螺栓组联接实验报告

中南大学实验报告 螺栓连接

螺栓联接静、动态特性实验报告

专业班级 ___________ 姓 名 ___________ 日 期 2012-12-15 指导教师 ___________ 成 绩 ___________

一、实验条件：

1、试验台型号及主要技术参数

螺栓联接实验台型号：

主要技术参数：

①、 螺栓材料为40Cr、弹性模量E=206000 N/mm2，螺栓杆外直径D1= 16mm，螺栓杆内直径D2=8mm，变形计算长度L=160mm。 ②、八角环材料为40Cr，弹性模量E=206000 N/mm2。L=105mm。

③、挺杆材料为40Cr、弹性模量E=206000 N/mm2，挺杆直径D=14mm，变形 计算长度L=88mm。

2、测试仪器的型号及规格

①、应变仪型号：CQYDJ－4 ②、电阻应变片：R=120Ω，灵敏系数K=2.2

二、实验数据及计算结果

1、螺栓联接实验台试验项目： 空心螺杆

2、螺栓组静态特性实验

实 测 值 理 论 值

预紧 形变值(μm) 预紧 应变值(με) 预紧 力(N) 预紧 刚度(N/mm)

实验二 螺栓组联接实验指导书

一、实验目的

1．测试螺栓组联接在翻转力矩作用下各螺栓所受的载荷； 2．深化课程学习中对螺栓组联接受力分析的认识； 3．初步掌握电阻应变仪的工作原理和使用方法。 二、实验设备及工具

1．CQL-B多功能螺栓组联接综合实验台； 2．CQYJ-12静态电阻应变仪一台； 3.其它仪器工具：螺丝刀、扳手。 三、实验台结构及工作原理

图1 多功能螺栓组联接实验台结构

1．机座 2．测试螺栓 3．测试梁 4．托架 5．测试齿块 6．杠杆系统 7．砝码 8．齿板接线柱 9．螺栓1—5接线柱 10．螺栓6—10接线柱 11.垫片

多功能螺栓组联接实验台结构如图l所示，被联接件机座1和托架4被双排共10个螺栓2联接，联接面间加入垫片11(硬橡胶板)，砝码7的重力通过双级杠杆加载系统6(1：75)增力作用到托架4上，托架受到翻转力矩的作用，螺栓组联接受横向载荷和倾覆力矩联合作用，各个螺栓所受轴向力不同，它们的轴向变形也就不同。在各个螺栓上贴有电阻应变片，可在螺栓中段测试部位的任一侧贴一片，或在对称的两侧各贴一片，如图2所示。各个螺栓的受力可通过贴在其上的电阻应变片的变形，用电阻应变仪测得。

实验台主要技术参数

螺栓联接静、动态特性实验报告

专业班级 ___________ 姓名 ___________ 日期 2002-01-01

指导教师 ___________ 成绩 ___________

一、实验条件：

1、试验台型号及主要技术参数

螺栓联接实验台型号：

主要技术参数：

①、螺栓材料为40Cr、弹性模量E=206000 N/mm2，螺栓杆外直径D1=

16mm，螺栓杆内直径D2=8mm，变形计算长度L=160mm。

②、八角环材料为40Cr，弹性模量E=206000 N/mm2。L=105mm。

③、挺杆材料为40Cr、弹性模量E=206000 N/mm2，挺杆直径D=14mm，变形

计算长度L=88mm。

2、测试仪器的型号及规格

①、应变仪型号：CQYDJ－4 ②、电阻应变片：R=120Ω，灵敏系数K=2.2

二、实验数据及计算结果

1、螺栓联接实验台试验项目：

空心螺杆加锥塞

2、螺栓组静态特性实验

3、螺栓联接静、动特性应力分布曲线图 (空心螺杆加锥塞)

三、实验结果分析

计算机组成原理实验报告

课程名称 计算机组成原理 学 院 计算机学院 专业班级 学 号 学生姓名 指导教师

2016 年 6 月 8

日

实验一、基础汇编语言程序设计

一、实验目的：

1、学习和了解TEC-XP+教学实验系统监控命令的用法； 2、学习和了解TEC-XP+教学实验系统的指令系统； 3、学习和了解TEC-XP+教学实验系统汇编程序设计。

......

二、实验设备与器材：

TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC； PC机

三、实验内容：

1.学习联机使用TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC； 2.学习使用WINDOWS界面的串口通讯软件。

3.使用监控程序的R命令显示/修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命令修改存储器内容；

4.使用A命令写一小段汇编程序，U命令反汇编刚输入的程序，用G命令连续运行该程序，用T、P命令单步运行并观察程序单步执行情况；

四、实验步骤：

1、准备一台串口工作良好的PC机；

2、将TEC-XP放在实验台上，打开实验箱的盖子，确定电源处于断开状态； 3、将黑色

专业班级：生物技术2班 学号：20120322229 姓名：蒋薇 同组人:卢晓燕、王雪娇、杨佳梅、袁蓉、莽斌、林兴龙、刘显浩、关德红、李玉胜 试验日期：2014年3月10日 室温： 大气压： 试验序号：1 试验名称：组培室的设计及实验仪器设备的使用

一、 实验目的

1.了解普通植物组织培养实验室和工厂育苗植物组织培养室的差别； 2.掌握植物组织培养实验室的组成及各分室的功能； 3.学会分析各种类型植物组织培养实验室的优点和缺点； 4.学会常见植物组织培养设备的使用方法。

二、 试验原理

1.物组织培养实验室是完成植物组织培养的重要场所，植物组织培养实验室设计合理与否植影响着植物组织培养的成败。 2.植物组织培养实验室有：准备室、接种室、培养室、温室。 ①准备室：

