暑假读一本好书征文《童年》

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读一本好书:高尔基《童年》

标签:文库时间:2025-03-16
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真的很好!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

制作人:崔书源

真的很好!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

作家生平 作品风格 作品背景 内容概要 精彩片段 阅读感悟 名家点评 妙语佳句 主要人物关系表 总结说明

真的很好!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

高尔基(1868—1936年)苏联作家,出生于诺夫哥罗德市(今高尔 基市)一个木匠家庭。幼年丧父,在外祖父家度日过童年。11岁开始到 “人间”谋生,做过装卸工、烤面包工人。19世纪80年代在喀山曾参加 具有民粹派观点的知识分子的秘密自学小组。1888至1889年和1891年曾 两次到俄罗斯各地游历。在这期间进行过一些秘密宣传活动,并在第比 利斯参加进步工人与革命者秘密小组。 1892年开始发表作品,1898年出版两卷集《随笔和短篇小说》,从 此蜚声俄罗斯和欧洲文坛。1901年创作了被认为是“革命的宣言书”的 散文诗“海燕之歌”,1906年写成长篇小说《母亲》,1971年“十月革 命”之后,高尔基写了回忆录《列夫·托尔斯泰》(1919—1916年)和 特写《列宁》(1924—1931年),以及在1931—1923年完成自传体三部 曲:《童年》、《在人

丰城市实验小学“暑假读一本好书”征文活动方案

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丰城市实验小学“读一本好书”活动方案

为营造书香文化校园,丰富同学们的假期生活,使读书成为同学们的良好习惯,根据赣教基字〔2014〕18号文件精神,我校决定在2014年举办 “暑假读一本好书”活动。现就活动方案公布如下:

一、活动内容

根据推荐的优秀图书(详见推荐书目),同学们可利用暑假时间读一本好书,写一篇读后感。小学1—2年级学生写一小段话,小学3—4年级学生写一段感言(200字以内),小学5—6年级写一篇读后感。

二、活动时间安排

1.7月至1月至8月30日:各位同学在家根据推荐书目从中选择一本好书进行阅读,并撰写感言或读后感,参加征文活动。

2.9月10日:各位同学将征文交本班老师。

3、9月20日:各班将推荐至少3篇以上的优秀征文发至教导处电子邮箱:fcsxjdc@163.com

三、征文奖项设置

本次活动征文设一等奖4篇;二等奖6篇;三等奖10篇 四、征文要求

1.征文必须是阅读所推荐图书的读后感,主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,结构合理,字数不限。

2.征文必须是学生本人的真实作品,凡在报刊上公开发表的作品不再参评。

3.征文以班级为单位收集,经过语文教师初评,择优推荐,参加学校的评选,数量

党员读一本好书推荐

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篇一:党支部开展“读一本好书”学习活动

**党支部开展“读一本好书”学习活动

为提高党员干部文化素养,增长知识,陶冶情操,**中心党支部于近日采购了一批读本——《人生的弱点》,发放到中心全体党员干部、入党积极分子手中,要求党员干部认真阅读,支部将适时组织开展学习讨论、交流心得体会活动。

**中心党支部通过开展读书活动,在中心内部营造了浓郁的学习氛围,对提高党员干部之间的交往能力、处事能力,树立正确面对自己错误和缺点的心态,进一步增强党员干部知识文化素养具有积极的意义。

**党支部

2012年10月12日

篇二:—读《做最好的党员》一书有感

向党员看齐 以党员为标杆

——读《做最好的党员》一书有感

本人有幸接触了《做最好的党员》这本书,刚接到到李主任拿来书时,看到封皮,以为又是高谈阔论,空洞而乏味的一本书,后来通读全书后,发现它不是纯说教,是通过一个个生动鲜活的案例来讲解党员本质。每一个章节所讲的内容都深深感染了我,触动了我。使我明白了成为党员基本要求是为人民服务,奉献一生。

虽然我现在不是党员,但会以党员做标杆,来衡量生活和工作中每件事情的完美与否!我们在工作岗位上难免会遇上纠结的事情,导致有些人员心烦、抱怨,最终影响工作质量。这样情况不在少数,需要我们静下心来

值得一读的一本好书

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值得一读的一本好书

在这美丽的世界 “爱”究竟是什么呢?就是这本书—《爱的教育》,把师生之爱,父子之爱,同学之爱,都写得感人至深,那些充满人间温情的小故事时时催人泪下。

《爱的教育》是意大利作家埃·德·阿米琪斯以日记形式撰写的小说。我刚刚开始读它的时候,没有什么感觉,书里的每一个字每一个句子都是那么的平凡,才读了几篇我就有些厌倦了,因为它是名著我才肯继续读下去。谁知我越读越着迷,越读越感动,也许这就是“爱”的魔力吧。

故事的主人公柯莱蒂一边忙着扛木柴,招呼顾客,一边见缝插针地复习功课,学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,在做这一切的时候,他又是那么开朗乐观。读到他“替母亲在背后垫好枕头,整理好被子”的时候,我的眼睛湿润了。为一个勤劳能干、乐观好学、体贴父母的好孩子而感动!这是多么难得的品质啊?柯莱蒂所做的一切,现在哪个孩子能做到呢?

