欧亨利小说阅读及答案

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欧亨利鸽子阅读答案【鸽子欧亨利阅读答案】

标签:文库时间:2025-03-15
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欧亨利鸽子阅读答案【鸽子欧亨利阅读答案】

美国作家欧亨利的这篇《鸽子》,通过描写鸽子描绘了社会底层小人物的生活艰辛,赞美了他们的人性美。下面由小编为大家带来鸽子阅读答案,希望对大家有帮助!

鸽子阅读材料

陶柏蒙锁上公文包的时候,感到口干舌燥;他颤巍巍地伸手入袋,掏取香烟,觉得手在发抖。他点燃一支烟,深深地吸了一口,内心的紧张,稍微缓和了一些。他那疲惫的蓝眼睛,惶惑不决地注视着那个公文包,公文包里装着他的命运。虽然他心里仍然矛盾,但是他到底还是那样决定了。片刻之后,他就将提着那个公文包,悄然离开这间办公室,一去不再复回。但是,他真不能相信,个人五十四年来的信誉,即将就此毁于一旦。因此他取出飞机票来,困惑地审视着。

这是一个周末盼下午,办公室里静寂无声;陶柏蒙的视线,迟缓地从大写字台移向红皮沙发,然后经过甬道、外室,停驻在魏尔德小姐桌面插瓶里的一束玫瑰花上。魏尔德小姐将和许多其他的人们一样遭受破产;这束玫瑰花,亦将被弃置于垃圾堆中。这似乎太霸道,太残酷;但是,有什么比自保更重要呢?即使是玫瑰,也长出刺来保护自己!

他长长地叹了一口气,提起公文包,整整衣冠,悄悄走过玫瑰花旁,出门去了。

正是醉人的春天,公园里的景致,灿丽锦簇;陶柏蒙决定在回家准备行李之前,先散

读《欧·亨利短篇小说选》摘录

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  1.当群雁引吭高歌着飞过夜空的时候,当没有海豹皮大衣的女人对丈夫百般温存起来的时候,当苏比躺在公园的长凳上辗转反侧的时候,你就知道冬天快要来了。

  一双强壮有力的大手将他推了一个转身,悄无声息地又回到了人行横道上,从而扭转了那只野鸭险遭毒手的可怜命运。

  两个侍者架着苏比,将他左耳贴地、狠狠地摔在了人行横道坚硬的水泥地面上。苏比摔得像散了架似的,宛如木工用的折尺,他一节一节地硬撑这站了起来,掸去了身上的灰尘。想要被警察抓起来似乎只是一个玫瑰色的梦了。

  他一心想落在他们的手中,而他们却似乎把他当成了永不会犯错的国王。——《警察与赞美诗》

  2.斯塔弗刚刚享用了一顿丰盛的大餐,现在的他只剩下呼吸和走路的气力了。他的眼睛像两颗浅色的醋栗,牢牢都镶嵌在一张臃肿、油腻、呆滞,呈油灰色的脸上。上衣的口子,此时像爆米花似的乱迸开来,散落在他周围的地上。

  已经撑得不想动弹的他,只是用一种不屑的懒懒的神情,轻蔑地看着周围的一切。

  斯塔弗的声音像是漏了气的蒸汽管子:“真心地感谢您的这顿丰盛的饭菜。”

  他褴褛的衣衫鼓胀起来,就像猫头鹰抖动起它浑身的羽毛一样。接着,他又像是一匹中了暑的马,重重地摔在了便道上

用合作原则和关联理论分析欧亨利短篇小说对话的会话含义英语论文

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XXXX大学本科生毕业论文(设计)开题报告书

XXX学院英语教育专业 XXXX 届 学生 姓名 指导 教师 课题论证:用合作原则与关联理论分析欧·亨利短篇小说对话的会话含义,论证语用理论运用于文学分析的应用。 方案设计:第一章整体介绍论文的结构和研究的意义。 第二章对相关文学作品和语用学理论的文献论述。 第三章介绍合作原则和关联理论。 第四章运用两个原则对欧·亨利小说中对话进行分析。 第五章论文总结。 进度计划:3月16日前确定初步论文题目 3月23日前写开题报告、任务书 3月30日前提交论文提纲 4月20日前提交初稿和文献综述 5月8 日前交终稿和评议书 指导教师意见: 指导教师签名:年月日 教研室意见: 教研室主任签名:年月日

XXX 论文(设计)题目 专业 职称 副教授 XX 用合作原则和关联理论分析 欧·亨利短篇小说对话的会话含义 所属教基础教研室 研究方向 语言学 研室

XXXX大学本科毕业论文(设计)任务书

编号:

论文(设计)题目:用合作原则和关联理论分析欧·亨利短篇小说对话的会话义 学院: XXX学院专业:英语教育班级: XXXX级英语教育X班 学生姓名:X

欧亨利The Last Leaf改编剧本视频制作版

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欧亨利The Last Leaf改编剧本及视频制作版

The Last Leaf

照片加文字轻松欢快的音乐

{

照片:S独照(文字:Sue from California)

J独照(文字:Johnsy from Maine)

S和J在咖啡馆相遇,谈话。(文字:They had met at the table d'hôte of an Eighth Street "Delmonico's," and found their tastes in art, chicory salad and bishop sleeves so congenial that the joint studio resulted.)

