企业如何管理和激励员工

浅谈企业管理中如何有效激励员工

摘 要：员工激励是现代管理中最基本、最重要、最困难的职能，是企业人力资源管理的核心问题之一，直接影响企业的绩效。美国哈佛大学教授威廉·詹姆士研究发现，在缺乏科学有效的激励方法的情况下，人的潜能只能发挥出20%～30%，而科学有效地激励机制能够让员工把另外70%～80%的潜能也发挥出来，有利于提升员工的忠诚度，有利于培养员工的敬业精神，有利于激发员工的创造力，有利于营造一个良性竞争的企业文化氛围。

关键词：员工激励；有效；企业；马斯洛需求层次理论

如何有效的激励员工，已成为长期困扰企业一大难题，对于企业而言，建立起一套适应市场经济的激励机制，激发人才的潜力，提升企业核心竞争力，是企业成败的关键。因此，企业在进行对公司的管理的时候，应该明确员工激励的重要意义，并深刻认识到应该将员工激励贯彻落实到企业的各项工作中，依据对员工需求的准确判断，采取切实有效的措施对员工进行激励，从而提升员工对本职工作的满意度。

1 员工激励的重要性

激励就是指通过一定的刺激，激发人的动机，使人有一股内在的动力，向所期望的目标前进。员工激励对企业来说是至关重要的。

1.1 有利于鼓舞员工士气

在当今高工作强度、高压力的企业环境中，作

浅谈企业管理中如何有效激励员工

摘 要：员工激励是现代管理中最基本、最重要、最困难的职能，是企业人力资源管理的核心问题之一，直接影响企业的绩效。美国哈佛大学教授威廉·詹姆士研究发现，在缺乏科学有效的激励方法的情况下，人的潜能只能发挥出20%～30%，而科学有效地激励机制能够让员工把另外70%～80%的潜能也发挥出来，有利于提升员工的忠诚度，有利于培养员工的敬业精神，有利于激发员工的创造力，有利于营造一个良性竞争的企业文化氛围。

关键词：员工激励；有效；企业；马斯洛需求层次理论

如何有效的激励员工，已成为长期困扰企业一大难题，对于企业而言，建立起一套适应市场经济的激励机制，激发人才的潜力，提升企业核心竞争力，是企业成败的关键。因此，企业在进行对公司的管理的时候，应该明确员工激励的重要意义，并深刻认识到应该将员工激励贯彻落实到企业的各项工作中，依据对员工需求的准确判断，采取切实有效的措施对员工进行激励，从而提升员工对本职工作的满意度。

1 员工激励的重要性

激励就是指通过一定的刺激，激发人的动机，使人有一股内在的动力，向所期望的目标前进。员工激励对企业来说是至关重要的。

1.1 有利于鼓舞员工士气

在当今高工作强度、高压力的企业环境中，作

浅谈企业管理中如何有效激励员工

摘 要：员工激励是现代管理中最基本、最重要、最困难的职能，是企业人力资源管理的核心问题之一，直接影响企业的绩效。美国哈佛大学教授威廉·詹姆士研究发现，在缺乏科学有效的激励方法的情况下，人的潜能只能发挥出20%～30%，而科学有效地激励机制能够让员工把另外70%～80%的潜能也发挥出来，有利于提升员工的忠诚度，有利于培养员工的敬业精神，有利于激发员工的创造力，有利于营造一个良性竞争的企业文化氛围。

关键词：员工激励；有效；企业；马斯洛需求层次理论

如何有效的激励员工，已成为长期困扰企业一大难题，对于企业而言，建立起一套适应市场经济的激励机制，激发人才的潜力，提升企业核心竞争力，是企业成败的关键。因此，企业在进行对公司的管理的时候，应该明确员工激励的重要意义，并深刻认识到应该将员工激励贯彻落实到企业的各项工作中，依据对员工需求的准确判断，采取切实有效的措施对员工进行激励，从而提升员工对本职工作的满意度。

