鲁教版九年级unit2学案

圆学子梦想，铸金字品牌

单元评价检测(二)( Unit 2)

(90分钟 120分)

听力材料及解析部分为教师用书独具

第Ⅰ卷 (共65分)

一、听力(20分)

(一)录音中有五个句子, 听一遍后, 选择正确答语。(5分) 1. A. Yes, I agree. C. No, never. 2. A. Really?

B. I’m not allowed to have. C. So do I.

3. A. No, I don’t think so. B. Yes, they are too young to drive. C. Yes, I should be allowed to drive. 4. A. I agree. They are too lazy. B. I agree. They are not old enough.

C. I disagree. They talk instead of doing work. 5. A. I think we should change the school rules.

B. I think we should be allowed to use the dictionaries

1.6 Unit2 Biggest ,Longest,Widest学案(冀教版九年级上册)

冀教版初中英语九年级

Unit 2 Biggest,Longest,Widest

1.6 Unit2 Biggest ,Longest,Widest学案(冀教版九年级上册)

Danny what he__________(do).Danny told Jenny he________(stand)on one foot,and he didn’t know what the world record_______(be).Brian__________(help)him__________(look) in his book.The record is eight hours.Danny____________(think)it was too long and he ________(be)late for supper.He remembered his mother____________ (cook) chicken tonight. .So he couldn’t help(禁不住)______________(put) down his foot.

Lead inLet’s chant:Monday, Monday, math on the Monday. Tuesday, Tuesday, art on the Tuesday! Wednesday, Wednesday, computers on the Wednesday. Thursday, Thursday, P.E. on the Thursday! Friday, Friday, my favorite Friday!

Revision

按要求写出正确的单词或句子。

1. interesting (反义词) 2. busy (反义词) 3. difficult (反义词) 4. A.M.(反义词) 5. 在星期五 6. 在九点钟 7. 上科学课 8. 上历史课

______ boring ______ free ______ easy ______ P.M. on Friday _________ ______ at nine __________ have science __________ have history

9. 从… …到 10. 在那之后 11. 上一节美术课

from…to… __________ after tha

Lead inLet’s chant:Monday, Monday, math on the Monday. Tuesday, Tuesday, art on the Tuesday! Wednesday, Wednesday, computers on the Wednesday. Thursday, Thursday, P.E. on the Thursday! Friday, Friday, my favorite Friday!

Revision

按要求写出正确的单词或句子。

1. interesting (反义词) 2. busy (反义词) 3. difficult (反义词) 4. A.M.(反义词) 5. 在星期五 6. 在九点钟 7. 上科学课 8. 上历史课

______ boring ______ free ______ easy ______ P.M. on Friday _________ ______ at nine __________ have science __________ have history

9. 从… …到 10. 在那之后 11. 上一节美术课

from…to… __________ after tha

新目标九年级英语上册Unit2预习学案

甘溪中学 吕丽

UNIT2 I used to be afraid of the dark.

（Section A 1a-2c）

学习目标: 1.学会用句型used to谈论过去曾经做过或喜欢的事

2.掌握描述人的性格的形容词，shy ,serious, outgoing 等 3.重点短语：used to wait a minute play the piano be interested in on the swim team 中考考点：used to 的用法

学习重点：谈论过去曾经做过或喜欢的事 学习难点：used to 的用法 教学流程： 一、课前检测 二、自主学习

1. 写出描述人的性格和外貌的词或短语 外貌的词 : short hair 个性特征的词 : quiet

2. 谈论你熟悉的人的过去并完成填空

My friend _______ used to be . He used to wear

新目标九年级英语上册Unit2预习学案

甘溪中学 吕丽

UNIT2 I used to be afraid of the dark.

（Section A 1a-2c）

学习目标: 1.学会用句型used to谈论过去曾经做过或喜欢的事

2.掌握描述人的性格的形容词，shy ,serious, outgoing 等 3.重点短语：used to wait a minute play the piano be interested in on the swim team 中考考点：used to 的用法

学习重点：谈论过去曾经做过或喜欢的事 学习难点：used to 的用法 教学流程： 一、课前检测 二、自主学习

1. 写出描述人的性格和外貌的词或短语 外貌的词 : short hair 个性特征的词 : quiet

2. 谈论你熟悉的人的过去并完成填空

My friend _______ used to be . He used to wear

九年级物理《变阻器》学案 鲁教版

学习目标：

1、知道滑动变阻器的构造和原理、规格的含义，会用滑动变阻器改变电路中的电流。

2、利用滑动变阻器改变电流、电压。养成使用电学仪器的良好习惯。培养实事求是的科学态度。 重点：滑动变阻器的使用方法以及滑动变阻器的构造和原理。 难点：理解变阻器能改变电路中的电流的原理 【新课过程】 (一)知识链接

1、影响电阻大小的因素是什么？ 2、电阻与电阻线长度的大小关系是什么

（二）小组交流：说说看怎么改变电流表的示数和灯泡的亮度？

比一比看哪个小组的方法多。

【展示交流】

（三）实验演示

1： 用铅笔芯改变灯泡的亮度

1、你观察到的现象是： 2、通过这个实验，你发现了什么？

【自主学习二】

（四）： 认识滑动变阻器

1、滑动变阻器是通过改变电路中电阻线的 来改变 的器件，它的电路符号是： ， 结构示意图是： 2、观察与思考：

思考：滑动变阻器上有4个接线柱，怎样把这些接线柱接入电

2014年人教版九年级英语Unit2英汉互译

2014人教版新目标初中英语九年级 Unit 2英汉互译

Role-play the conversation. 分角色表演以下对话。

Clara:

Ben:

Clara:

Ben:

Clara: Guess what? I’m going to Chiang Mai in two weeks. Wow, sounds like fun! But I believe that April is the hottest month of the year there. Yes, that’s true. But there’s a Water Festival from April 13th to 15th. I wonder if it’s similar to the water festival of the Dai people in Yunnan Province. Yes, I think so. This is the time of the Thai New Year. People go on the streets to throw

water at each other.

Ben: Cool!

2014年人教版九年级英语Unit2英汉互译

2014人教版新目标初中英语九年级 Unit 2英汉互译

Role-play the conversation. 分角色表演以下对话。

Clara:

Ben:

Clara:

Ben:

Clara: Guess what? I’m going to Chiang Mai in two weeks. Wow, sounds like fun! But I believe that April is the hottest month of the year there. Yes, that’s true. But there’s a Water Festival from April 13th to 15th. I wonder if it’s similar to the water festival of the Dai people in Yunnan Province. Yes, I think so. This is the time of the Thai New Year. People go on the streets to throw

water at each other.

Ben: Cool!

白花镇中九年级英语上导学案 主备人： 熊雪梅 审查人： 审核人： 学案编号： 学生班级： 姓名： 授课教师： ： 上课时间：201 年 月 日 组长评价：

Unit2 I think that moon cakes are delicious!

Period1 Section A 1a-1c

一、目标导航

1.通过对话和听力的操练，学会运用guess, wonder, believe, think作出个人反应。 2.that,whether引导的宾语从句。 3.感叹句。

二、自主学习

Task1.预习1a-1c的单词并记住。 Task2.结合图片完成1a并翻译

（1）泼水节 ____________ __ （2）龙舟节 （3）月饼 （4）春节 （5）元宵节 （6）灯笼