《帕多瓦的爱国少年》主要写了一个被父母卖掉的少年,在回国的轮船上遇到几个施舍给他钱的外国旅客,当少年准备上床睡觉时,却听到那些外国旅客边喝酒边辱骂自己的国家,于是愤怒的把钱砸在他们的头上,说“:谁辱骂我的国家,我就不接受谁的施舍。”这句话说得太好了,我们都应该爱自己的祖国,保护自己的祖国。

还有很多故事是讲述朋

合肥市暑假读一本好书获奖情况一览表 - 图文

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第三届暑假读一本好书活动获奖情况

优秀组织学校 瑶海区蚌埠路第四小学 包河区师范附小 庐阳区45中学 蜀山区蜀山小学 肥东县包公学区中心学校 肥西县上派初级中学 长丰县杜集中心校 合肥市芙蓉小学 合肥幼师 瑶海区第三十九中 包河区46中 庐阳区淮河路第三小学 蜀山区50中东区 肥东县青龙中学 肥西县高刘学区中心学校 长丰县双凤中学 合肥市六十八中学 优秀指导教师 (中小学组获一等奖学生的指导教师均获优秀指导教师奖,并单独发证书。) 小学组一等奖 学 校 前进小学 凌大塘小学 太湖路小学 南园新村学 师范附小 红星路小学 南门小学 安三小 长二小 永红路小学 华府骏苑小学 十里庙小学 香樟雅苑小学 潜山路小学 琥珀小学 和平小学 螺岗小学 蚌埠路第二小学 胜利路小学 蚌埠路第四小学 姓 名 胡浩宇 邓余艺 王欣宇 孙 蕾 蔡逸菲 朱思琦 丁艺如 郑登高 吴之娴 戴旭欣 戴雨荷 潘玉琦 胡 越 陈欣怡 许奕凡 谢锦宸 费金科 袁 润 狄 婕 李可然 指导教师 魏 侠 邵海燕 解梅芳 葛 勇 吴 烨 陆 敏 胡家和 张孝明 范林玲

读一本好书读后感优秀3篇

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认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是人见人爱的小编分享的读一本好书读后感优秀3篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

篇一:《做一个学生喜欢的老师》读后感 篇一

作为教师行列里的新成员,有太多的东西需要我去学习,如何成为一位学生喜欢的老师是我首先思考的问题,于是我拜读了于永正老师的《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》这本书,收获颇多。

于永正老师曾经说过一句话:教了48年的书,最终把自己教成了孩子。作为教师,应该按照自己喜欢的老师来塑造自己!始终不要忘记自己曾经是一个孩子!最令我最敬佩的是他始终向学生交出这样的名片:微笑、尊重、理解、宽容;负责、严格、耐心。我想,让于老师永葆青春的奥秘或许就在于他时刻记得自己曾经是孩子,保有一颗永不褪色的童心和学无止境的恒心吧!我们教师要温和、包容、调和。

通过与学生的交流,我发现,一方面,我们希望受到孩子们的喜爱,另一方面,又害怕和孩子太亲近导致课堂气氛混乱。可能对于孩子们也一样,不论是男孩、女孩,高年级或者低年级的孩子,都希望得到老师的关注,哪怕是简单的一个眼神,一个手势可能都会在孩子的内心起到一定影响,所以,于永正老师说,不强求你喜欢每一个孩子

推荐一本好书作文

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篇一:推荐一本好书的作文

推荐一本好书的作文(一) 今天,我想向大家推荐一本书,书名是《无敌智慧故事》。人人皆知智慧中不仅包含着知识,更着于眼力,这正是我们今天大力倡导的素质教育所需要的。而本套书所选的智慧故事,既像一般的故事,有趣味盎然的情节,勃勃生机的人物和生动优美的语言,又不同与一般的故事,因他的切入点在于启智。我在此也谈谈感受吧!每当我阅读后,总觉得能够紧紧围绕着启迪智慧、运用智慧展开故事,好象有位名师训练我的思维、和增长我的知识窗。并且,每次一读到遇到有困难的时候,就会把自己置身与主角的地位,跟随着故事主角去思考那些疑难的问题,每个故事还设计了一个“智慧宫”的小栏目,让我们读者很快的领悟故事中隐含的智慧。那么,自己创造性的思维的大门就会不知不觉地自动打开,智慧的火花也会闪耀,可以尽情地领略到那“无限凤光在险峰”的快乐。 这套书共有十册,包括了各方面的智慧故事。不管你读其中的任何一本,都会让你受益非浅。你的口才好吗?不,请选择《能言善辩的智慧》书吧!你的思维好吗?不,请选择《妙解难题的智慧》书吧。 推荐一本好书的作文(二) “天上的每一个星星,海边的美丽风景,雪地上的神秘脚印,比翼双飞的鸟儿,古树上的一圈一圈年轮??这些都是大自然的文字

