初三年级中考冲刺誓词

总分：95分

二、单项填空（本大题共20小题，每小题1分，共20分）。在每小题的四个选

项中，选出可以填入空白处的最佳答案，将其字母编号填写在答卷相应题目的答题位置上。

（）26．—Do you often play______basketball with your friends?

—No,I don’t like sports．I often play______piano in my free time．

A．a;the B．the;/C．/;the D．the;a （）27．—Could you tell me how to remember new words quickly?

—Y es,I think a______tree can help you a lot．

A．grammar B．question C.punctuation D．vocabulary （）28．They moved______Paris______last July．

A．at,in B．in,/C．from,at D．to,/

（）29．—Are these books______?

—No,they are not mine．They belong to____

2017年中考备考方案

建文外国语学校初三年级

一、指导思想

以学校的“十三五“发展规划为指南，以创建优质初中为目标；为了确保初三年级能在2017年的中考备考工作有序进行，为了使初三全体成员必须树立“ 一盘棋”，“一荣俱荣，一损俱损”的思想。以加强中考备考、强化教学常规管理， 为努力使初三中考整体成绩在上一台阶的目标而拟订2017年中考备考工作方案。

二、备考工作领导小组 组长：齐忠清

副组长：何江洋 陈文 杨志伟 马静

成员： 徐雯娟 李秀龙 罗菲 韦庆密 雷尔港

陈清媚 陈春荣 高军 袁锐康 龚宇鸿

三、学生情况分析

1、学生基本情况：全年级在校就读学生198人，5个教学班，其中实验班1个，学生35人；4个平行班，学生共计163人。学生整体水平参差不齐，尖子生比率太小，学困生面积大，有相当一部分学生是双差生，部分学生思想情绪不稳定，各种违纪现象时有发生。

2、应考不利因素：一是尖子生层面太小。二是学困生面积大，学习主动性不高。三

是大部分教师是第一次接手初三教学，其复习备考教学的有效性、实效性有待不断提高。 3、应考有利因素：一是学校领导重视。二是全体初三

蔡玉窑中学九年级培优补差方案

一、指导思想

着眼于提升学校的品牌质量和学生的长远可持续发展，因材施教，分层辅导，促成本年级整体实力的均衡提升，为学校的内涵发展添砖加瓦。 二、职责分配

协调、奖评：何有亮 考核、督促：朱科夫

具体执行：段小艳、冯新良、刘长利、郑大军 三、工作目标

1、认真组织相关的学生参与活动中去，使50％的学生参与到培优补差活动中去，使90％的学生能认识到学习的重要性。

2、学生的学习辅导和思想教育工作，每周不少于一次，主要以分散学习和集中学习为模式的辅导方式。

3、利用月考、平时测验成绩数据分析，用excel找出每个学生的相对薄弱科目，建立个人相应的培优、补差成长档案，确定培优工作对象。培优：年级前20名（动态）；（2）补差：年级后15名（动态）。 四、方法措施

（一）、转变思想观念，对学生思想态度进行“培优辅困” 1、做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

2、定期与学生家长、班主任联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

（二）、转变教法，对学生文化知

蔡玉窑中学九年级培优补差方案

一、指导思想

着眼于提升学校的品牌质量和学生的长远可持续发展，因材施教，分层辅导，促成本年级整体实力的均衡提升，为学校的内涵发展添砖加瓦。 二、职责分配

协调、奖评：何有亮 考核、督促：朱科夫

具体执行：段小艳、冯新良、刘长利、郑大军 三、工作目标

1、认真组织相关的学生参与活动中去，使50％的学生参与到培优补差活动中去，使90％的学生能认识到学习的重要性。

2、学生的学习辅导和思想教育工作，每周不少于一次，主要以分散学习和集中学习为模式的辅导方式。

3、利用月考、平时测验成绩数据分析，用excel找出每个学生的相对薄弱科目，建立个人相应的培优、补差成长档案，确定培优工作对象。培优：年级前20名（动态）；（2）补差：年级后15名（动态）。 四、方法措施

（一）、转变思想观念，对学生思想态度进行“培优辅困” 1、做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

