高中数学竞赛压轴题
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高中数学函数压轴题(精制)
高考数学函数压轴题:
1. 已知函数f(x)?134x?ax?b(a,b?R)在x?2处取得的极小值是?. 33(1)求f(x)的单调递增区间;
(2)若x?[?4,3]时,有f(x)?m?m?210恒成立,求实数m的取值范围. 3
2
2. 某造船公司年最高造船量是20艘. 已知造船x艘的产值函数R (x)=3700x + 45x – 3
10x(单位:万元), 成本函数为C (x) = 460x + 5000 (单位:万元). 又在经济学中,函数f(x)的边际函数Mf (x)定义为: Mf (x) = f (x+1) – f (x). 求:(提示:利润 = 产值 – 成本)
(1) 利润函数P(x) 及边际利润函数MP(x);
(2) 年造船量安排多少艘时, 可使公司造船的年利润最大?
(3) 边际利润函数MP(x)的单调递减区间, 并说明单调递减在本题中的实际意义是什么?
3. 已知函数?(x)?5x2?5x?1(x?R),函数y?f(x)的图象与?(x)的图象关于点
1(0,)中心对称。 2(1)求函数y?f(x)的解析式;
(2)如果g1(x)?f(x),gn(x)?f[gn?1(x)](n?N,n?2),试求出使g
高中数学函数压轴题(精制)
高考数学函数压轴题:
1. 已知函数f(x)?134x?ax?b(a,b?R)在x?2处取得的极小值是?. 33(1)求f(x)的单调递增区间;
(2)若x?[?4,3]时,有f(x)?m?m?210恒成立,求实数m的取值范围. 3
2
2. 某造船公司年最高造船量是20艘. 已知造船x艘的产值函数R (x)=3700x + 45x – 3
10x(单位:万元), 成本函数为C (x) = 460x + 5000 (单位:万元). 又在经济学中,函数f(x)的边际函数Mf (x)定义为: Mf (x) = f (x+1) – f (x). 求:(提示:利润 = 产值 – 成本)
(1) 利润函数P(x) 及边际利润函数MP(x);
(2) 年造船量安排多少艘时, 可使公司造船的年利润最大?
(3) 边际利润函数MP(x)的单调递减区间, 并说明单调递减在本题中的实际意义是什么?
3. 已知函数?(x)?5x2?5x?1(x?R),函数y?f(x)的图象与?(x)的图象关于点
1(0,)中心对称。 2(1)求函数y?f(x)的解析式;
(2)如果g1(x)?f(x),gn(x)?f[gn?1(x)](n?N,n?2),试求出使g
高中数学竞赛训练题二
数学训练题(二)
一、选择题 2、满足y
( ) x 3 x 2007的正整数数对(x,y)
(A)只有一对 (B)恰有有两对 (C)至少有三对 (D)不存在
3、设集合M={-2,0,1},N={1,2,3,4,5},映射f:M N使对任意的x∈M,都有3是奇数,则这样的映射f的个数是( )
(A)45 (B)27 (C)15 (D)11 4、设方程
x2y2
1所表示的曲线是( ) 2007 2007
sin(19)cos(19)
(A)双曲线 (B)焦点在x轴上的椭圆
(C)焦点在y轴上的椭圆 (D)以上答案都不正确
5、将一个三位数的三个数字顺序颠倒,将所得到的数与原数相加,若和中没有一个数字是偶数,则称这个数为“奇和数”。那么,所有的三位数中,奇和数有( )个。 (A)100 (B)120 (C)160 (D)200
6、函数y f(x)与y g(x)有相同的定义域,且对定义域中的任何x,有。若g(x) 1
的解集是{x|x 0},则
高中数学-直线、圆与方程压轴题(培优、提高)
高二数学 第3讲 直线与圆综合
1.已知圆C:x+y+2x-3=0.
(1)求圆的圆心C的坐标和半径长;
(2)直线l经过坐标原点且不与y轴重合,l与圆C相交于A(x1,y1)、B(x2,y2)两点,求证:为定值;
(3)斜率为1的直线m与圆C相交于D、E两点,求直线m的方程,使△CDE的面积最大.
2.已知点G(5,4),圆C1:(x-1)2+(x-4)2=25,过点G的动直线l与圆C1相交于E、F两点,线段EF的中点为C.
