初中英语动词语法总结

　　情态动词是一种本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或与语气的动词，但不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成谓语。
　　
　　中考关于情态动词的考查主要有以下几点：
　　
　　1.can，may，must 等情态动词在陈述句中的用法；
　　
　　2.含有情态动词的疑问句的回答；
　　
　　3.不同情态动词的否定意义也不同；
　　
　　4.情态动词的被动语态；
　　
　　5.情态动词易混点归纳；
　　
　　6.情态动词例题解析；
　　
　　7.情态动词特点。
　　
　　01
　　
　　can，may，must 等情态动词在陈述句中的用法
　　
　　can的用法
　　
　　1.表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may和must均不可代替它。
　　
　　She can swim fast， but I can't. 她能游得很快，但我不能。
　　
　　I can see with my eyes. 我用眼睛看。
　　
　　2.表示许可，常在口语中。
　　
　　You can use my dictionary.你可以用我的字典。
　　
　　3.表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时c

　　情态动词是一种自身有必定的词义，透露表现措辞人的感情、态度或与语气的动词，但不克不及独自作谓语，只能和其他动词本相构成谓语。

　　中考关于情态动词的考查次要有以下几点：

　　1.can，may，must 等情态动词在陈说句中的用法；

　　2.含有情态动词的疑问句的答复；

　　3.差别情态动词的否认意义也差别；

　　4.情态动词的主动语态；

　　5.情态动词易混点归结；

　　6.情态动词例题解析；

　　7.情态动词特点。

　　01

　　can，may，must 等情态动词在陈说句中的用法

　　can的用法

　　1.透露表现本领、答应、大概性。透露表现本领时一样平常译为能、会，即有种本领，尤其是生来具备的本领，此时may和must均不成替代它。

　　She can swim fast， but I cant. 她能游得很快，但我不克不及。

　　I can see with my eyes. 我用眼睛看。

　　2.透露表现答应，常在书面语中。

　　You can use my dictionary.你可以用我的字典。

　　3.透露表现猜测，意为大概，经常使用于否认句和疑问句中，此时cant 译为不成能。

　　Can the news be true？ 这个动静会是真的吗？

　　Ca

初中英语语法总结,最好的、最权威的、最新的初中英语语法总结,专业培训英语语法及口语培训

初中英语语法总结

最牛英语口语培训模式：躺在家里练口语，全程外教一对一，三个月畅谈无阻！ 太平洋英语，免费体验全部外教一对一课程：

1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级 and 比较级） 表示越来越怎么样

3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人

5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个 世界

7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去

the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树

8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的

10 as

初中英语语法总结

1、Twofriendswerewalkingthroughadesert.Duringthej_________andonehittheotherintheface.

Theonewhogothitfeltt_________②

①theyhadaquarrel,

becausehewasbadlyhurt,buthewroteinthesand,

w_________③sayinganything,“Todaymybestfriendhitmeintheface.”

Theykeptonwalkingu_________④theyfoundanoasis（绿洲）,wheretheydecidedtohaveaswim.Theonewhohadbeenhitgotintroubleinthewaterandstarteds_________⑤.Hislifewasindangerbutthefriendsavedhimatonce.

Afterhecametoh_________⑥life.”

Thefriendwhohadhitandsavedhimasked,“AfterIhurtyou,youwroteinthesandandnow

初中英语语法总结

初中语法复习－精挑细讲

Ⅰ 词类。

词类 英语名称 意 义 例 词

名词 The Noun (缩写为n) 表示人或事物的名称 Basket, mouth, hospital, year, train

冠词 The Article (art) 用在名词前帮助说明名词所指的人或事物 a, an, the

代词 The Pronoun (pron) 用来代替名词、形容词或数词 They, his, him, mine, which, all

形容词 The Adjective (adj) 用以修饰名词，表示人或事物的特征 Long, empty, heavy, different, cheap, hungry

数词 The Numeral (num) 表示数量或顺序 Three, thirteen, twenty, second

动词 The Verb (v) 表示动作或状态 Hear, write, swim, eat, borrow, sing

副词 The Adverb (adv) 修饰动词、形容词或其他副词 Quickly, early, out, soon, then, sometimes 介词 The Preposition (prep

文库精品

初中英语语法动词八种时态详解

设计者：wen-ku 设计时间:2020年设计用途：公开文档类型：word

Document source network, if there is infringement, contact the author to delete.

初中英语语法动词八种时态详解：现在完成时

对于初接触现在完成时的人来说，往往会产生一种茫然，因为它似乎与一般过去时相似。那就是，这两种时态描述的动作都始于过去。其实不然，现在完成时主要表示，发生在过去的动作延续到现在刚刚完成、或许还要延续；侧重于这个动作对现在带来的结果、产生的影响、积累的总和等等。而一般过去时则只不过是表示动作发生在过去的什么时候。弄清了这一区别，就很容易理解现在完成时了。它主要适用于下面的几种情况：

1）表示截止现在业已完成的动作

By now, I have collected all the data that I need .到现在为止，我已收集到了我所需的全部资料。

She has read 150 pages today .她今天已看了150页。

We haven't met for many years .我们已多年没见了。

They have develo

英语作文常用谚语、俗语

1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。

2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解，自欺欺人。

3、All rivers run into sea. 海纳百川。 4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。

5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。

6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。 7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。 8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。 9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 10、A friend is easier lost than found. 得朋友难，失朋友易。 11、A good beginning is half

文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。

初中英语语法总结大全

篇一：最完整的初中英语语法大全

最完整的初中英语语法大全

一、词类、句子成分和构词法

（一）词类

英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange。

2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it。

3、形容词(adj.)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange。

4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth。

5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see。

6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, slowly。

7、冠词(art.)：用在名词前，帮助说明名词。如：a, an, the。

8、介词(prep.)：表示它

初中英语同义词语辨析总结

1.smile-laugh

☆smile 的意思是“微笑”，强调“笑”的时候不发出声音。

[例] She smiled at me. 她向我微笑。（动词）I was welcomed with a smile. 我受到了笑脸相迎。（名词） ☆laugh 的意思是“大笑”，强调“笑”的时候发出声音。

[例] He laughed at my joke. 他听了我讲的话笑起来。I gave a hearty laugh.我发自内心地笑了起来。

............................................................................................................................................................................... ........ 2.noise, sound, voice 这三个词都表示声音，但意思上有区别：

☆noise 指的是人们不愿意听到的“噪声” 表示“噪音，喧闹声”，一般指嘈杂，吵闹等令人不快的声音。 [例] The