小学生羽毛球比赛活动总结

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羽毛球比赛活动总结范本参考

标签:文库时间:2025-02-14
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开始尝试女子单打。她步伐稳健,手腕翻动间一个上挑,羽毛球飞行的轨迹便被勾勒成一道美妙的弧线。发球、上网、转身、劈吊,一个个动作从容地完成,她掌控着整个球场。以下是小编为大家整理的《羽毛球比赛活动总结范本参考》,供大家参考学习,欢迎阅读

羽毛球比赛活动总结范本参考【一】

  一.活动背景

  ??羽毛球国际赛场上,中国健儿的表现越来越出色,让我们感到自豪的同时,也带动了越来越多的青少年热爱羽毛球这项运动。而今,为使的羽毛球爱好者们获得更多的切磋技艺的机会,欲举办班级羽毛球比赛。

  ??二.活动目的

  ??丰富同学们的课余生活,强健同学们的体魄,同时,为羽毛球爱好者的提供切磋技艺的平台,让大家感受羽毛球这项运动的魅力。

  ??三.活动时间

  ??xxx

  ??四.活动地点

  ??体育馆一楼

  ??五.比赛赛制

  ??本次羽毛球比赛采取淘汰制。即每轮胜者直接进入下一轮。如果第一轮运动员个数为奇数,则抽到序号为最后一位的选手轮空,直接进入下一轮;第二轮及之后的比赛若出现奇数个运动员,则在上一轮净胜球最多的运动员轮空;若淘汰后只剩三人,则选取上一轮被淘汰但输球最少的运动员补齐四人进行半决赛。男女各决出前三名。考虑到时间问题,一局定胜负。每局赢十五球为胜。(

小学生打羽毛球作文

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小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:今天下午,天气凉爽了一些,我便想出去和小朋友们打羽毛球。一吃完午饭,我就拿好球拍出去了。下午我和王振... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

欢迎同学们阅读《小学生打羽毛球作文》,此文由小编精心推荐,欢迎学习交流!

【一】:打羽毛球

今天下午,天气凉爽了一些,我便想出去和小朋友们打羽毛球。一吃完午饭,我就拿好球拍出去了。

下午我和王振宇打球,我们拿好各自的球拍,准备开打。王振宇一看到我的球拍破破烂烂,他便哈哈大笑起来,指着我的球拍说:“焦德祥,你这球拍咋打球啊?依我看,打不住球,却让球从球拍洞里出去了!哈哈哈哈哈!”“你可别小看我这球拍,我这是从丐帮老大那拿来的,百打百中,你就等着输球吧!”我没好气地回答道。他说:“哼,等比赛开始,有你好看!”

比赛开始了,由王振宇发球,我做好准备,迎接他打过来的球。可王振宇一抬手,把球打到自己后面去了,他连忙解释道:“不算不算,我不小心打错了。不算不算啊。”我想,这个无赖,打错了还想不算。不算就不算,量你打的也好不到哪去。比赛再一次开始,由我发球,我把球打过去,只见王振宇一个大力扣球,把球打到了我这边来,我没接住,王振宇就以1:0领先。我就不服气了,对王振宇说:“这

职工羽毛球比赛规程

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职工羽毛球比赛规程

xx市工会

——————————————————

关于举办市xx系统第x届

职工羽毛球比赛的通知

各直属基层工会,区、县产业工会:

为丰富活跃职工业余文化体育生活,满足广大羽毛球爱好者的需求,引导职工开展健康向上的健身活动,展现xx系统职工的精神风貌。市xx工会定于2012年5月中旬举办 ‘沈阳化工集团杯’沈阳市xx系统第三届职工羽毛球比赛 。现将比赛规程发

给你们,望各单位认真组队参赛。

沈阳市xx工会

2012年3月12日

附:1、 沈阳市xx系统第三届职工羽毛球比赛规程

2、 沈阳市xx系统第三届职工羽毛球比赛报名单

职工羽毛球比赛规程

附1

市xx系统第三届职工羽毛球比赛规程

一、主办单位 沈阳市xx工会

二、承办单位 xxxxxx工会 三、比赛时间 2012年5月中旬 四、比赛地点 羽毛球馆(待定) 五、比赛项目

1、团体赛:男子团体、女子团体(团体项目由单打、单打、双打、双打、单打组成,不可兼报)。

2、单项赛:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打(不可兼报)。

六、比赛分组

男队分两组,女队一组。

七、参赛办法

1、参加比赛的运动员必须是本单位职工。检录时须出示身份证、职工证、参赛证。

2、各直属基层工会,区、县产业工会,每个单位限报男、

小学羽毛球特色教学教案(羽毛球)

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碧江区和平中心小学 2013-2014第二学年度

羽 毛 球 兴 趣 课 教 案

教师:吴瑶

1

目 录

关于《羽毛球》校本课程的说明 ?????????????? 1

第一课 球感基础学习 ???????????????? 3

第二课 第三课 第四课 第五课 第六课 第七课 第八课 第九课 第十课 第十一课第十二课第十三课第十四课第十五课第十六课

球感基础学习 ???????????????? 4 步法——跑 ???????????????? 5 步法——跳 ????????????????? 6 步法——急停 ???????????????? 7 步法——转身、跨步 ????????????? 8 步法——滑动、交叉步 ???????????? 9 基本技术训练——拉球 ??????????? 10 基本技术训练——吊球 ??????????? 11 基本技术训练——接球 ??????????? 12 基本技术训练——接球 ??????????? 13 基本技术训练——劈球 ??????????? 14 基本技术训练——扣球

小学羽毛球特色教学教案(羽毛球)

