商务英语写作试卷答案广东外语外贸公开学院辅导
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商务英语写作试卷B答案
无锡商业职业技术学院 2007—2008 学年第二学期 —
《 英 语 写 作 一 》 期终试卷 B 答案题号 得分密
I
II
III
IV
V
VI
总分
评阅人
学号
得分密 封 线 封
I. ranslate the following sentences into English 1 x3 3 .
1.
I learned this news from the website of your company.
2.内 不
I am interested in the position of sales reprewentative.
3.准 答 题
I believe that my education and employment background are quite appropriate for this position.
4.
Mr. Liu Yang marketing.
has a strong academic background in biology and
线
5.
He will complete his Master’s degree in marketing next month.
6.
I found him honest, responsible
广东外语外贸大学自考日语本科
本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。
广东外语外贸大学自考日语本科招生简章 专业名称:日语(本科)
毕业学校:广东外语外贸大学 广东外语外贸大学自考培养目标:本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。 广东外语外贸大学自考课程设置:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、高级日语
(一)、高级日语(二)、日语句法篇章法 、日本文学选读 、日语翻译 、第二外语(英语)、现代汉语、日语写作 、日语语言学 、日本社会文化、毕业论文。 说明:本专业仅接受国家承认学历的专科(或以上)毕业生报考。经济类、管理类专业的专科(或以上)毕业生可直接报考本专业。非经济,管理类专业的专科(或以上)毕业生报考本专业须加考:基础日语[二] 、日语阅读(二)、日语听说。三门课程。
广东外语外贸大学自考报读说明:具有高中、中专文化程度或同等水平的有志社会青年(报读本科需大专毕业或大专在读生)不受性别、年龄、户口、民族等限制均可报
国家政策对广东外语外贸大学 - 图文
2012年全国高考模拟参考部分
广东外语外贸大学 继续教育学院 公开学院
2007年秋季招生简章
继续教育学院、公开学院简介
广东外语外贸大学是由原隶属国家教育部的广州外国语学院和原隶属国家对外经济贸易合作部的广州对外贸易学院于1995年合并组建的涉外型重点大学。学校师资力量雄厚,具有多层次、多规格、多形式的办学功能。
铺希望之路 架未来之桥----继续教育
继续教育学院专门负责成人学历教育及非学历教育的规划、招生、管理和教学工作。学院设有成人学历教学部、培训教学部和业余教学部。现有全日制非学历培训学员和自考生4000多人,业余非学历培训学员1000多人、业余成人高等学历教育学生4000多人。
学院依托大学,充分利用社会资源,以服务社会为宗旨,致力于严谨的教学,规范的管理,优质的服务塑造学院品牌。经过多年的努力,我院已经成为华南地区最具实力的外语培训基地。
跨入高等学府的“绿色通道”----公开教育
公开教育是根据1996年第三次全国教育工作会议精神,经广东省教育主管部门批准,按照“体制新、机制活、新事新办”,并以“宽进严出”的原则举办的一种新型办学模式。
我校公开学院是大学下属的19个学院之一。成立于1999年6月,现有在校生5000多人
2022年广东外语外贸大学经济贸易学院434国际商务专业基础[专业硕
考研专业课资料、辅导、答疑一站式服务平台
第 1 页,共 43 页
目录
2019年广东外语外贸大学经济贸易学院434国际商务专业基础[专业硕士]之国际经济学考研核
心题库(一) ........................................................................................................................... 2 2019年广东外语外贸大学经济贸易学院434国际商务专业基础[专业硕士]之国际经济学考研核
心题库(二) ......................................................................................................................... 11 2019年广东外语外贸大学经济贸易学院434国际商务专业基础[专业硕士]之国际经济学考研核
心题库(三) ........................................................................................
广东外语外贸大学西方语言文化学院法语系
研究生招生制度研究 - 学位认证
广东外语外贸大学西方语言文化学院法语系
2004-2005学年度第二学期(2005年2月-2005年7月)
视听说(4)课程期末考试A卷
二年级(03级)班级学生姓名评分.
ée(40%)SectionA:DictDicté
ère,vousécoutez,ladeuxièmeetlatroisième,vousVousavezquatreécoutes:lapremipremièdeuxiètroisiè
ème,vousvérifiez.écrivez,etlaquatriquatriè
研究生招生制度研究 - 学位认证
SectionB(40(40%%):Ecoutezcedidialoguealoguepuisrépondezauxquestionssuivantes:
1.C’estundialogue:
□endirect□autéléphone
□àlaradio□àlatélévision
2.Aquelnum&
2018年广东外语外贸大学经济贸易学院434国际商务专业基础[专业硕
专注考研专业课13年,提供海量考研优质文档!
