新能源汽车运用与维修专业怎么样

2 0 17级新能源汽车运用与维修专业教学计划

专业名称：新能源汽车运用与维修

专业代码：600212

一、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有扎实的汽车保养、检测、维修和汽车服务职业能力，掌握够用的汽车构造、保养、检测、维修等理论知识，具有本行业优良的职业素养以及专业创新创业潜力，具有强烈的责任心，适应生产、建设、管理、服务一线需要的技术技能型专门人才。

二、职业岗位知识、能力、素质分析（如下表所示）

招生对象：本专业招收高中毕业生

修业年限：标准学制三年（实行弹性学制，最长学习年限为五年）四、专业主要课程设置

（一）基础素质能力模块课程设置

（1）机械制图与公差

课程负责人：叶龙。掌握绘制工程图样和解决空间几何问题的基本理论和方法，培养学生绘图、读图的基本能力；具有初步运用计算机绘图的能力。学习尺寸公差、形位公差、表面粗糙度的国家标准、基本概念、标注及含义，基本测量方法。

（2）AutoCAD

课程负责人：徐华。初步掌握计算机绘图操作技能和绘图、编辑、修改图形的能力课程强调实践技能训练，从实践中学习知识掌握理论，提高应用计算机进行辅助设计的能力。

（二）专业（群）基础能力模块课程设置

（1）汽车构造认知与维护模块

模块负责人：张咏，

目 录

一、本专业人才市场需求和职业岗位发展调研........................................................ 2

1. 社会发展背景 ................................................................................................... 2 2. 行业发展背景 ................................................................................................... 3 3.人才需求背景 ..................................................................................................... 4 二、本专业发展现状..................................................................................................

目 录

一、本专业人才市场需求和职业岗位发展调研........................................................ 2

1. 社会发展背景 ................................................................................................... 2 2. 行业发展背景 ................................................................................................... 3 3.人才需求背景 ..................................................................................................... 4 二、本专业发展现状..................................................................................................

新能源汽车电子技术 新能源汽车市场分析 新能源汽车发展前景 新能源汽车专业介绍

新能源汽车市场分析http://www.77cn.com.cn

汽车行业作为国家经济发展的重要支柱产业，不但对 GDP的增长起着巨大的推动作用，而且也与我们的生活 息息相关。随着社会的进步和国民生活水平的提高，越 来越多的人成为了“有车族”,不断的提高着全社会的 工作效率和生活节奏。 节能、环保、安全，是汽车发展的主要趋势，随着燃料 资源的耗量增大，2001年我国进口石油量，己占国内耗 油量的32.5%,超过了国际安全警戒线30%的标准。石 油危机己成为现实，新能源的利用和开发，势在必行。 为此，我国提出了：“发展清洁汽车、调整能源结构、 减小环境污染、改善大气质量”的政策，汽车燃料的多 元化新能源，将成为汽车工业发展的必然趋势。湖北国土资源职业学院新能源应用学院

新能源汽车发展前景分析http://www.77cn.com.cn

(一)我国迫切需要发展新能源汽车 (二)我国新能源汽车应是各种方式并存

(三)我国最可能在纯电动汽车上取得突破

湖北国土资源职业学院新能源应用学院

发展新能源汽车的战略意义http://www.77cn.com.cn

减少石油进口

2010年

汽车检测与维修技术（新能源汽车方向）人才培养方案

一．培养目标：

本专业培养具有良好政治思想和道德修养，从事新能源汽车检测与维修技术方面，掌握以新能源汽车的检测与维修方法与构造原理为主，兼备小型燃油车检测、维修、驾驶等技能，适应生产、管理、服务第一线需要的，适合本地区经济发展要求的高技能型人才。

二、人才培养规格要求：

在业务能力方面，能熟悉汽车检测与维修技术、汽车运用管理与营销等知识，系统地掌握新能源汽车检测与维修技术专业理论与实际技能，具有新能源车检测与维修服务、销售专业的应用能力。

三、知识、能力、素质结构：

（1）知识结构

①掌握马列主义、毛泽东思想基本理论；

②具有本专业所必需的基础理论知识；

③具有全面的汽车构造原理和检测、维修、运用等专业理论知识，熟练掌握新能源汽车检测与维修的技能；

④具有汽车销售、市场服务、整车销售、制造厂生产等相关的专业理论知识。

⑤具备一定车辆运用和维修企业管理能力，掌握一定的车辆运用和企业管理理论方面的知识。

（2）能力结构

①具有一定英语听、说及阅读能力，通过全国高职高专英语应用能力考试等考核；

②具有较强的计算机应用能力，通过计算机一级等级考核，熟练掌握文献检索、资料查询的方法，了解新能源汽车行业的最新技术发展动态；

③具有全面

渠道建设全营销

开店做生意

汽车维修加盟项目

行业简评 回本快 人气高 前景好 低投入 口碑高 品牌多 投资参考：加盟商好评：93.8% 开店成功率：88.5% 预算参考：万元项目

经济的快速发展，让私家车数量越来越多，整个汽车行业也得到了不错的发展，面对巨大的市场空间，不少创业者都想加入汽车后市场行业。汽车维修绝对算得上一个不错的项目，开一家汽车维修店怎么经营呢，渠道网告诉您从哪些方面入手呢?

