电子设计软件EDA

课程编号：

“电子设计软件”课程教学大纲

Electronic Design Software Course Outline

30学时 1.5学分

一、课程的性质、目的及任务

电子设计软件是计算机科学与技术专业硬件方向的一门专业必修课。通过学习本课程，使学生认识到现代电子设计技术在计算机科学与技术中的基础地位；熟练掌握电子设计软件的原理和使用方法。

二、适用专业——计算机科学与技术

三、先修课程——电路与模拟电子技术、数字逻辑与系统 四、课程的基本要求

通过本课程的学习，学生应能达到下列要求：

(1) 熟悉国际上流行的电子设计自动化（EDA）软件OrCAD 及设计原理； (2) 掌握原理图输入、器件信息管理、模拟/数字混合电路分析与设计； (3) 掌握印刷板电路图设计。 五、课程的教学内容 (一)课堂讲授的教学内容 0． 绪论

介绍电子CAD技术的基本概念和OrCAD9.2软件系统的结构组成与功能特点 1． 电路图绘制与电路图的后处理

原理图设计软件OrCAD/CaptureCIS；电路图编辑器PageEditor；电路图的绘制；电路图的编辑修改；电路元素属性参数的编辑修改；电路图的打印输出；电路图的后处理；OrCAD/Capture与OrCAD/lay

《电子系统设计与测试》

设计报告

学 号 081601001

姓 名 肖飞 同组人（左文壮） 班 级 电子Q0841 指导教师 田 浩 老师

电子工程系

《电子系统设计与测试》设计报告

评分页

评分项 满分值 实际值 总分 整体思路及效果 15 前面板设计 设计任务（一） 框图程序 10 15 设计报告 10 设计思路 10 作品实现程度 设计任务（二） 电路设计 15 15 设计报告 10 作品成绩 100 - 2 -