(1)求点C的轨迹C2的方程;
(2)若过点A(1,0)的直线l1与C2相交于P、Q两点,线段PQ的中点为M;又l1与l2:x+2y+2=0的交点为N,求证|AM|?|AN|为定值.
2
2
11?x1x23.已知点C(1,0),点A,B是⊙O:x2+y2=9上任意两个不同的点,且满足AC?BC?0,设M为弦AB的中点.求点M的轨迹T的方程;
4.已知平面直角坐标系上一动点P(x,y)到点A(?2,0)的距离是点P到点B(1,0)的距离的2倍。 (1)求点P的轨迹方程;
(2)若点P与点Q关于点(2,1)对称,点C(3,0),求|QA|?|QC|的
高中数学压轴题系列 - 导数专题 - 双变量问题(2)
高中数学压轴题系列——导数专题——双变量问题(2)
1.(2010?辽宁)已知函数f(x)=(a+1)lnx+ax2+1 (1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)设a<﹣1.如果对任意x1,x2∈(0,+∞),|f(x1)﹣f(x2)|≥4|x1﹣x2|,求a的取值范围. 解:(Ⅰ)f(x)的定义域为(0,+∞).
.
当a≥0时,f′(x)>0,故f(x)在(0,+∞)单调递增; 当a≤﹣1时,f′(x)<0,故f(x)在(0,+∞)单调递减; 当﹣1<a<0时,令f′(x)=0,解得.
则当时,f'(x)>0;
时,f'(x)<0. 故f(x)在
单调递增,在
单调递减.
(Ⅱ)不妨假设x1≥x2,而a<﹣1,由(Ⅰ)知在(0,+∞)单调递减, 从而?x1,x2∈(0,+∞),|f(x1)﹣f(x2)|≥4|x1﹣x2| 等价于?x1,x2∈(0,+∞),f(x2)+4x2≥f(x1)+4x1① 令g(x)=f(x)+4x,则
①等价于g(x)在(0,+∞)单调递减,即.
从而
故a的取值范围为(﹣∞,﹣2].(12分)
2.(2018?呼和浩特一模)已知函数f(x)=lnx,g(x)=
﹣bx(b为常数).
(Ⅰ)当b=4时,讨论函数h(x)=f
高中数学竞赛讲座20讲
竞赛讲座01-奇数和偶数
整数中,能被2整除的数是偶数,反之是奇数,偶数可用2k表示 ,奇数可用2k+1表示,这里k是整数. 关于奇数和偶数,有下面的性质:
(1)奇数不会同时是偶数;两个连续整数中必是一个奇数一个偶数;
(2)奇数个奇数和是奇数;偶数个奇数的和是偶数;任意多个偶数的和是偶数; (3)两个奇(偶)数的差是偶数;一个偶数与一个奇数的差是奇数; (4)若a、b为整数,则a+b与a-b有相同的奇数偶;
(5)n个奇数的乘积是奇数,n个偶数的乘积是2n的倍数;顺式中有一个是偶数,则乘积是偶数. 以上性质简单明了,解题时如果能巧妙应用,常常可以出奇制胜. 1.代数式中的奇偶问题
例1(第2届“华罗庚金杯”决赛题)下列每个算式中,最少有一个奇数,一个偶数,那么这12个整数中,至少有几个偶数?
□+□=□, □-□=□,
□3□=□ □÷□=□.
解 因为加法和减法算式中至少各有一个偶数,乘法和除法算式中至少各有二个偶数,故这12个整数中至少有六个偶数.
例2 (第1届“祖冲之杯”数学邀请赛)已知n是偶数,m是奇数,方程组
是整数,那么
(A)p、q都是偶数. (B)p、q
组合计数(高中数学竞赛)
兰州老师讲的组合数学,看晚会有一定帮助
高中数学竞赛中组合方法应用
组合计数主讲人:刘海宁
兰州老师讲的组合数学,看晚会有一定帮助
组合方法
组合计数
兰州交通大学数理与软件工程学院
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组合方法
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组合方法
组合计数
应用组合方法解决计数问题(组合计数问题)
1 分类计数 2 几个计数原理(加法原理与乘法原理、极值 原理、抽屉原理、容斥原理、最小数原理、从 反面考虑问题等) 3 排列组合计数公式:Cn m
n ( n 1)( n 2 ) ( n m 1) m!