在准备室主要进行一些常规实验操作，如各种药品的储备，称量，器皿洗涤，培养基配制，培养基和培养器皿的灭菌，培养材料的预处理等。为了方便管理还可以将准备室进行适当的分区，如划分为药瓶储藏室，洗涤室，培养基配制室及灭菌室等。 ⑴ 药品储藏室

主要用于存放各种化学药品，要求室内

计算机组成原理实验报告

课程名称 计算机组成原理 学 院 计算机学院 专业班级 学 号 学生姓名 指导教师

2016 年 6 月 8

日

实验一、基础汇编语言程序设计

一、实验目的：

1、学习和了解TEC-XP+教学实验系统监控命令的用法； 2、学习和了解TEC-XP+教学实验系统的指令系统； 3、学习和了解TEC-XP+教学实验系统汇编程序设计。

......

二、实验设备与器材：

TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC； PC机

三、实验内容：

1.学习联机使用TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC； 2.学习使用WINDOWS界面的串口通讯软件。

3.使用监控程序的R命令显示/修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命令修改存储器内容；

4.使用A命令写一小段汇编程序，U命令反汇编刚输入的程序，用G命令连续运行该程序，用T、P命令单步运行并观察程序单步执行情况；

四、实验步骤：

1、准备一台串口工作良好的PC机；

2、将TEC-XP放在实验台上，打开实验箱的盖子，确定电源处于断开状态； 3、将黑色

武汉大学计算机学院 计算机科学与技术专业

CPU设计实验报告

实验名称:开放式实验CPU设计 课题名称: 计算机组成原理 班 级:

指导教师： 徐 爱 萍 组 长: 组 员:

二零一五年三月

目录

目录 .................................................................................................................................................. 1 1 实验环境 ..................................................................................................................................... 2

1.1 Quartus Ⅱ介绍 ..........................................................................

武汉大学计算机学院 计算机科学与技术专业

CPU设计实验报告

实验名称:开放式实验CPU设计 课题名称: 计算机组成原理 班 级:

指导教师： 徐 爱 萍 组 长: 组 员:

二零一五年三月

目录

目录 .................................................................................................................................................. 1 1 实验环境 ..................................................................................................................................... 2

1.1 Quartus Ⅱ介绍 ..........................................................................

溶菌酶的提取和系列性质测定

实验报告

学院： 生物科学与工程学院 班级：

姓名： 学号：

组别： 第七组 组员：

一、实验内容：

溶菌酶的提取和系列性质测定

在研究酶的性质、作用、反应动力学等问题时都需要使用高度纯化的酶

制剂以避免干扰。酶的提纯工作往往要求多种方法交替应用，才能得到较为满意的效果。常用的提纯方法有盐析、有机溶剂沉淀、选择性变性、离子交换层析、凝胶过滤、亲和层析等。酶蛋白在分离提纯过程中易变性失活，为能获得尽可能高的产率和纯度，在提纯操作中要始终注意保持酶的活性如在低温下操作等，这样才能收到较好的分离提纯效果。

溶菌酶又称胞壁质酶或N-乙酰胞壁质聚糖水解酶、球蛋白G，是一种能水解致病菌中黏多糖的碱性酶。主要通过破坏细胞壁中的N-乙酰胞壁酸和N-乙酰氨基葡糖之间的β-1，4糖苷键，使细胞壁不溶性黏多糖分解成可溶性糖肽，导致细胞壁破裂内容物逸出而使细菌溶解。溶菌酶还可与带负电荷的病毒蛋白直接结合，与DNA、RNA、脱辅基蛋白形成复盐，使病毒失活。溶菌酶相对分子质量约为1.44×104，是一种强碱性蛋白质，等电点在10

计算机组成实验 实验1： 实验题目：datalab-handout 实验目的：根据bits.c中的要求补全其中的函数，并根据README中的要求在linux环境下检测函数是否符合要求。 实验环境：Ubuntu14.04 x86系统 实验内容及操作步骤： int bitAnd(int x, int y) { return ~((~x)|(~y)); } 运用了德摩定律，~((~x)|(~y))= (~ (~x))& (~ (~y))=x&y。 int getByte(int x, int n) { return (x>>(n<<3))&255; } 要从x中提取一个字节，而字节编号为0~3。一个字节为8位2进制。n<<3即为n*8位。x>>(n<<3)即为x只保留下除去最后n*8位剩下的部分。再&255则只保留剩下的最右一个字节。得出的结果便为编号指定要提取的那个字节。 int logicalShift(int x, int n) { int mask=~(((1<<31)>>n)<<1); return mask&(x>>n); } ~(((1<<31)>>n)<<1)即为232-n-1，也就是mask=(000…011111…1)2（n个0，31-n个1）。再mask&(x>>n)即为将x算术右移n位后并上mask这个前n位为0的掩码，使当x为负数时位移补1换为补0。 int bitCount(int x) { int result; int tmp_mask1=(0x55)|(0x55<<8); int mask1=(tmp_mask1)|(tmp_mask1<<16); int tmp_mask2=(0x33)|(0x33<<8); int mask2=(tmp_mask2)|(tmp_mask2<<16); int tmp_mask3=(0x0f)|(0x0f<<8); int mask3=(tmp_mask3)|(tmp_mask3<<16); int mask4=(0xff)|(0xff<<16); int mask5=(0xff)|(0xff<<8); result=(x&mask1)+((x>>1)&mask1); result=(result&mask2)+((result>>2)&mask2); result=(result+(result>>4))&mask3;