S和J在画室里快乐地画画。(文字:They lived happily together and draw pictures everyday. }

黑屏加文字

{

However,a cold, unseen stranger, whom the doctors called Pneumonia, stalked about the colony, touching one here and there with his ic

用合作原则和关联理论分析欧亨利短篇小说对话的会话含义英语论文 - 图文

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XXXX大学本科生毕业论文(设计)开题报告书

XXX学院英语教育专业 XXXX 届 学生 姓名 指导 教师 课题论证:用合作原则与关联理论分析欧·亨利短篇小说对话的会话含义,论证语用理论运用于文学分析的应用。 方案设计:第一章整体介绍论文的结构和研究的意义。 第二章对相关文学作品和语用学理论的文献论述。 第三章介绍合作原则和关联理论。 第四章运用两个原则对欧·亨利小说中对话进行分析。 第五章论文总结。 进度计划:3月16日前确定初步论文题目 3月23日前写开题报告、任务书 3月30日前提交论文提纲 4月20日前提交初稿和文献综述 5月8 日前交终稿和评议书 指导教师意见: 指导教师签名:年月日 教研室意见: 教研室主任签名:年月日

XXX 论文(设计)题目 专业 职称 副教授 XX 用合作原则和关联理论分析 欧·亨利短篇小说对话的会话含义 所属教基础教研室 研究方向 语言学 研室

XXXX大学本科毕业论文(设计)任务书

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论文(设计)题目:用合作原则和关联理论分析欧·亨利短篇小说对话的会话义 学院: XXX学院专业:英语教育班级: XXXX级英语教育X班 学生姓名:X

2019-欧亨利 开题报告-优秀word范文 (4页)

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2019-欧亨利 开题报告-优秀word范文

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欧亨利 开题报告

欧亨利又译奥亨利,原名威廉西德尼波特,美国短篇小说家,美国现代短篇小说创始人,曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父,他的作品有美国生活的百科全书之誉。

用合作原则和关联理论分析欧亨利短篇小说对话的会话含义开题报告?? XXXX大学本科生毕业论文(设计)开题报告书 XXXX大学本科毕业论文(设计)任务书 编 号:

论文(设计)题目:用合作原则和关联理论分析欧亨利短篇小说对话的会话义 学院: XXX学院 专业: 英语教育 班级: XXXX级英语教育X班 学生姓名:XXX 学号: XXXXXXXXX 指导教师: XX 职称:副教授 1、论文(设计)研究目标及主要任务

本论文的研究目标是探讨合作原则和关联理论在文学作品中的应用。其主要任务通过分析两个原则在文学中的应用而指导分析文学作品。 2、论文(设计)的主要内容

本论文分为五章,第一章整体介绍论文的结构和研究的意义, 第二章对相关文学作品和语用学理论的文献论述。,第三章介

小小说《父子》阅读答案

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父 子萧忠民 半夜,201宿舍的聚会散了。应邀来的几位女同学,各人颊上带了半醉的酡红,相挽而去。桌上地下,尽是残羹剩汁,果壳糖纸。同房的几位,歪倒在床上,沉浸在醉饱的酣畅里。独有陈双喜,神思恍惚,坐立不宁。 转了几圈,他走出宿舍门,立在楼廊眺望夜色里显得十分空旷的校园,心里纳闷:“怎么回事,爹还不回?” 上午,他从僻远的乡下赶回学校,老爹与他同路,挑一担自做的扫把来城里卖。下午,老爹卖完扫把,赶来学校,将所得的60元钱交给双喜。因为晚了,只好歇一晚,明日再赶路回家。同宿舍的同学都到齐了,商议着晚上聚会一次,把班上的几位女同学也请来了。双喜虽然口里赞同,但一想到爹,心里甚是尴尬:爹那身粗布衣裳,一双满是老茧的大手,黑皱的面容,更有那乡下汉子的粗俗谈吐,让女同学见了,怎好意思?没奈何,买来张电影票,把爹支出去了。愉快的聚会中间,他生怕老爹突然走回来,让他难堪。 可是,此刻聚会已散,电影也早该演完了,还不见爹回来?莫非他老人家赌气回乡下去了? 想到这儿,双喜心里打起鼓来了,连忙下去探寻。偏西的月儿被云层遮住了,校园内道路幽暗,少有行人。转了几处,向校传达室,冷饮店和俱乐部几个还亮着灯的处所打听,都没有结果,只得闷闷走了回来。到宿舍附近,偶然朝东端一