推荐一本好书教学设计()

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《推荐一本好书》教学设计

教学内容:

人教版六年制第八册“积累·运用六”“口语交际”——《推荐一本好书》。

教学目标:

1、通过交际实践,使学生懂得什么是好书,并乐意把自己读过的一本好书,清楚明

白地把主要内容或看法、体会介绍给他人。

2、能用普通话交谈,能认真倾听,能与同学进行友好交流,养成良好的口语交际

习惯。

3、进一步认识读书的价值和意义,激发学生热爱书籍、喜爱读书的愿望。

教学重难点:

引导学生相互交流自己读过的好书,努力用语言打动他人,引起他人的阅读兴趣;

注意语言的连贯性和条理性;学会倾听、表达和交流。 教学过程: 一、导入

1、谈话活跃气氛(指名一位胖而喜欢读书的学生上台协助)

师:同学们,咱班同学相处这么长时间了,就“胖”和“瘦”之间,请你为****作个选择,你选择什么?

师:知道他为什么这么胖吗?书读得多!莎士比亚说,书是全世界的营养品(板书“营养品”);高尔基说,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上(板书面包)。就“聪明”和“笨”之间,你再为郑豫和作个选择,觉得他怎样?

师:知道他为什么这么聪明吗?

师:谁能用名人名言证明为什么书读得多就聪明?

可用名言:托尔斯泰说,理想的书籍是智慧的钥匙!(生板书“钥匙”)

广东省中小学第五届“暑假读一本好书”活动获奖名单

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广东省中小学第五届“暑假读一本好书”活动获奖名单

小学组

一等奖(25名)

《我爱12岁》 广州市越秀区东山培正小学六年级 詹林欣 (指导老师 梁凌霞) 《诚与信》 广州市越秀区东风东路小学六年级 刘宇星 (指导老师 朱 亚)

《鼓起勇气,笑对困难》 广州市越秀区沙涌南小学三年级 郑诗琳 (指导老师 蒋 晔) 《真想遇到这样的乌龟》 广州市天河区华阳小学二年级 刘维亚 (指导老师 温锦玉) 《<蓝色风铃的絮语>读后感》 广州市天河区体育东路小学五年级 佘欣怡 (指导老师 黄少玲)

《古怪神奇的玛丽阿姨》 深圳市南山实验麒麟小学五年级 张李炜堃 (指导老师 黄雪梅) 《爱可以战胜一切》 深圳市北师大附校小学部四年级 何文力 (指导老师 苏 琼) 《让善良永驻心中》 珠海市前山小学六年级 郑聪珍 (指导老师 邱琳芳) 《<我的同桌是班长>读后感》 珠海市香洲区第一小学六年级 窦 晨

《<广东第二课堂>是我的良师益友》 汕头市龙湖区金涛小学六年级 谢怡萱 (指导老师 陈海专)

《最困难是突破自己》 佛山市禅城区南庄镇中心小学五年级 邹楚晴 (指导老师 张玲玲) 《读〈顽皮的小尼古拉〉有感》 佛山市禅城区元甲学校四年级 张晋熙 (指导老师 刘韵丰)

一本好书作文600字

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话说天下大事,分久必合,合久必分,想必这句话对每个人来说都不陌生,这句话就出自罗贯中写的《三国演义》。

这本书写了刘备兄弟三人和曹操、孙权这几个人通过不断努力,日渐强大,三分了天下,在一次又一次残酷的战争下曹操占据上风,但最后是司马家族一统了三国的故事。

在三国中有两个人被称为卧龙和凤雏,分别是诸葛亮和庞统,是我比较喜欢的人物。卧龙凤雏,两者得其一便可安天下。其中诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已。他想尽一切办法来保护刘备,可最后却像天上的星星一样死在了五丈原。我被他这种无私的精神所打动了。

可我最喜欢的人物就是庞统。因为孙权使出计谋,让他的妹妹嫁到刘备那里。刘备不想让孙权联盟破坏,所以去了落凤坡。可庞统早料到那里会有伏兵。所以和刘备换了马结果一下被乱箭射死最后写了一封信,中间有一句话说:这下可以让主公师出有名啦。看到这儿,我不禁落泪,刚才还在想为什么庞统要与刘备换马,当我又看作文到了那封信时,我恍然大悟。原来庞统为了保护刘备才被杀害,庞统这种舍己为人,聪明绝顶感动了我。他一点儿也不后悔自己的死,因为他的死,挽救了一个主公的命。在来到落凤坡前,庞统已经做好了心理准备。虽然马上就要牺牲了,他去了从容不迫,淡定自如。我想他能从容不迫,那他的坚强和毅力是多么的伟大