《电子系统设计与测试》设计报告

设计任务书

【设计题目】

基于LabVIEW的多功能滤波器设计

【设计目的】

1.锻炼综合运用知识的能力。通过查阅资料，能独立进行虚拟仪器小系统的设计。 2.加深对各种滤波器的认识，并对各滤波器的滤波特性有一个更加全面的了解。

【设计指标与要求】

功能指标要求：各种数字滤波器频率响应特性，及各种数字滤波器性能比较。 比如：1.可以调节滤波器的高、低频截止频率，选择滤波器类型；

2.输入一个公式信号波形（参数可调），可显示滤波前后的信号波形，可对其进行信号频谱等分析。

电子设计竞赛所需的电子器件资料

VDD电压范围：－０.5V to 18Ｖ

VSS接地

输出低电平电压：

VDD = 5V, VO = 0.4V

VDD = 10V,VO = 0.5V

VDD = 15V,VO = 1.5V

输出高电平电压

VDD = 5V, VO = 4.6V

VDD = 10V, VO =9.5V

VDD= 15V, VO =13.5V

电子设计竞赛所需的电子器件资料

VCC电压范围：

2.0- 5- 6.0

<三极管8550管脚图>

1.发射极 2.基极 3.集电极

集电极-基极电压Vcbo：-40V

电子设计竞赛所需的电子器件资料

VCC电压：5V

LM393管脚图：

V加电压+5V

+

电子设计竞赛所需的电子器件资料

LM324管脚排列图：

VCC接+12V，VEE接地。

放大倍数十倍到二十倍。

温度传感器LM35：

TO-92封装引脚图 SO-8 IC式封装引脚图

电子设计竞赛所需的电子器件资料

供电电压35V到-0.2V

输出电压6V至-1.0V

输出电流10mA

指定工作温度范围

LM35A -55℃ to +150℃

LM35C, LM35CA -40℃ to +110℃ LM35D 0℃ to +10

电子设计竞赛所需的电子器件资料

VDD电压范围：－０.5V to 18Ｖ

VSS接地

输出低电平电压：

VDD = 5V, VO = 0.4V

VDD = 10V,VO = 0.5V

VDD = 15V,VO = 1.5V

输出高电平电压

VDD = 5V, VO = 4.6V

VDD = 10V, VO =9.5V

VDD= 15V, VO =13.5V

电子设计竞赛所需的电子器件资料

VCC电压范围：

2.0- 5- 6.0

<三极管8550管脚图>

1.发射极 2.基极 3.集电极

集电极-基极电压Vcbo：-40V

电子设计竞赛所需的电子器件资料

VCC电压：5V

LM393管脚图：

V加电压+5V

+

电子设计竞赛所需的电子器件资料

LM324管脚排列图：

VCC接+12V，VEE接地。

放大倍数十倍到二十倍。

温度传感器LM35：

TO-92封装引脚图 SO-8 IC式封装引脚图

电子设计竞赛所需的电子器件资料

供电电压35V到-0.2V

输出电压6V至-1.0V

输出电流10mA

指定工作温度范围

LM35A -55℃ to +150℃

LM35C, LM35CA -40℃ to +110℃ LM35D 0℃ to +10

第1章 通信系统基本知识

通信的目的是传输信息。通信系统的作用是将信息从信源发送到一个或多个目的地。对于电通信而言，首先要把消息变成电信号，然后经过发送设备，将信号送入信道，在接收端利用接收设备对接收信号作相应处理后，送给信宿再转换为原来的消息。这一过程可用图1-1所示的通信系统一般模型来概括。

信息源发送设备(发送端)噪声源信道接收设备(接收端)受信者

图1-1

通信系统一般模型

图1-1中各部分功能简述如下。 1. 信息源

信息源（简称信源）的作用是把各种消息转换成原始电信号。根据消息的种类不同，信源可分为模拟信源和数字信源。模拟信源输出连续的模拟信号，如话筒（声音→音频信号）、摄像机（图像→视频信号）；数字信源输出离散数字信号，如电传机（键盘字符→数字信号）、计算机等各种数字终端。并且，模拟信源送出的信号经数字化处理后也可以送出数字信号。

2. 发送设备

发送设备的作用是产生适合于在信道中传输的信号，即使发送信号的特性和信道特性相匹配，具有抗信道干扰的能力，并且具有足够的功率以满足远距离传输的需要。因此，发送设备涵盖的内容很多，可能包含变换、放大、滤波、编码、调制等过程。对于多路传输系统，设备中还应包括多路复用器。

3. 信道

信道是一

合肥学院第八届电子设计竞赛

合肥学院第八届电子设计

竞赛设计报告

作品名称： E题 多功能数字电子计价秤制作 专业全称： 合肥学院电气信息类 队员姓名： 李庆超、孙修才、许启旺 参赛队名：

竞赛口号： 让苍天知道，我不认输！

1

合肥学院第八届电子设计竞赛

目 录

概述................................................................................................................................ 3 1 引言............................................................................................................................ 4 2 设计方案.................................................................................................................... 4

实验一 一、二阶系统的阶跃响应 实验报告

＿＿＿系＿＿专业＿＿＿班级 学号＿＿＿姓名＿＿＿成绩＿＿＿指导教师＿＿一、实验目的

1、学习实验系统的使用方法。

2、学习构成一阶系统（惯性环节）、二阶系统的模拟电路，分别推导其传递函数。了解电路参数对环节特性的影响。

3、研究一阶系统的时间常数T对系统动态性能的影响。

4、研究二阶系统的特征参数，阻尼比?和无阻尼自然频率?n对系统动态性能的影响。

二、实验仪器

1、EL-AT-II型自动控制系统实验箱一台 2、计算机一台

三、实验内容

（一） 构成下述一阶系统（惯性环节）的模拟电路，并测量其阶跃响应。 惯性环节的模拟电路及其传递函数如图1-1。

R2

R1

??s??K Ts?1K = R2 / R1，T = R2*C

（二）构成下述二阶系统的模拟电路，并测量其阶跃响应。 典型二阶系统的闭环传递函数为 ??s??2?n （1） 22s?2??ns??n图1-1 一阶系统模拟电路图