良好的位置，成功的一半

国外汽车服务连锁店在总结其成功经验时，明确指出：分店的成功原因，第一是地点，第二是地点，第三还是地点。可见店址在连锁经营中的重要位置。它不仅事关创业伊始的起步成功而且为日后营销策略的展开和品牌形象的树立提供“用武之地”。开汽车维修店选址非常重要，一般情况，中高档住宅区、大卖场等消费场所、交通要道都是不错的选择，但要定具体的位置，就要进行细致的调查，现在毕竟不是凭感觉做生意的时代，稍微的疏忽，就可能血本无归。维修店不菲的投资是中小投资者

伯明翰大学金融专业怎么样

伯明翰大学的商学院成立于1902年，是英国历史最悠久的商学院。在2010-2011年《Economist》全球MBA课程排行中，伯明翰大学商学院荣登70位。该排名是由著名杂志《经济学人》的信息部根据多项指标评选而出，包括毕业后的工资增长速度、就业机会、个人发展和教育经历等。2011年《金融时报》(Financial Times)也将伯明翰大学列为全球顶尖的100所MBA课程院校。 伯明翰大学共有5所学院，分别为艺术与法律学院、社会科学学院、工程与物理科学学院、生命与环境科学学院、医学与牙医科学学院。学校开设广泛的本科，硕士及博士学位的课程，其中最热门的专业包括：牙医、医学、电子与电机工程、英语、语言研究、历史学、商学、建筑设计、物理及天文学、社会学、分子生物学等。

伯明翰商学院（Birmingham Business School），即伯明翰大学商学院，成立于1902年，是英国所有大学中最早的商学院。作为英国教育领域的第一所商学院，伯明翰商学院继承了卓越教学的悠久传统，开设了涉及许多商务学科领域的各种广受推崇的课程。伯明翰商学院现有超过120名讲师和研究人员，开设经济、财务、管理等方面的课程，其中很多人都在各自研究的

《新能源汽车运用技术》教学大纲

制定单位： 电子工程系 执 笔 人： 王 新 洁 制定时间： 2013年10月

《新能源汽车运用技术》教学大纲

一、课程定位

1.课程性质

本课程是汽车电子技术专业的核心课程，必修课程。

2.课程任务

通过本课程的教学，使学生对目前的能源结构有初步的了解，了解了世界各国为什么要开发新能源的真是理由及新能源在汽车上的应用前景。

该门课程从现代汽车发展的角度出发，综合分析了当前能源危机、环保危机形势下现代汽车工业的转型升级，对新能源在汽车上的运用进行剖析，及通过对新能源汽车原理的论述，帮助学生掌握新能源汽车结构，掌握新能源汽车的工作原理，进一步达到掌握新能源汽车相关知识和掌握一定的技能要求。 3.课程衔接

在课程设置上，前导课程有《汽车电子技术1》、《汽车电子技术2》、《汽车构造》、《汽车电器》、《汽车的电控技术》等基础。

二、 学习目标

学生通过对本门课程的学习，是学生对新能源知识有一定的了解。掌握了一些现代汽车用的新能源的形势及相关知识。提升了学生在新能源方面的知识素养和专业运用能力。

通过学习还可以开拓学生的视野。在获取新知识技能的同时，还可以提高学生综合分析能力及处理信息的能力

汽车运用与维修专业比赛规程

为了促进我校汽车运用与维修专业学生的综合素质和实际操作能力，展示汽车运用与维修专业的教学成果和师生风采，以赛促教、以赛促学，以赛验教，进一步提高汽车运用与维修专业的教学水平。汽车运用与维修专业技能比赛。具体活动安排如下：

一、裁判组

裁判：范成发，武斌，刘昱，赵海斌，祁海辉 裁判员职责：

1、裁判员必须作风正派，办事公道，有良好的职业道德，熟悉本次职业技能竞赛的有关规定和评分标准。

2、裁判员应注意观察参赛人员的操作安全，参赛人员违反操作规程时，可进行警告，对不听警告者，有权停止其考试。

3、裁判员应准确记时，每工位规定考试时间到后必须停止参赛人员考试；严格按评分标准评分，完整记录参赛人员考试情况。在考场工作人员的配合下，认真、客观地完成参赛人员的考评。 4、裁判员应严格遵守工作纪律和竞赛规定，在考评工作中，不得有弄虚作假、徇私舞弊、评判不公、不服从管理等行为。违犯规定者，由竞赛领导小组给予批评或停止其考评工作。

二、比赛项目及要求

本次比赛设立1个综合项目，包括汽车底盘维护作业（车轮动平衡检测）、汽车发动机维护作业（换机油）、

（一）、汽车发动机底盘维护作业

汽车底盘维护比赛由1名选手完成作业项目

广播影视编导是为适应广播影视媒体的发展而设立的一个专业。编导涵盖的范围很广，既不同于普通纸媒体的编辑，又不同于电影电视剧的导演工作。下面为大家简单分析一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片，除了摄像、记者等前期工作人员，编导的工作贯穿于整个节目制作始终。过去在广播电视节目的制作过程中，导演和编辑分工不同、各司其职，因此在各工作环节上容易出问题，而且制作时间比较长;

现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导中心制为主，在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中，编导的作用举足轻重。Array广播影视编导专业要求学员具有较高的文化艺术修养。影视形象思维能力和编导创作能力。

其实践教学环节是编导理论、电视摄像、电视编辑、艺术概论、中外名著赏析、电视文艺节目创作、电视栏目策划、电视新闻节目、纪录片研究与创作、电视节目导播、戏剧艺术、电视节目拍摄、电视编辑、电视节目导播、多媒体制作、文艺与新闻节目制作、纪录片创作等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

本专业开设的课程有：编导理论、电视摄像、电视编辑、艺术概论、中外名著赏析、电视文艺节目创作、电视栏目策划、电视新闻节目、纪录片研究与创作、电视节目导播、戏剧艺术、电

视节目拍摄、电视编辑、电视节目导播。

训方法，