植物细胞的后含物不包括

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植物细胞后含物及检验方法

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植物细胞后含物及检验方法

细胞在生活过程中产生的各种无生命的物质,统称为细胞后含物。细胞后含物种类很多,有些是具有营养价值的贮藏物,是人类食物的主要来源,有些是细胞的废物,包括糖类、蛋白质、脂质、无机盐和其它有机物。这些物质有的存在于原生质中,有的存在于细胞壁上。

一、储藏的营养物质

(一)淀粉

细胞后含物中最普遍的贮藏形式是淀粉,而淀粉是葡萄糖分子聚合而成的高分子化合物,在细胞中以颗粒状存在,称为淀粉粒。

淀粉由质体合成,当淀粉在白色体内形成时,由一个中心开始,从内层向外层沉积,这一中心便成为淀粉粒的脐点。由于淀粉粒的沉积时,直链淀粉(葡萄糖分子成直线排列)和支链淀粉(葡萄糖分子成分支状排列)相互交替地分层沉积的缘故,直链淀粉较支链淀粉有较强的亲水性,显现出折光性的不同,因此在显微镜下可以看到围绕脐点有许多明暗相间的轮纹淀粉。

淀粉粒在形态上有三种类型:单粒淀粉粒,只有一个脐点,无数轮纹围绕这个脐点;复粒淀粉粒,具有两个以上的脐点,各个脐点都有自己的轮纹;半复粒淀粉粒,具有两个以上的脐点,每个脐点除了本身的轮纹环绕外还包围着共有的轮纹。

鉴定方法:淀粉具有遇碘变蓝的特性,这是由淀粉本身的结构特点决定的。淀粉是白色无定形的粉末,由10%~30%的直链淀粉和

植物生物学实验一 植物的细胞及其后含物

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一、实验目的与要求1.掌握光学显微镜的使用和保养。2.掌握植物细胞的显微构造。 3.掌握临时装片法和部分染色方法。 4.掌握植物生物学实验报告的制作及生物 绘图法。

http://202.119.109.14/zwsy/index.htm

植物生物学实验(一) 植物细胞的基本结构、 主要细胞器及其代谢产物南京师范大学生命科学学院

一、实验目的与要求 5. 了解原生质体的形态特征。 6. 掌握植物细胞内的几种主要的贮藏营养 物质(淀粉粒、晶体等)的形态结构及 检验方法。 7. 通过细胞的胞间连丝、纹孔以及细胞质 流动现象的观察,了解植物体本身是一 个统一的整体。

二、实验材料洋葱(Allium cepa L.)的鳞叶,黑藻 (Hydrilla verticillata Royle)的叶,红 辣椒(Capsicum annuum L.)的果实,马 铃薯(Solanum tuberosum L.)的块茎, 黑藻(Hydrilla verticillata)的幼嫩植株。

三、实验内容与方法 1、显微镜的构造与基本使用方法图1 普通光学显微镜的结构 1 目镜; 2 物镜; 3 光源; 4 聚光器; 5 光圈; 6 镜座; 7 镜柱; 8 镜臂; 9 镜筒; 10

西藏深度全景游(不包括阿里)路线

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西藏深度全景游 (不包括阿里)

发布时间:2010年3月17日 16时52分 出发城市: 拉萨

终点城市: 拉萨 (总行程14天)

沿途主要城市和景点: 拉萨—布达拉宫—大昭寺—八角街—拉萨-工布江达县-巴松错-林 芝-八一 —大柏树—鲁朗林海—南迦巴瓦峰 —然乌湖—米堆冰川—林芝-雅鲁藏布大峡谷—拉萨-壅布拉康-山南—昌珠寺—桑耶寺—羊湖—中尼公路-日喀则-定日-珠穆朗玛峰-拉萨-羊八井-当雄-纳木错-拉萨 第1天 各地-拉萨(宿拉萨)

您所在地乘班机或火车前往拉萨,到达贡嘎机场接机(海拨约3000米)或火车站接站,后驱车回拉萨。沿途欣赏雅鲁藏布江及拉萨河风光,以及古朴的藏民族民居。抵达拉萨后入住酒店,自己在宾馆或附近安排午餐及晚餐,为了适应当地气候及环境,下午最好适应性休息,如果没有不适,晚可上街体验拉萨夜景(但要注意不要剧烈运动

第2天 布达拉宫-雪城-大昭寺-八角街(宿拉萨)

上午集中游览:布达拉宫 ,布达拉宫海拔 3700 多米,依红山而建(高117米共13层,东西长360余米)。“布达拉”是普陀罗的译音,即菩萨住的宫殿。集宫殿、寺院和灵塔殿三位一体的建筑;也是旧西藏政教合一的的统治权力中心,分为红宫和白宫,红

有机实验思考题(不包括性质实验)

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一,熔点的测定

1.测定熔点对有机化合物的研究有什么意义?