其中?和?n对系统的动态品质有决定的影响。

构成图1-2典型二阶系统的模拟电路，并测量其阶跃响应：

电路的结构图如图1-

信号波形合成实验电路

摘要

本设计利用石英晶体振荡器产生6MHZ的基准方波作为稳定的信号源，经分频得到10KHZ、30KHZ、50KHZ的几种方波信号，再经TLC04四阶巴特沃斯低通滤波器滤除高次谐波得到相应频率的正弦波，而后再加一级一阶低通滤波滤除谐波，使输出正弦波波形进一步改善。由于10KHZ、30KHZ、50KHZ三种信号由同一源频率分频得来，且滤波器相移固定，因此分频得到的三种信号和源信号之间具有确定相位关系。由分频、滤波后产生的10KHZ、30KHZ、50KHZ 正弦信号分别经过加法器合成的方波、三角波都达到了设计预期的要求。系统还通过MSP430和液晶构成信号幅值测量与显示电路，测量误差可达到3%。

关键词：振荡电路 分频 滤波 波形合成

一、方案论证

系统框图如图1所示，本系统主要由方波振荡电路，分频滤波电路，幅度调节和移相电路、加法电路和单片机幅度测量与显示电路组成。

10KHZ方波振荡电路150KHZ分频电路30KHZ 50KHZ滤波电路调幅电路移相电路加法电路液晶显示单片机 图1 总体电路框图

实验一 一、二阶系统的阶跃响应 实验报告

＿＿＿系＿＿专业＿＿＿班级 学号＿＿＿姓名＿＿＿成绩＿＿＿指导教师＿＿一、实验目的

1、学习实验系统的使用方法。

2、学习构成一阶系统（惯性环节）、二阶系统的模拟电路，分别推导其传递函数。了解电路参数对环节特性的影响。

3、研究一阶系统的时间常数T对系统动态性能的影响。

4、研究二阶系统的特征参数，阻尼比?和无阻尼自然频率?n对系统动态性能的影响。

二、实验仪器

1、EL-AT-II型自动控制系统实验箱一台 2、计算机一台

三、实验内容

（一） 构成下述一阶系统（惯性环节）的模拟电路，并测量其阶跃响应。 惯性环节的模拟电路及其传递函数如图1-1。

R2

R1

??s??K Ts?1K = R2 / R1，T = R2*C

（二）构成下述二阶系统的模拟电路，并测量其阶跃响应。 典型二阶系统的闭环传递函数为 ??s??2?n （1） 22s?2??ns??n图1-1 一阶系统模拟电路图

其中?和?n对系统的动态品质有决定的影响。

构成图1-2典型二阶系统的模拟电路，并测量其阶跃响应：

电路的结构图如图1-

汽车电子设计员试题

姓名： 得分： 一、 单项选择题（每题1分、共30分）

1、电阻元件伏安特性公式（ A ）、电容元件伏安特性公式（ B ）。 A、u=Ri； B、i=C ； C、u=L ； D、i=。

2、如图1、已知I1=0.01A，I2=0.3A，I5=9.61A，则I3为（ A ），I6为（ C ）。 A、0．31A ； B、9.3A； C、9.6A； D、9.61A。 I1 I3

I5 I6 I2

I4

图1

3、以下图2中 ， A 和B 为 输入 F 为输出 则该图的表达式为： （ A ）。 A F=AB； B F=A+B； C F=A⊙B； D F=A?B。

+ - US S(t=0) I0 R1 + R - uL L

图2 图3

4、基尔霍夫定律有电流（KCL）和电压定律（KVL），电路中任一回路上的电压都满足：（ A ）。

A、ΣIi