2022年新部编版表里的生物

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新部编版狐假虎威说课稿

标签:文库时间:2024-10-02
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《狐假虎威》说课稿

一、教材分析

《狐假虎威》是部编人教版二年级语文上册第八单元第21课的课文,这是一则寓言故事,讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽,故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有本领。寓言讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。全文语言生动有趣,非常适合学生阅读和表演。 二、学情分析

学生年龄小,容易被童话故事中的人物和情节所吸引,因此,本课学习起来并不难。本课语言生动有趣,易于学生理解,学生朗读的欲望很强,根据学生的这一特点,让学生以各种方式读文,读后分析人物特点。此外,通过表演来理解部分词语,增强感受,让学生在一个活泼、轻松的环境中理解课文,学习词汇,明白寓言故事。 三、教法

小学低年级语文教学应以读为准,以读代讲,在反复诵读中体验课文情境,感悟文章主要思想感情。因此本课采用诵读法和讲解法相结合的教学方法,以教学媒体为辅助,利用白板的聚光灯、拖拽、擦除等功能,让学生在生动、形象、愉悦的情境中品读、感悟课文。 四、学法

本篇课文的学习主体是小学低年级儿童,他们在语文知识和能力水平方面还不是很高,还不能独立由语言文字来切实感悟文章深意。因此,学生要融入一定的课文情境,合作交流,反复诵读,这样才能

体悟文章所蕴含的思

《溶液的酸碱性》教学设计新部编版与点评

标签:文库时间:2024-10-02
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案

[20 -20学年度第—学期]

任教学科: ________________ 任教年级: ________________ 任教老师: ________________

xx 市实验学校

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精品教学教案设计| Excellent teaching plan

《溶液的酸碱性》教学设计与点评

摘要:文章通过重现波义耳发现酸碱指示剂的历史情景和实验探究使学生认识溶液的酸碱性,会用酸碱指示剂判断溶液的酸碱性。在探究活动中培养学生的团结协作精神和严谨的学习态度,体验化学测定在生产、生活中的重要性,认识到应该正确使用化学知识造福人类。

关键词:酸性溶液;碱性溶液;酸碱指示剂;石蕊试纸

一、教学目标

1.知识与技能

认识溶液的酸碱性,学会用酸碱指示剂判断溶液的酸碱性。

2.过程与方法

通过对比实验等科学探究,提高学生实验基本操作、观察、对比、整理和表达的能力。

3.情感态度与价值观

培养学生的团结协作的精神和严谨的学习态度;了解化学测定在化学研究和生产、生活中的重要作用;自觉用科学知识揭破巫术,科学生活。

二、教学重点、难点

重点:掌握石蕊

整式的除法(教案新部编本)

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育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案

[20 -20学年度第—学期]

任教学科: ________________ 任教年级: ________________ 任教老师: ________________

xx 市实验学校

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整式的除法(二)

多项式除以单项式(教案)

广兴中学赵小燕

教学目标

1?知道多项式除以单项式的法则,会运用法则进行多项式除以单项式的运算.

2?培养运算能力,渗透转化思想.

3、养成良好的合作交流意识,体会数学计算的严密性,感受数学的实际应用价值。

教学重点:掌握多项式除以单项式的法则及计算

教学难点:对多项式除以单项式法则的理解

一、指导自学:

(一)基本训练,巩固旧知

1?直接写出结果:

(1) 8m2 n2—2m2 n=(2)10a4b3c2—(-5a3b)=

(3)-a4b2宁3a2b= (4)(-2x2y)2宁(4xy2)=

2. 填空:多项式乘以单项式,就是用单项式去乘__________ ,再

把_________

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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Unit1Myschool基于标准的教学设计新部编版

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育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案

[20 -20学年度第—学期]

任教学科: ________________ 任教年级: ________________ 任教老师: ________________

xx 市实验学校

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Unit 1 My school

教材来源:小学四年级《英语》教科书、人民教育出版社2013 版内容来源:小学四年级《英语(下册)》第一单元主题:My school

课时:共 6 课时教授对象:四年级学生设计者:叶碧云于喜红

第 1 课时

Unit 1. A.Let ' s learn Let ' s do

目标确定的依据

1、课程标准相关要求能根据听到的词句识别或指认图片或实物,能听懂简短的指令并作出相应的反应。

2、教材和学情分析

这是本单元的第一课时。上册已经学习过教室里的物品设施,在此基础上能简单介绍自己的学校。

目标

1. 能够听、说、认、读本课时单词或词组:library ,teachers ' office , first ,

《数字与文化——表格数据的处理》教学设计新部编版

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育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案

[20 -20学年度第—学期]

任教学科: ________________ 任教年级: ________________ 任教老师: ________________

xx 市实验学校

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数字与文化——表格数据的处理》教学设计

江苏省泰州中学潘凌云

一、教学目标

1.知识目标

(1)根据实际情况需要收集信息,建立表格,即实现信息的表格化。

(2)掌握数据的筛选、计算、排序及分类汇总的处理方法。

2.能力目标:

培养学生协作精神和利用计算机技术解决实际问题的能力,提高学生的观察、分析能力和操作技能,并能举一反三,融会贯通,提高学生的信息素养,更好的利用计算机为我们的学习、生活服务。

3.情感目标:

通过对表格数据处理的讲解,既能让学生学会操作,又要让学生体会到我们应该如何用信息技术来解决我们的实际问题。

二、教学重点和难点

1.教学重点

(1)收集信息,并实现信息的表格化。

(2)表格的数据处理:筛选、计算、排序及分类汇总基本操作。

(3)学会分析需求,有选择性的对

《数字与文化——表格数据的处理》教学设计新部编版

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育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案

[20 -20学年度第—学期]

任教学科: ________________ 任教年级: ________________ 任教老师: ________________

xx 市实验学校

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数字与文化——表格数据的处理》教学设计

江苏省泰州中学潘凌云

一、教学目标

1.知识目标

(1)根据实际情况需要收集信息,建立表格,即实现信息的表格化。

(2)掌握数据的筛选、计算、排序及分类汇总的处理方法。

2.能力目标:

培养学生协作精神和利用计算机技术解决实际问题的能力,提高学生的观察、分析能力和操作技能,并能举一反三,融会贯通,提高学生的信息素养,更好的利用计算机为我们的学习、生活服务。

3.情感目标:

通过对表格数据处理的讲解,既能让学生学会操作,又要让学生体会到我们应该如何用信息技术来解决我们的实际问题。

二、教学重点和难点

1.教学重点

(1)收集信息,并实现信息的表格化。

(2)表格的数据处理:筛选、计算、排序及分类汇总基本操作。

(3)学会分析需求,有选择性的对

《认识除法的各部分名称》教学设计新部编版

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教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]

任教学科:_____________

任教年级:_____________

任教老师:_____________

xx市实验学校

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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二年级数学下册第二单元《认识除法的各部分名称》教学设计

设计者:刘锦存

教学内容:教科书第19页例5和练习三的有关练习。

教材分析:认识除法各部分名称是教学中的一个难点,它是在学生学习了表内乘法、认识了除法的意义的基础上进行教学的。教材以学生喜欢的卡通画面人手,从熊猫平均分竹笋的活动中用“20个竹笋,每4个放一盘,可以放几盘”的实例引入除法算式,让学生认识除法算式各部分名称,把新知的教学置人生动具体的情境中展开。

学情分析:计算教学是小学数学教学的重点,除法是计算的重要组成部分,表内除法是学习除法的基础,而除法的含义及名部分名称又是学生学习除法的开始。学生在原有的知识结构中没有这方面的知识,学生对除法的意义的理解及各部分名称及关系的掌握直接影响到后面的学习,所以这部分的内容特别重要。

教学目标:

1.使学生知道除法的含义,

2022年新部编版五年级下册道德与法治 《富起来到强起来》说课稿

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部编版五年级下册道德与法治第三单元百年追梦复兴

第十二课《富起来到强起来》说课稿

尊敬的各位评委、老师,大家好,今天我说课的题目是《富起来到强起来》(板书课题)下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课作具体阐述。

一、说教材

《富起来到强起来》是部编版五年级下册第三单元百年追梦复兴中华的最后一个主题内容。从我们生活、科技、农业等各个领域发生的巨大变化,以及中国特色社会主义不断发展下新风尚的精神文明建设对民族复兴、实现伟大中国梦的重要支撑作用,反映出我们的祖国已然强大起来,迈入全新的时代,作为新时代少年,要积极投身社会主义建设的伟大实践。

二、学情分析

在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。本节课旨在通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观(国家层面:富强、民主、文明、和谐:社会层面:自由、平等、公正、法治:个人层面:爱国、敬业、诚信、友善)。憧得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

三、根据新课标和本课的教学内容与特点,结合学情,我设定了本课时的教学目标:

1/9

1.对科技创新、科教兴国的学习

2022年六年级下册语文期末试卷及答案必考(新部编版) 最新

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六年级语文下册期末测试题

一、一锤定间(给加点字选择正确读音)。(3分)

摩平(mó mā)充足(cōng chōng)勉强(qiǎng qiáng)蜷着腿(quán juǎn)火柴梗(gěng gēng)别墅(yě shù)

二、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。(10分)

chú chuāng

dǎ jiǎo

wán qiáng

qīn shí

jiàn wēi

zhīzhù

róng yù

juān kuǎn

xi zǎo

lǐng yù

zhuó yǒu

chéng xiào

三、按要求写词语。(11分)

1、写出与下面历史人物相关的成语故事。(4分)

王羲之()刘备()

曹刿()匡衡()

2、仿照例子写词。(3分)

掩耳盗铃(寓言故事):

____________ ____________ ______________ _____________

彬彬有礼(AABC式) :

____________ ____________ ______________ _____________

气壮如牛(含比喻) :

____________ ____________ ______________ _____________

五、古诗积累运用(10分)

把下面古诗补充完

Unit 2 My school bag 教学设计新部编版

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精品教学教案设计| Excellent teaching plan

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]

任教学科:_____________

任教年级:_____________

任教老师:_____________

xx市实验学校

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计| Excellent teaching plan

Unit 2 My school bag Part A Let's learn & Let's do

教学设计

一、设计理念

本课的教学实际依据“深化教育改革,促进教育创新。”的教学理念,鼓励学生通过生生合作探究、师生互动研讨等课堂活动方式真正参与到教学活动中去,充分发挥学生的主体作用。教师充分尊重学生的学习自主权,引领学生主动参与,乐于探究,合作学习,以此来营造轻松、民主、平等的课堂氛围。

二、教材分析

本课时是针对《义务教育课程标准实验教科书英语PEP》四年级上册Unit 2 My schoolbag Part A Let's learn & Let's do部分。通过本节课的学习,学生能够掌握对话A和English book, maths book, Chinese book, storybook, schoolb