初二上册英语完形填空

Module1 How to learn English

【重点句型】

1. Welcome back, everyone! 欢迎大家回来！

2. We should always speak English in class. 我们应该在课堂上一直讲英语。

3. Let’s try to speak English as much as possible. 让我们尽可能多地说英语。

4. We are going to talk about good ways to learn English. 我们将谈论一些学英语的好方法。 5. Why not write down our mistakes in our notebook? 为什么不在笔记本上把错误写下来？

6. It’s a good idea to spell and pronounce new words aloud every day. 每天拼写和大声读出新单词是个好主意。 7. How/What about listening to the radio? 听收音机怎么样？

8. Watching films and listening to songs are great w

这是我们辅导社老师根据广东省英语考题大纲编写的材料,有什么意见与建议请回复给我,谢谢!

1.There is nobody in the world the same 41 you；you are unique(独特唯一的)!Everybody is 42 from everyone else．That is good! 43 it makes the world an interesting place．

There are people taller 44 you, and shorter than you．Maybe your hair is the same color as your friend’s hair, but maybe it is longer than 45 . Another difference is your hair may be straight, hers may be curly.

I am sure you have some friends who are 46 than you. And you also have some friends, they are as 47

完形填空专练

完形填空是关于语言总体理解的一种测试形式，是典型的“智能混合”题型，它融单项选择与阅读理解为一体，涉及到词汇、语法、逻辑推理等各种知识。对于这类题目，要求学生知识面要广，要有比较扎实的基本功；要掌握大量的单词、词组和习语，了解他们的各种变化形式和用法；要有坚实的语法基础，熟练掌握和运用动词的时态、语态及句子结构的能力。除此之外，还要有较强的语感，能够根据上下文的语境进行猜测，推断，作出正确的选择。其考查点有：

能够掌握足够的词汇量，正确运用词类和词语的习惯搭配。包括名词、代词、冠词、动词等词类和短语。

基础语法知识。包括句法、固定搭配、句型、词语习惯用法、时态、语态、主从复合句和非限定动词等。

还应具有一定的语言运用能力、阅读能力、理解能力、综合分析能力和逻辑判断能力。

（1）以语篇为载体，测试语言知识和语言能力。试题既考查学生对短文的整体理解能力，也考查学生运用语法知识、词汇知识的能力以及对事物的逻辑推理、分析判断能力。

（2）以意义填空为主。试题在着重考查考生阅读理解能力的前提下，兼顾对语言知识、常识、逻辑推理能力的考查。

（3）降低对单词本身词义的考查要求，注重考查对全文意义的理解。中考完形填空预备选项中所涉及的词汇基本上都是常见的初级

导言课

“温故而知新”

①中国近代史概要

(回顾上学期的主要内容)②简单了解中国现代史

(单元主题、大事年表)

中国历史分期图解原始社会 奴隶社会 封建社会

半殖民地 半封建社会

社会主义 社会

当今

距今约 170万年 先 秦

公元前 2070年 时

公元前 476年 期 公元前 221年

1840年

1949年

中国古代史

中国近现代史

历史分期原始社会 中国 古代史 奴隶社会 封建社会

170万年前——公元前2070年公元前2070年——公元前476年 公元前475年——1840年

原始社会(略) 世界 中国 近代史 世界 中国 现代史 世界 1917年— 资本主义继续发展和社会主义形成并曲折发展 16世纪初——1917年 资本主义形成和发展阶段 1949年—— 社会主义制度的确立和发展 奴隶社会(略) 封建社会 476年——1640年

1840年——1949年 半殖民地半封建社会

一个形态 两个时期 两大任务 四条线索 七个阶段

⑴一个形态——社会性质

半殖民地半封建社会(1840鸦片战争爆发—— 1949中华人民共和国成立) ①清朝后期 ②北洋军阀统治 ③南京国民政府统治

⑵

两个时期约80年

1840年

1919年五四运动 1949 年约30年

中国近代史年代尺 (

不规则动词（1、2、3不同）

动词原形（1） 序号 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 汉语 是 开始 打破 选择 做 画 喝 驾驶 吃 掉落 飞 忘记 给 原型 be(am/is/are) begin break choose do /does draw drink drive eat fall fly forget give was/were began broke chose did drew drank drove ate fell flew forgot gave 过去式（2） been begun broken chosen done drawn drunk driven eaten fallen flown forgot/forgotten given 过去分词（3） 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 去 种植 知道 躺 骑 看 摇晃/握 展示 唱歌 说 游泳 拿 投/扔 穿着 拼写 go sow know lie ride see shake

不规则动词（1、2、3不同）

动词原形（1） 序号 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 汉语 是 开始 打破 选择 做 画 喝 驾驶 吃 掉落 飞 忘记 给 原型 be(am/is/are) begin break choose do /does draw drink drive eat fall fly forget give was/were began broke chose did drew drank drove ate fell flew forgot gave 过去式（2） been begun broken chosen done drawn drunk driven eaten fallen flown forgot/forgotten given 过去分词（3） 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 去 种植 知道 躺 骑 看 摇晃/握 展示 唱歌 说 游泳 拿 投/扔 穿着 拼写 go sow know lie ride see shake

