走一次,每年大考的“状元、探花、榜眼”能骑着大马昂首挺胸地走过之外,别人是不能走的,所以我一进太和门就在那又长又宽的大路上走了一圈,尝尝当皇上的滋味。

过午门,首先映入眼帘的就是太和殿,接着是中和殿和保和殿。故宫最具吸引力的建筑就是这三座宝殿,人称“三大殿”。听导游说:他们都是建在汉白玉的石基上,犹如一座人间仙境。第一座大殿太和殿是三殿中最富丽堂皇的建筑,俗称“金銮殿”,是明清两朝皇上举行大典的地方。太和殿殿高28米,东西63米,南北35米,御座设在殿内高2米的台子上,前有造型精美的仙鹤、炉、鼎,后有精雕细刻的书法围屏,真是美不胜收。

往事如烟过,始知今非昨,壮我少年志,兴我大中国!

今天是星期五,爸爸妈妈带我来到了