一年级下册语文基础知识

部编本人教版一年级上册期末复习知识点

汉语拼音部分要求做到：

（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。

（2）能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。

具体复习内容：

一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）

1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）

注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。

（2）分清b和d、p和q.

（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).

2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个）

ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个）

an en in un ün（前鼻音韵母5个）

ang eng ing ong （后鼻音韵母4个）

注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.

（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。

3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi

部编一年级语文上册基础知识汇总复习资料

一、偏旁归类

辶（走 之）：过 这 迷 造 运 远 近 边 连 还 进 艹（草字头）：花 草 节 落 荷 茶 虫（虫字旁）：蚂 蚁 虾 蜘 蛛 冫（两点水）：凉 氵（三点水）：清 阝（双耳旁）：阳 女（女字旁）：姓 口（国字框）：国 口

（

吃 叫 各 听讠（言字旁）：请 亻（单人旁）：什 彳（双人旁）：很 扌（提手旁）：招 心（心字底）：您 木（木字旁）：样 日（日字旁）：春 忄（竖心旁）：情 纟（绞丝旁）：红 攵（反文旁）：故 ?（足字旁）：跟 雨（雨字头）：雪 禾（禾木旁）：种 刂（立 刀）：到 宀（宝 盖）：字 土（提土旁）：地 门（门字框）：问 女（女字旁）：姓

次 冰 冻 决

江 没 河 池 那 都 阴 阵 要 姐 娘 妈 园 困 团 口

字

呼 叶 呀 吓说 讲 许 语 住 伙 伴 他 性 往 得

打 拍 找 捉 忽 怎 思 想 校 李 相 树 晴 时 音 晚

一年级下册语文重点复习知识

一年级下册语文重点复习知识（人教版）

一、字母表

二、看拼音读一读写一写

1

一年级下册语文重点复习知识

三、词语形式

1. AABB式

大大小小来来往往平平安安快快乐乐

孤孤单单花花绿绿千千万万口口声声

进进出出开开心心说说笑笑反反复复

高高兴兴许许多多仔仔细细红红火火

明明白白干干净净高高低低日日夜夜

是是非非认认真真风风雨雨大大方方

2. ABB式

胖乎乎白花花绿油油白茫茫静悄悄

乐淘淘亮晶晶喜洋洋光秃秃圆乎乎

水灵灵红扑扑金灿灿黄橙橙

3.（）来 ( ) 去式

游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去

跳来跳去荡来荡去飘来飘去说来说去

打来打去爬来爬去甩来甩去滚来滚去

4. 又( ) 又( ) 式

又细又长又说又笑又大又圆又唱又跳

又香又甜又高又大又快又好又白又胖

又来又去又大又红又惊又喜又高又壮

5. 一个又一个的形式

一张又一张一只又一只一座又一座

一把又一把一头又一头一阵又一阵

一面又一面一块又一块一朵又一朵

一条又一条一本又一本一天又一天

一片又一片一双又一双一颗又一颗

6. ABAB式

红火红火火红火红金黄金黄鲜红鲜红

雪白雪白碧绿碧绿乌黑乌黑瓦蓝瓦蓝

叮咚叮咚打扫打扫讨论讨论安排安排

练习练习商量商量休息休息思考思考

学习学习活动活动

7. AB—BA式

水井——井水牛奶

语 文 园 地 二

我的发现

口语交际

日积月累

展示台

漂 飘

piào

票

zhí

完 园 扁

yuán

元

直

植

zhí

piān

篇

biàn

值

遍

票 值

元 篇

旦 遍

我的发现

漂 票 园 元

飘

完

它们是怎样变成另外一个字的？

漂-氵=票 飘-风=票

完-宀=元

园-口=元

植 直

扁

篇 遍

值

它们是怎样变成另外一个字的？

直+木=植 直+ 亻=值

扁+ =篇

扁+辶 =遍

(姓氏)