导言课

“温故而知新”

①中国近代史概要

(回顾上学期的主要内容)②简单了解中国现代史

(单元主题、大事年表)

中国历史分期图解原始社会 奴隶社会 封建社会

半殖民地 半封建社会

社会主义 社会

当今

距今约 170万年 先 秦

公元前 2070年 时

公元前 476年 期 公元前 221年

1840年

1949年

中国古代史

中国近现代史

历史分期原始社会 中国 古代史 奴隶社会 封建社会

170万年前——公元前2070年公元前2070年——公元前476年 公元前475年——1840年

原始社会(略) 世界 中国 近代史 世界 中国 现代史 世界 1917年— 资本主义继续发展和社会主义形成并曲折发展 16世纪初——1917年 资本主义形成和发展阶段 1949年—— 社会主义制度的确立和发展 奴隶社会(略) 封建社会 476年——1640年

1840年——1949年 半殖民地半封建社会

一个形态 两个时期 两大任务 四条线索 七个阶段

⑴一个形态——社会性质

半殖民地半封建社会(1840鸦片战争爆发—— 1949中华人民共和国成立) ①清朝后期 ②北洋军阀统治 ③南京国民政府统治

⑵

两个时期约80年

1840年

1919年五四运动 1949 年约30年

中国近代史年代尺 (

《学习目标与检测》

八年级英语(上册)

Module 1 How to learn English

Unit 1 Try not to translate every word.

一、1. write down 2. each other 3. next to 4. in class

5. read a newspaper in English

6. make mistakes

7. listen to the radio

8. give you some advice 9. 欢迎回来10. 正确的拼写

二、1.B 2. A 3. B 4. B 5. D

三、1. speak English

2. How about writing

3. Why don’t you write down / Why not write down

4. It’s very important , to read

5. want to learn , try not to

四、1. You should speak Chinese 2. What should I do

3. How about listening to the radio /

篇一：初二数学上册平方根与立方根专项练习题

初二数学上册平方根与立方根专项练习题

一、填空题：

1、144的算术平方根是，

2、的平方根是

.21； 27 ?64的立方根是 3、7的平方根为，

4、一个数的平方是9，则这个数是，一个数的立方根是1，则这个数是；

5、平方数是它本身的数是；平方数是它的相反数的数是

6、当7、若x

8、若

9、若4x?1有意义；当时，x?2有意义； ?16，则；若3n?81，则n= ； x?x，则；若x2??x，则x； x?1?|y?2|?0，则

10若x的算术平方根是4，则x=＿＿＿；若

2x=1，则x=＿＿＿； 11．若(x?1)-9=0，则x=＿＿＿；若27x+125=0，则x=＿＿＿；

12．当x＿＿＿时，代数式2x+6的值没有平方根；

13如果a的算术平方根和算术立方根相等，则a等于； 143在整数和整数之间，5在整数和整数之间。

2二、选择题 11、若x?a，则（）

A、x>0 B、x≥0 C、a>0 D、a≥0

12、一个数若有两个不同的平方根，则这两个平方根的和为（）

A、大于0 B、等于0 C、小于0D、不能确定

13、一个正方形的边长为a，面积为b，则（ ）

A、a是b的平方根 B、a是b的的算术平方根C、a

14

初二上册数学教案

初二数学知识系统主要倾向于思维、方法的训练,更加注重学生逻辑思维能力的培养。下面我为你整理了，希望对你有帮助。

八年级上册数学教案：轴对称

设计思想：

1.努力体现数学与生活的联系.通过丰富的图案，涉及建筑、动物、植物、标志(汽车、建筑)、数学图形等方面，让学生能感受到数学就在我们身边.同时，学生在这些图案的认识过程中学习新知，应用新知，激发他们学习数学的兴趣.

2.致力于学习方法的改变.由于本节课的知识学生已有一定的生活经验和认识基础，因此，本节课考虑也应该考虑让学生主动地进行学习、合作、讨论、动手操作、收集材料等方式在本设计中就得到了充分的体现.

3.处理好概念教学与能力培养的关系.本设计先让学生观察图案，然后在学生有了感性认识的基础上提出有关的概念，再让学生把概念运用到实际问题情景中，这样的设计过程有利于学生对数学概念的真正理解，也有利于学生学习能力的提高.

教学目标

1、初步感知轴对称图形并理解轴对称图形的含义。

2、能准确地判断出哪些是轴对称图形，并能找出轴对称图形的对称轴。

3、通过观察、思考和动手操作培养学生的抽象思维和空间想象能力。

4、引导学生领略自然世界的美妙与对称世界的神奇，激发学生的数学审美情趣。

教学重难点

轴对称图形和对称