①可以初步判断物质 ②判定物质纯度

2.毛细管法测定熔点时,Thiele管中应倒入多少热浴液体?

加入使液面稍高于侧管的液体

3.为什么一根毛细管中的样品只用于一次测定?

一次测定后,样品的晶型发生改变对测量结果有影响 4.接近熔点时升温速度为何要放慢?

方便观察初熔和全熔温度,不放慢易使测定的温度偏高 5.什么时候开始记录初熔和全熔的温度?

当观察到样品外围出现小滴液体时为初熔 当固体样品刚刚消失成为透明液体时 为全熔温度

二,重结晶

1.简述重结晶的操作步骤和各步的主要目的

选择溶剂,溶解固体,加入活性炭(脱色),趁热过滤(除去不溶性杂质与活性炭),结晶析出(可溶性杂质留在母液中),减压过滤(使晶体与母液分离),洗涤晶体(除去附着的母液),晶体的干燥 2.理想重结晶条件?

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 或

溶剂不与提纯物质发生化学反应;

重结晶物质在溶剂中的溶解度随温度变化,即高温时溶解度大,而低温时溶解度小 杂质在溶剂中的溶解度或者很大,或者很小; 沸点较低,易挥发,干燥时易于结晶分离除去 溶剂应容易与重结晶物质分离

无毒或毒性很小,价格便宜,操作安全,易于回收

① 与被提纯的有机

1-1了解被审计单位及其环境(不包括内部控制)

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了解被审计单位及其环境(不包括内部控制)调查表

编制说明:在进行了解时,应考虑下列表格中列示的项目,但考虑内容不限于这些项目。在记录了解内容时,如果涉及到多个项目,可以综合考虑并予以记录。

在记录了解的内容和评估的风险时,应注明被调查人姓名、职位、相关的信息来源及相关工作底稿(如有)索引。

一、行业状况、法律环境与监管环境以及其他外部因素(二)   法律环境与监管环境

(三)   其他外部因素

二、被审计单位的性质

(一) 所有权结构(关注关联方)1. 被审计单位的所有权性质为

三、被审计单位对会计政策的选择和运用

(三)了解被审计单位会计估计情况了解的内容1.与会计估计(包括相关披露)相关的使用的财务报告编制基础 2.管理层如何识别可能需要作出会计估计并在财务报表中确认或披露的交易 3.管理层如何作出会计估计,以及会计估计所依据的数据 4.管理层存在偏向的迹象

被审计单位的实际情况

四、被审计单位的目标、战略以及相关经营风险了解的项目1.被审计单位的目标、战略。 2.被审计单位实现目标和实施战略面临的风险及应对措施,包括但不限于: (1)行业发展变化导致的风险及应对措施; (2)开发新产品或提供新服务导致的风险及应对措施

植物细胞的悬浮培养技术

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毕业论文(设计)

题 目 姓 名 专 业 指导教师

浅谈植物细胞的悬浮培养技术 姚虎 学号 014010210118 生物工程(070404) 王大红 职称 讲师 中国·武汉 二○一二年四月

目录

摘 要 ........................................................................ 3 关键词 ....................................................................... 3 Abstract ....................................................................... 3 Key words ..................................................................... 3 前言 ......................................................................... 4 1.细胞悬浮培养的定义 .........

87分心理健康与心理调适--心理因素引起的挫折不包括

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(一) 单选题:只有唯一一个选项正确 1. 心理因素引起的挫折不包括()

自我估计不当 (A)

抱负水平过高 (B)

动机冲突而引发挫折 (C)

目标未能实现 (D)

2. ()对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈

深渊

挫折 (A) 书本 (B) 金钱 (C) 努力 (D)

3. 不是导致报复者孤独的原因有

变态心理 (A)

阴暗的心理状态 (B)

报复心驾驭去心灵 (C)

从不与人畅快交流 (D)

4. 深刻地影响着国民的精神面貌是()

经济状况 (A)

政治体制 (B)

科技进步 (C)

工作压力 (D)

5. 对看不惯的事或不称心的事,习惯直露心事,而不大考虑效果是()的表

狭隘性格 (A)

急躁性格 (B)

火暴脾气 (C) 脾气好 (D)

6. 常见的心理亚健康不包括()

虚荣心 (A)

攀比心理 (B)

猜疑心理 (C)

乐观主义 (D)