1 员工激励的重要性

激励就是指通过一定的刺激，激发人的动机，使人有一股内在的动力，向所期望的目标前进。员工激励对企业来说是至关重要的。

1.1 有利于鼓舞员工士气

在当今高工作强度、高压力的企业环境中，作

东北财经大学本科毕业论文

企业应该如何正确激励知识型员工

作 者： 路静 院 系： 连云港电大 专 业： 工商管理 年 级： 2009年春 学 号： 20091320100010 指导教师： 卢海燕 答辩日期： 成 绩：

内容提要

在当今竞争日益激烈的知识经济时代，科学技术飞速发展，技术成为决定一个国家或企业是否具有竞争力的一个重要因素。而技术创新与进步是由人来完成的，因此，技术的较量归根到底是人才的较量。知识型员工作为掌握科学技术知识的人才，日益成为各企业争夺的对象。该如何对知识型员工进行有效激励以防止人才流失是当今企业人力资源管理的一大问题。文章结合我国现代企业的管理实际情况，从知识型员工的特点入手分析流失原因；从知识型员工的需求入手，就我国现代企业知识型员工的激励机制进行了分析并提出了一些建议。

关键词：企业 知识型员工 激励 管理

Abstract

In today’s increasingly competitive knowledge economy era,

企业员工激励培训

员工激励培训

培训讲师：谭小芳

培训时间：2天

培训地点：客户自定

培训对象：企业中层、基层管理人员。

培训目标：

1、激励员工斗志与团队士气；

2、掌握有效激励员工士气的实战技巧；

3、建立具有高度激励作用和高效率的组织；

4、掌握如何激励员工充分发挥他们内心的潜力；

5、帮助你成为一名更具有激励能力的管理人员。

培训背景：

工作是什么？

为什么选择工作？

为什么不能找借口？

为什么要遵守规章制度？

除了工作，你还能选择什么？

对自己的工作你全力以赴了吗？

为什么不能说:“我不知道！”？

十个失败的领导者，九个不懂得激励下属。十个失败的企业，九个忽视激励员工。拒绝失败，请你从激励下属和员工开始！员工激励是企业一个永恒的话题——尤其是企业中的中高层管理人员，不但要掌握激励下属的技巧，而且也要学会自我激励。员工在企业工作一段时间总有“疲软”的感觉；员工在公司工作时间长了总有“卖老”的现象；员工在做一个项目中受到挫折时总有想“放弃”的表现；员工长期在市场上奔跑总有“厌倦”的特征；员工遇到客户的拒绝总有“抱怨”的心理；员工在一个公司做一个项目长了总有“换位”的说词 员工为什么会有“疲软、卖老、放弃、厌倦、抱怨、换位 ”这些状况，是因为失去信心！如何才能让员工避免“疲

1.我们需要通过自身激励来激励他人。除非管理者以身作则,并具有热情,否则绝不能激励他人。

维普资讯

QI YE UAN LI G

企划纵横

1我们需要通过自身激励来激励他人。除非管理者以 .身作则，并具有热情，否则绝不能激励他人。

得了认可，必须是明朗、公开和迅速地给予承认。

6参与激励。参与一个特殊的项目或者团队将具有很 .高的激励效果。为某一个事业而努力的团队成员会忠于团队的目标。

2激励需要一个目标。除非一个人真正知道他身在何 .处，否则，他将无法知道该向哪一个方向努力。人们需要了解自己要努力达到的目标是什么，并且真正愿意实现它， 这样才有可能受到激励。

7看到自身的进步能够激励人。看到自己向目标奋进 .的道路上所取得的进步，人们会获得很高的激励——我们都喜欢看看自己做得怎么样，看到自身的进步会让我们体验到成功——未来的成功建立在一个成功体验的基础上。