2、定期与学生家长、班主任联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

（二）、转变教法，对学生文化知

高三百日誓词（一）

春雷隆隆，万物新生。莘莘学子，壮志豪情。

十年寒窗，百日征程。时不待我，分秒必争。

心驰北海，志存华宫。书山筑路，鹰隼翔空。

任重道远，荆棘丛生。迎难而上，搏浪长风。

吾拳紧握，誓在必赢。吾辈英雄，言出必行。

文武英才，奋发为雄。零九高考，我必成功。

成败是非本无定，王侯将相宁有种。卧薪尝胆搏百日，傲视群英我称雄。

高三百日誓词（二）

在这百日冲刺阶段，

我们要以饱满的热情，以昂扬的斗志，

最刻苦的精神，最坚韧的毅力，

决心做到脚踏实地、勤学多思、

全力以赴、决不放弃，

迎接金色的挑战，摘丰硕之果，

让我们的生命与六月的阳光一样灿烂。

智慧培育理想，汗水浇灌希望。踏过书山坎坷，渡过学海茫茫。

不做怯懦退缩，不做无意彷徨。冷静沉着谨慎，百日炼成真钢。

让我追逐梦想，百日铸就辉煌。携带双亲期盼，十年苦读寒窗。

让我涅槃重生，今朝绽放光芒！

高三百日誓词（三）

改变命运是我们的理想，上届文（8）是我们的榜样！

半年的努力，恩师、同窗已见证我们的自强；

尽管成长依然艰难，但百人集体的意志不可阻挡。

科学作息，适度紧张。

主动学习，决战课堂。

勤学苦练，保质保量。

牢记使命，发奋图强，

把决心化作智慧和力量，

用行动掀开人生新的篇章！

拼搏每一天，让平凡成就梦想，

奋斗一百天，让漯高见证我们的

2018年初三年级中考数学《规律探索》精选

一.选择题

1. 我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别称作“三角形数”（如 1，3，

6，10…）和“正方形数”（如 1，4，9，16…），在小于 200 的数中，设最大的“三角形数”为 m，最大的 “正方形数”为 n，则 m+n 的值为（

）

A．33 B．301 C．386 D．571

2.如图所示，下列图形都是由相同的玫瑰花按照一定的规律摆成的，按此规律摆 下去，第 n 个图形中有 120 朵玫瑰花，则 n 的值为（

）

A．B．

中空白处的是（

）

A．28 B．29 C．30 D．31

3.如图，小正方形是按一定规律摆放的，下面四个选项中的图片， 适合填补图

B. C． D．

1234567

4. 观察下列算式：2=2，2=4，2=8，2=16，2=32，2=64，2=128，823451018 2=256…， 则 2+2+2+2+2+…+2的末位数字是（ ） A．8

B．6

C．4

D．0

二 填空题

1. 如图，在平面直角坐标系中，△P1OA1，△P2A1A2，△P3A2A3，…都是

1等腰直角三角形，其直角顶点P（3），P2，P

初三年级 动词时态讲解

动词的构成1.2.

3.4.

5.

be 动词 助动词 情态动词 系动词 实义动词

be 动词

be动词的几种形式 1) am is are 2) was were 3) being 4) been

be动词的用法1.

与名词、数词、形容词、介词连用1) 2) 3) 4)

I am a doctor. He is ten. They are tired. The cat is under the table.

be动词的用法2.

There be 句型 1) 用于不可数名词和可数名词单数之前 There is a pen on the desk. There is some water in the glass. 2) 用于复数名词之前 There are some sheep in the hill. 3) 用于一般将来时 There is going to be a film in our school next Sunday. 4) 用于一般过去时 There was a book on the desk yesterday. 注意：请根据时态和句中的名词选择适当形式。

be动词的用法3.

Be 动词在时态中的运用 1) 在现在进行时中

期末冲刺题

一、口算：

13×3= 1000÷5= 52÷4= 91÷7= 7×12= 300＋3= 0×28= 101×4= 18×3= 96÷6= 0÷9= 100-52= 420÷7= 3600÷9= 200×5= 609÷3= 500×6= 26÷2= 50×7＋10= 200÷4×3= （25＋75）×0= 100－20×4= 20-20÷5= 90－40÷5= 11×5＋0= 300÷3＋3= 0÷8×4= 25-15÷5= 二、填空：

1、今年第一季度有（ ）天，教师节在第（ ）季度。 2、在□÷5=26??△中，△最大是（ ），这时□里填（ ）。

3、淘气、笑笑、智慧老人、小明比赛打乒乓球，每两个人比赛一次，至少要比赛（ ）场。 4、比大小

12×6○16×2 120÷2○210÷2 800＋0○800×0 5吨○6000千克 4吨○4千克

建水三合中学初10级学业水平考试备考计划

2012年我校初09级抓住中考改革的机遇，在学校领导的正确领导下，通过师生的共同努力，取得了优异的成绩！这对于所有的教师来说，既是动力，更有压力，我们将面临严峻的考验。

从本学年起，我年级开始进入初三。学校领导对10级初三的工作给予了高度的重视，给我们初三年级下达了中考指标，也对今后的工作作了部署。为了顺利完成各科的教学，使我们年级尽可能多的学生在中考中考出好成绩，特制定本年级的教学工作计划如下。

教学及复习计划：

第一阶段：讲授新授课。时间：2012年9月——13年2月。

目标及措施：认真完成国家规定的教学任务，利用每周自习时间进行周练，利用学校组织的月考对学生掌握知识的情况进行分析，进而调整教学进度，难度，把握节奏。

第二阶段：单元复习、专题综合复习。时间：2013年2月——4月底。

目标及措施：认真研究前几年特别是去年学业水平考试改革后，各科试卷的特点，难易度及题型，发动备课组和教研组的力量，认真准备几套高质量的月考试卷，有针对性地进行测验分析；各科教学以单元复习及专题综合复习为主，训练学生归纳，总结的能力，让学生在训练中建立知识系统，从而提高其应试能力。

第三阶段：综合练习、模

北京166中学教科研专刊

“提高课堂教学实效性”市级高中生物研讨活动资料

一、《细胞呼吸》 王 蕾 …… 01

二、《植物对水分的吸收和利用》 左 旭 …… 04 三、《微生物的营养》 秦 悦 …… 08 四、《微生物的生长规律》 颜 菁 …… 13

2006-07学年度年第一学期示范研究课资料

一、《人是什么》 黄书琴 …… 17

二、《二次函数试卷分析》 孙 梅 …… 27 三、《超重和失重 》 曹洪文 …… 36 四、《青藏铁路》 刘宗燕 李红颖 李云航 …… 45

2006-07学年度第一学期期中考试试卷分析

一、初三年级期中考试质量分析 殷晓霖…… 56