7. 江山易改,秉性难移形象地说明了( )

人格的他控性 (A)

人格的稳定性 (B)

人格的可变性 (

暴雪近期炉石蓝贴汇总 一期测试不包括台湾韩国

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暴雪近期炉石蓝贴汇总 一期测试不包括台湾韩国

炉石传说最近一段时间的暴雪蓝贴及推特上的言论汇总,其中一个很不幸的消息就是炉石传说第一阶段的测试并没有台湾和韩国…不过相信这些并不是不变的。

关于内测地区

在之前社区经理Zeriyah所发布的内测地区说明中,第一阶段的测试地区包括有:北美洲

澳大利亚/新西兰

拉丁美洲

东南亚

欧洲

想要申请内测资格,你的战网帐号上的居住国家必须为以上这些地区中的一个。如果你的居住国家为韩国或者中国台湾,那么你们将无法获得第一阶段的内测资格。我们会在你们的地区也开启另外的Beta测试。

而在昨天蓝贴的最新更新,南非也加入第一阶段的测试地区。这意味着居住地为南非的玩家将有激活收到《炉石传说》的测试邀请码。

关于Beta测试

Q:系统工具检测出我的电脑配置并不适合运行《炉石传说》,这样的话我是否有机会得到激活码?申请时我正在用着备用机器,我现在已经在攒新的PC了。

A:你的电脑配置并不会影响你获得激活码的几率。

Q:我是否需要激活《魔兽世界》帐号才能获得Beta的测试码?

A:不,这并不需要。

系统Bug

Q:如果在一场游戏中强制断开连接,你就能在卡组选择界面看到“竞赛”这一选项。这是Bug?老版本所遗留的东西?还是秘密呢?

A:这是老版本的文本说明:

探究植物细胞的吸水和失水

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生物公开课

第四章 细胞的物质输入和输出 第1节 物质跨膜运输的实例之 探究植物细胞的吸水和失水

课题:探究植物细胞的吸水和失水 授课教师:黄丽鹏

授课时间:2007年5月31日 授课班级:高一(1)班 授课地点:生物实验室 级别:校级

【教学目标】

一、知识目标

1、能够说出植物细胞发生细胞质壁分离和复原的基本过程。

2、通过植物细胞吸水和失水的实验,能够阐述植物细胞吸水和失水的原理,说明植物细胞失水和吸水的条件。 二、能力目标

1、初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法;继续学习观察实验现象 的方法,培养学生的观察能力和实验能力,培养科学探究的能力。

2、通过对生活实例、实验结果的分析,提高分析问题和解决问题的能力。 三、情感目标

1、领悟科学探究思想方法,增强学科兴趣和自信心。

2、培养尊重科学、事实求是的学风。 3、培养交往合作能力。

【教学重点】

1、引导学生设计探究计划、设计并实施探究实验。 2、观察植物细胞的质壁分离和复原实验。

【教学难点】

在探究实验过程中培养学生的实践能力和创新能力。

【教学方法】

合作式探究教学法

1

【教学过程】 Ⅰ 组织教学

一、 布置学生利用课余时间分组

观察植物细胞的有丝分裂(一)

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观察植物细胞的有丝分裂(一)

【学习目标】

1.初步掌握制作根尖细胞有丝分裂装片的技术。 2.观察植物细胞有丝分裂的过程,识别分裂的不同时期。 3.初步掌握绘制生物图的方法。 【学习障碍】 1.理解障碍

(1)如何理解该实验的实验原理?

(2)如何理解实验中的步骤要求和注意事项? 2.解题障碍

判断、识图等方面的问题。 【学习策略】 1.理解障碍的突破

(1)用“成因法”理解实验原理。

由理论知识的学习已知,细胞的有丝分裂是一个连续动态的变化过程,但可以通过它的形态变化,特别是细胞核中的染色体行为,人为地划分阶段,并进行比较研究。在自然状态下,一大群处于各个分裂期的细胞混杂在一起,必须仔细观察,寻找有丝分裂过程各时期典型形态特征的细胞,从而建立起细胞周期的概念。

植物的分生组织(如根尖分生区、茎尖生长点等)细胞,能够通过有丝分裂增加数目。依据植物细胞分裂周期中各个时期细胞中染色质(或染色体)的形态、数目、位置变化等确定该细胞所处的时期。为了看清染色体或染色质,要用碱性染料对其进行染色。 注意:酸性或碱性染料的定义,不是通常理解的酸和碱,而是指染料中着色基团是阳离子或阴离子来看,如果是阳离子则为碱性染料,为阴离子则为酸性染料。

(2)用“成