Pn
m
n ( n 1)( n 2 ) ( n
高中数学竞赛讲座20讲
竞赛讲座01-奇数和偶数
整数中,能被2整除的数是偶数,反之是奇数,偶数可用2k表示 ,奇数可用2k+1表示,这里k是整数. 关于奇数和偶数,有下面的性质:
(1)奇数不会同时是偶数;两个连续整数中必是一个奇数一个偶数;
(2)奇数个奇数和是奇数;偶数个奇数的和是偶数;任意多个偶数的和是偶数; (3)两个奇(偶)数的差是偶数;一个偶数与一个奇数的差是奇数; (4)若a、b为整数,则a+b与a-b有相同的奇数偶;
(5)n个奇数的乘积是奇数,n个偶数的乘积是2n的倍数;顺式中有一个是偶数,则乘积是偶数. 以上性质简单明了,解题时如果能巧妙应用,常常可以出奇制胜. 1.代数式中的奇偶问题
例1(第2届“华罗庚金杯”决赛题)下列每个算式中,最少有一个奇数,一个偶数,那么这12个整数中,至少有几个偶数?
□+□=□, □-□=□,
□3□=□ □÷□=□.
解 因为加法和减法算式中至少各有一个偶数,乘法和除法算式中至少各有二个偶数,故这12个整数中至少有六个偶数.
例2 (第1届“祖冲之杯”数学邀请赛)已知n是偶数,m是奇数,方程组
是整数,那么
(A)p、q都是偶数. (B)p、q
2014浙江高中数学竞赛试题
智浪教育—普惠英才文库
2014年浙江省高中数学竞赛试题
一、选择题(本大题共有10小题,每题只有一个正确答案,将正确答案的序号填入题干后
的括号里,多选、不选、错选均不得分,每题5分,共50分)
1.已知集合P={1,|a|},Q={2,b2}为全集U={1,2,3,a2+b2+a+b}的子集,且CU{P∪Q}={6},则下面结论正确的是( D )
A.a=3,b=1
B.a=3,b=-1
C.a=-3,b=1 D.a=-3,b=-1
2.已知复数z1, z2,且|z1|=2,|z2|=2,|z1+z2|=7,则|z1-z2|的值为( D )
A.5
B.7 C.3
D.3 3.已知∠A, ∠B, ∠C为△ABC的三个内角,命题P:∠A =∠B;命题Q:sin∠A =sin∠B,则﹁P是﹁Q 的( C )
A.充分非必要条件 C.充分必要条件
B.必要非充分条件
D.既非充分又非必要条件
20144.已知等比数列{an}:a1=5,a4=625,则
1=( A ) ?k?1log5aklog5ak?1
C.
A.
2014 2015 B.
2013 2014
高中数学竞赛讲座20讲
竞赛讲座01-奇数和偶数
整数中,能被2整除的数是偶数,反之是奇数,偶数可用2k表示 ,奇数可用2k+1表示,这里k是整数. 关于奇数和偶数,有下面的性质:
(1)奇数不会同时是偶数;两个连续整数中必是一个奇数一个偶数;
(2)奇数个奇数和是奇数;偶数个奇数的和是偶数;任意多个偶数的和是偶数; (3)两个奇(偶)数的差是偶数;一个偶数与一个奇数的差是奇数; (4)若a、b为整数,则a+b与a-b有相同的奇数偶;
(5)n个奇数的乘积是奇数,n个偶数的乘积是2n的倍数;顺式中有一个是偶数,则乘积是偶数. 以上性质简单明了,解题时如果能巧妙应用,常常可以出奇制胜. 1.代数式中的奇偶问题
例1(第2届“华罗庚金杯”决赛题)下列每个算式中,最少有一个奇数,一个偶数,那么这12个整数中,至少有几个偶数?
□+□=□, □-□=□,
□3□=□ □÷□=□.
解 因为加法和减法算式中至少各有一个偶数,乘法和除法算式中至少各有二个偶数,故这12个整数中至少有六个偶数.
例2 (第1届“祖冲之杯”数学邀请赛)已知n是偶数,m是奇数,方程组
是整数,那么
(A)p、q都是偶数. (B)p、q