第 1 页,共 41 页
目录
2018年广东外语外贸大学经济贸易学院434国际商务专业基础[专业硕士]之国际经济学考研强
化五套模拟题(一) ................................................................................................................ 2 2018年广东外语外贸大学经济贸易学院434国际商务专业基础[专业硕士]之国际经济学考研强
化五套模拟题(二) .............................................................................................................. 12 2018年广东外语外贸大学经济贸易学院434国际商务专业基础[专业硕士]之国际经济学考研强
化五套模拟题(三) ...................................................................................................
大学英语系教师团队-广东外语外贸大学南国商学院
大学英语系教师团队
系主任:章恒珍
教授;本科毕业于安徽大学外语系英语专业,研究生毕业于浙江大学外语系应用语言学专业,从事外语教学三十余年。1998-1999年赴美交流任教。曾先后任曁南大学外语中心主任、外语学院副院长兼大学英语部主任,校教学指导委员会委员。
★主要科研成果:《Takahashi的成人二语习得认知新模式》(暨南学报人文社科版2004年6期),《认知语言学对写作研究的影响》(郑州大学学报2004年1期),《大学英语教学改革的机遇与挑战》(高教探索2004年1期),《P & P Approach ---Writing through Imitating and Discussing》(中国英语教学2004年3期),《英语写作研究及其对EFL/ESL教学的影响》 (广东教育学院学报2002年4期),《汉字文化积淀举隅》(东南亚研究2004年3期),《浅谈汉语音译外来词的音译规范》(广东教育学院学报2003年3期)。编写教材和译著:《医学英文摘要写作》(暨南大学出版社,2004年6月),《跨越大学英语写作》 (暨南大学出版社,2002年10月)等。
★主持的科研项目:“利用现代教育技术体高学生听说写能力,突出‘侨校’特
江西外语外贸职业学院院系(部门)两级
江西外语外贸职业学院院系(部门)两级
领导联系班级制度
为全面落实领导干部联系群众制度,进一步加强和改进学生思想政治教育工作,深入实施学院立德树人工程,提升学生教育管理工作水平,推进班风学风校风建设,确保学生健康成长和全面成才,促进学院和谐稳定发展,根据我院实际情况,特制定本制度。 一、目的意义
建立领导干部联系班级制度,是全面落实我院“招得进、育得好、送得出”办学宗旨和“让学生成才、让家长放心、让社会满意”办学目标的重要举措。
通过领导联系学生班级制度,学院党政领导深入一线积极参与学生教育和管理工作,有利于形成“全员育人、全方位育人、全过程育人”的工作机制;有利于加强和改进学生思想政治工作;有利于创建优良的班风、学风和校风;有利于提升学生工作管理水平。同时,做好领导干部联系班级工作,对于转变干部工作作风,增强服务意识,提高学院整体管理水平等都具有重要的现实意义。
二、工作对象
院系(部门)两级领导与我院职教本科、高职在校班级对接,1位领导对接1个班级。由学生工作处统一安排到系,
- 1 -
再由系安排领导具体联系班级,并报学工处备案。院系领导联系班级安排如下:
孔华(党委书记):联系工商管理系(旅游系)1个班级; 黄强(院长):
商务英语写作试题
广东第二师范学院考试试卷
商务英语写作(2)( A卷 )
2012-2013 学年 第二学期
姓名 试题 分值 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 100分 学号 系级班别 评卷教师
考试有关事项说明
考试日期:2013年 月 日(星期 ) 答题时间:90分钟。 考试地点: 考试形式:闭卷
Ⅰ. Fill in the blanks. (15%, 1 point for each blank)
分值 得分 15 (1) A successful employment process at least needs three kinds writing: , , and . (2) The purposes of advertisements can be concluded as follows: , , , and action.
(3) Doing a busines
商务英语写作试题
广东第二师范学院考试试卷
商务英语写作(2)( A卷 )
2012-2013 学年 第二学期
姓名 试题 分值 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 100分 学号 系级班别 评卷教师
考试有关事项说明
考试日期:2013年 月 日(星期 ) 答题时间:90分钟。 考试地点: 考试形式:闭卷
Ⅰ. Fill in the blanks. (15%, 1 point for each blank)
分值 得分 15 (1) A successful employment process at least needs three kinds writing: , , and . (2) The purposes of advertisements can be concluded as follows: , , , and action.
(3) Doing a busines