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目 录

关于《羽毛球》校本课程的说明 ?????????????? 1

第一课 球感基础学习 ???????????????? 3

第二课 第三课 第四课 第五课 第六课 第七课 第八课 第九课 第十课 第十一课第十二课第十三课第十四课第十五课第十六课

球感基础学习 ???????????????? 4 步法——跑 ???????????????? 5 步法——跳 ????????????????? 6 步法——急停 ???????????????? 7 步法——转身、跨步 ????????????? 8 步法——滑动、交叉步 ???????????? 9 基本技术训练——拉球 ??????????? 10 基本技术训练——吊球 ??????????? 11 基本技术训练——接球 ??????????? 12 基本技术训练——接球 ??????????? 13 基本技术训练——劈球 ??????????? 14 基本技术训练——扣球 ??????????? 15 基本技术训练——扣球 ??????????? 16 综合训练

羽毛球社团活动总结

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羽毛球社团活动总结

总结一:羽毛球社团活动总结

时光飞逝,这阶段的工作已经结束。回首本期工作,我非常骄傲和高兴。在过去的这段时间里,我学到了不少新知识,也成长了不少。现就日常工作总结如下: 一、端正思想努力专研

本人在工作过程中明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体能消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。每周四下午都坚持训练。

二、严格训练严格要求

严格训练,严格要求,是提高运动员技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的,更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通,听取反馈意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此我的每个动作,都要做到规范,做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的,教师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。 三、狠抓体能和技战术

羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素质要求相当高,所以在训练

过程中要严格要求运动员做好每一项动作,多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次

小学羽毛球特色教学教案(羽毛球)

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关于《羽毛球》校本课程的说明 ?????????????? 1

第一课 球感基础学习 ???????????????? 3

第二课 第三课 第四课 第五课 第六课 第七课 第八课 第九课 第十课 第十一课第十二课第十三课第十四课第十五课第十六课

球感基础学习 ???????????????? 4 步法——跑 ???????????????? 5 步法——跳 ????????????????? 6 步法——急停 ???????????????? 7 步法——转身、跨步 ????????????? 8 步法——滑动、交叉步 ???????????? 9 基本技术训练——拉球 ??????????? 10 基本技术训练——吊球 ??????????? 11 基本技术训练——接球 ??????????? 12 基本技术训练——接球 ??????????? 13 基本技术训练——劈球 ??????????? 14 基本技术训练——扣球 ??????????? 15 基本技术训练——扣球 ??????????? 16 综合训练

羽毛球比赛积分表

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江西应用工程职业学院

“羽”你同行 工院团体杯羽毛球比赛登记表

赛地:第 号场 比赛时间

队名:A队 VS B队

比赛项目:

备注:本比赛为团队积分制,在该场次比赛中最后获胜方为所在队积得3分,负方不得分;在全部比赛结束后由院体育部负责统计累加积分,按积分依次由高到低排出冠、亚、季军。

胜方签字:(领队) 负方签字:(领队)

记录员签字: 主裁判签字:

江西应用工程职业学院学生会体育部制

羽毛球比赛裁判手势图解

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羽毛球比赛裁判手势图解 主裁判员的手势:

比赛前,让双方运动员停止练习的动作.

同时报出:“停止练习。” 换发球,手要指向发球方。

同时报出:“换发球。”

老规则中的第二发球所用手势,

新规则中的连击的手势。 同时报出:“连击。” 触网手势,看着触网的选手, 同时报出:“触网。” 过网击球的手势,看着过网击球的选手,

同时报出:“过网击球。”

暂停手势,用于比赛中出现的特殊情况,而临时暂停。

发球裁判的手势:

1、击球瞬间,球拍杆未未指向下方,整个拍头明显低于发球的整个握拍手部

2、击球瞬间,球的整体未低于发球员的腰部

3、不正当的延误的击出。一旦双方站好位置,发球员球拍头第一次向前挥拍即为发球开始,

挥拍必须继续向前

4、发球击出前,脚不在发球区内、触线或移动

5、最初的击球点不在球托上

司线员手势:

界外手势, 做手势的同时,大声的报出:“界外。”

注意事项: 手势不要做的太快,要让主裁看清,界外手势大概保持2秒左右。

界内手势, 只需做动作,无需出声。

羽毛球比赛通讯稿

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枫丹白露酒店首届羽毛球赛

2011年11月,我们酒店首届羽毛球比赛在阳光俱乐部羽毛球场拉开了帷幕。来自各部门的共四十多位选手积极参加了本次比赛。比赛设定男子单打、女子单打、男子双打、女子双打四个项目;由初赛、半决赛、决赛三个精彩环节组成。比赛前抽签分组进行循环赛,胜出者晋级半决赛,于12月中旬举行半决赛和决赛。

11月24日下午,初赛在大家的欢呼声和掌声中拉开了序幕。比赛气氛非常浓烈,选手们穿着轻便的运动装,活跃在各个赛场。只见小球你来我往,在空中飞来飞去,让人目不暇接,眼花缭乱。从选手们认真的脸上我们深刻感受到了运动员不言放弃、奋力拼搏的精神。12月15日下午,半决赛中,每位选手都以紧张而激动的状态进入比赛,大家竞争也异常激烈。这个环节在整一比赛中起着非常关键的作用。然而“八仙过海,各显神通”,每位选手纷纷拿出看家本领,一决高低,呼声此起彼伏,不曾断绝。

12月16日下午,斗志昂扬的夺冠选手们在激烈地进行决赛,可爱的观赛员工激动地给选手们加油,尤其是百忙中抽空而至的傅腾勇总经理的到来更是振奋人心,让选手们士气十足,把整场比赛的气氛推至最高点。比赛中,选手们都表现出顽强拼搏的竞技精神,双打中更是发挥了团队协作的作用。白色的羽毛