3激励分为两个阶段。找到与团队目标相关的个人目 .标；向他们展示如何实现目标。关键在于找到与团队目标

相关的个人目标。作为一个绩效经理，你的目标是激励你的手下，只有这样才能实现团队目标。

8只有人人都有优胜的可能，竞争才能激励员工。 . 9每一个人的身上都存在激励的火花。如果你想获得 .成功，在团队每个成

领导者如何激励员工

课后测试

测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题

1. 领导者实施激励，应该把握以下两个方面的前提，即 √ A B C D

做好对激励失效的准备

把握员工需要激励时所发出的信号 以上都包括 以上都不正确

正确答案： C

2. 对员工的激励应该是有的放矢、目的性很强的，员工需要激励的时候往往会有以下一些表现 √ A B C D

在需要付出额外努力的时候，表现不合作 迟到、早退或旷工，而并没有合理的解释 午餐时间拖长，不愿意回到办公地点 以上都正确

正确答案： D

3. 力量型或者称之为能力型性格的人，通常具有以下特征 √ A B C D

自信、坚定、权威、快捷

典型的工作狂、生活在目标之中、平时难以放松 实际、控制欲强、直率、好争论、坚持己见 以上都正确

正确答案： D

4. 不属于“活跃型”性格的特点的是 √ A B C D

活泼、好动、爱说话 乐观开朗，幽默感强 感性大于理性 理性大于感性

正确答案： D

5. ERG理论的内容包括 √ A B C D

生存需要

互相关系需要，包括爱、归属、宽容以及感动等内容 成长需要，即需要能够感受到生命品质在不断提升 以上说法都正

如何激励知识型员工

范智刚

（西南科技大学网络学院工商管理专业 工商管理09秋专科）

【摘要】：本文着重阐述知识型员工的概念和提出现代企业应如何激励知识型员工的策略。

【关键词】：知识型员工

需要 激励

- 1 -

目 录

一、知识型员工................................................................................................ - 2 -

（一）知识型员工概念的提出................................................................. - 2 - （二）知识型员工的定义......................................................................... - 2 - （三）知识型员工特点............................................................................. - 3 - （四）知识型员工的重要作用..................

第一篇：企业激励员工的精彩口号

每天进步一点点。

目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营!

情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起

全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中

全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一

失败铺垫出来成功之路!

失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远!

时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩

素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌

索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营

团结一心，其利断金!

团结一致，再创佳绩!

相信自己，相信伙伴!

行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩

一鼓作气，挑战佳绩!

一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底

因为有缘我们相聚，成功靠大家努力!

因为自信，所以成功!

永不言退，我们是最好的团队!

众志成城 飞越颠峰。

主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率

专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能

赚钱靠大家，幸福你我他。

第二篇：员工激励标语-公司激励标语-激励员工的口号-企业激励口号-早会激励口号-晨会激励口号

清晨7问：

我今天的目标是什么？ 我的终极人生目标是什么？ 今天最重要的一件事是什么？ 我今天如何与周围的人相处？ 我今天要学哪些新知识？ 我今天要有怎样

企业员工激励方法及案例

荣誉激励

如发奖状、证书、记功、通令嘉奖、表扬等。在管理学看来，追求良好声誉是经营者的成就发展需要，或归于马斯洛的尊重和自我实现的需要。尊重并不是惧怕和敬畏。尊重意味着能够按照其本来面目看待其人，能够意识到他的独特秉性。尊重意味着让他自由发展其天性。

如果我们承认马斯洛的自我实现的需要是人类最高层次的需要，那声誉才是一种终极的激励手段。经济学家从追求利益最大化的理性假设出发，认为经营者追求良好声誉是为了获得长期利益。

美国著名成人教育家卡耐基曾写出享誉全球的名著《人性的弱点》、《人性的优点》、《人性的光辉》等，成为《圣经》之后人类出版史上第2大畅销书。他指出为人处世基本技巧的第一条就是“不要过分批评、指责和抱怨”。第二条是“表现真诚的赞扬和欣赏”。

美国IBM公司有一个“百分之百俱乐部”，当公司员工完成他的年度任务，他就被批准为该俱乐部会员，他和他的家人被邀请参加隆重的集会。结果，公司的雇员都将获得“百分之百俱乐部”会员资格作为第一目标，以获取那份光荣。

对于员工不要太吝啬一些头衔、名号，一些名号、头衔可以换来员工的认可感，从而激励起员工的干劲。日本电气公司在一部分管理职务中实行“自由