高考小说阅读训练(附答案)

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高考小说阅读训练

一、阅读下面的文字。完成1~3题。

灯殇 陈永林

这天晚上,六根对女人说:“再过几天就中秋了。你明天去买十斤月饼,三斤糖块,三十挂小鞭炮??烟我已买了。”

每年的中秋晚上,许多村里人都在六根家挂一盏灯笼。鄱阳湖一带有这种风俗,一到中秋这晚,村里人便在德高望重的人门前挂盏灯笼,表达自己的敬意。这几年,六根门前挂的灯笼最多。村里人在哪家门前挂灯笼,哪家就得放鞭炮迎接。大人敬烟,小孩散糖,女人吃月饼。

六根的女人有点不愿意:“每年花一百多块钱换几十只灯笼,一点也不值。那些灯笼既当不得衣服穿,又顶不得饭吃。”

六根沉了脸说道:“这灯笼拿多少钱也买不到的。别人想自己门前多挂几个灯笼还想不到呢。这是村里人对我的信任,对我工作的肯定。”

女人说:“钱呢?”

六根问:“家里一百多块钱也没有?”

女人说:“儿子前几天上学,把家里的三千块钱全带走了。” 六根就翻口袋,口袋翻尽了,才翻出五十多块钱。 六根说:“要不,你明天提一只母鸡去卖。”

女人小声嘟囔:“哪有你这个当村长的!别人当村长,家里要啥有啥,可你每年只得几十只灯笼。’’

六根再懒得搭理女人了。每年村里人挂的灯笼,他都没扔,都堆放在一间房里。 中秋节这天,六根早早吃过了晚饭。女人买来的糖

高考语文小说阅读练习两篇及详细答案

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高考语文小说阅读练习两篇及详细答案

内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

狼杀(一)

刘老汉除了种地,还在西山埋了不少捕兽夹子。村里很多人都把这当作副业。只是这两年已很难在西山捕到野猪和狼了,它们差不多都快绝迹了。

这天,刘老汉在山顶意外发现了一只被兽夹困住的小狼。刘老汉见狼皮已受损,且又是一只幼狼,便一脚踩住小狼的脑袋,抽出随身的匕首,冲小狼的脖子上一抹。

血流尽,刘老汉便蹲下身,三下两下剥了小狼的皮,割断它的两条后腿,清理出两副狼骨。听说用小狼的腿骨泡烧酒,可疗治经年不愈的风湿性关节炎。

那天晚上,西山上有只母狼整整哀号了一夜。

(二)

刘老汉翻身起床,隔壁竹床上的儿子,睡得正香。他想了想,决定不喊他。

日未出,天未醒,林子里的老鸹子还在叫。东边山头只有一丝麻麻亮。刘老汉提着镰刀,踩着露水,深一步,浅一步,径直赶往西山脚的那块油麦地。他想趁天亮前把地里熟透的麦子收割掉。

山风沁凉,刘老汉站在田埂上紧了紧黑布褂,心想,等把这茬麦子卖了,娃儿明年娶媳妇的钱就不用愁了。

忽然,刘老汉觉得身后有动静,扭头一看,扑面来的竟是一张龇着獠牙的血盆大口!……

刘小山起床时,满屋子都是毛茸茸的太阳光了。昨晚的梦好美咧,他梦见自己跟

小说阅读指导

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散文和小说的主要区别 1、散文重在抒情,小说主要是叙事;

2、散文一般比较真实,小说多数是虚构;

3、散文以第一人称为多,小说多种人称

均有; 4、小说有较完整的故事情节,重在刻画 人物形象,而散文没有这么突出。

知识链接

小说概念及三要素

小说是以塑造人物形象为中心,通过 故事情节的叙述和环境的描写反映社会生 活的一种叙事性的文学体裁。 生动的人物形象、完整的故事情节和 人物活动的具体环境是小说必须具备的三 要素。其中,人物形象又是主要要素。

1.小说的情节结构

小说主要是通过故事情节来展现人物性格、 表现主旨的。小说的情节一般分为开端、 发展、高潮、结局四个部分。有时为了介 绍人物和背景在开头加上“序幕”,为了 深化升华主题在结尾加上“尾声”。故事 情节一般都是虚构的。故事来源于生活, 但它通过整理、提炼和安排,就比现实生 活中发生的真事更集中,更完整,更具有 代表性。

2.小说塑造人物的方法 肖像描写心理描写 行动描写 语言描写 细节描写 侧面描写(间接描写) (环境描写衬托对比等)

正面描写(直接描写)

各种描写手法的运用与作用⑴肖像、神态、动作描写: 更好展现人物的内心世界及性格特征。 ⑵语言描写: ①刻画人物性格,反映人物心理