张 爷爷

读读想想

张贴

开张

一张画

张爷爷

东张西望

张开嘴巴

动脑筋想一想，同一个字，组成 不同的词之后，意思一样吗？

开张

明珠饭店开张了。

张贴

一张画

张开嘴巴

读读想想

张贴 开张

一张画 张爷爷

东张西望 张开嘴巴

一张画

张开、 嘴巴 张爷爷 东张 西望

开张

我会读

父母 喜爱

精彩 事情

子女 照顾

奇妙 变化

眼睛 改变

认真 另外

医生 离开

欢乐 刚刚

太阳 摆动

生气 完全

认真

子女

变化

眼睛

另外

父母

奇妙

照顾

事情

欢乐

太阳

日积月累

读读认认

清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣

进对 始对 偏对

直对 热对 开对

善对恶 勤对懒

增对

生对

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我的发现

读读认认

清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣

进对退 直对弯 始对终 热对冷 偏对正 开对关

善对恶 勤对懒

增对减 生对死

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英语基础知识

初一年级英语基础知识自测卷 （5）

七（上）Unit 2 This is my sister

命题人: 郭晏君 2012-10-22

一、 单词（每词2分，共66分）

1. 姐；妹 n. 2．父(母)亲 n. 3．兄；弟 n. 5．那些 pron. 7．这些pron.

____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________

4．(外)祖父（母） n. 6. 在这里；这就是adv.

____________________ ____________________

8. 谁；什么人 pron. ____________________ 9. 他（她、它）们 ____________________ 10. 嗯；好吧 interj. ____________________ 11. 经受；经历 v. ____________________ 12. 姨母；姑母；伯母 n. ___________________

一年级语文下册全册知识点归纳

一、会写字

春 风 冬 雪 花 飞 入 姓 什 么 双 国 王 方 青 清 气 晴 情 请 生 字 左 右 红 时 动 万 二、易写错的字

春：下面是“日”，不要写成“目”。 雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。 入：撇短捺长。 姓：左边不要写成“忄”。

双：左边最后一笔是点，不要写成捺。 国：里面是“玉”，不要写成“王”。 方：上面有“丶”，不要写成“万”。 气：共四笔，不要写成“乞”。 晴：左边是“日”，不要写成“目”。 左：被包部分是“工”，不要写成“土”。 万：与“方”区别，笔顺是横，横折钩，撇。 三、会认字

霜 吹 落 降 飘 游 池 入 姓 氏 钱 孙 周 王 官 清 晴 眼 睛 保 让 病 相 遇 喜 欢 怕 言 互 令 阴 雷 电 阵 冰 冻 夹

李 张 古 吴 赵 护 害 事 情 请 动 万 纯 净 四、多音字

落 的 降 什 少 好 重 相 五、近义词

保护——爱护 喜欢——喜爱 六、反义词

保护——破坏 广大——窄小 七、词语搭配

万里（无云） 纯净（透明） （春回）大地 （万物）复苏 柳（绿）

英语基础知识

初一年级英语基础知识自测卷 （5）

七（上）Unit 2 This is my sister

命题人: 郭晏君 2012-10-22

一、 单词（每词2分，共66分）

1. 姐；妹 n. 2．父(母)亲 n. 3．兄；弟 n. 5．那些 pron. 7．这些pron.

____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________

4．(外)祖父（母） n. 6. 在这里；这就是adv.

____________________ ____________________

8. 谁；什么人 pron. ____________________ 9. 他（她、它）们 ____________________ 10. 嗯；好吧 interj. ____________________ 11. 经受；经历 v. ____________________ 12. 姨母；姑母；伯母 n. ___________________

一 年 级 语 文 知 识 集 锦

班级 姓名

1

识字1

一、扩词。

春：春风 春雨 立春 早春

雨：下雨 风雨 雨点 阴雨天 芽：发芽 嫩（nan）芽 豆（d?u）芽 布：布鞋 （xi?） 布谷 布头 花布 公布 发布 谷：谷子 山谷 谷雨 布谷鸟 梨：梨树 梨花 梨子 鸭（yā）梨

花：花生 开花 浪花 桃花 花朵 春暖（nuǎn花）开 杏：杏子 杏花 银（yín）杏 桃：桃子 仙（xiān）桃 桃花 桃李满天下 二、填上合适的词。

（温暖）的春天 （美丽）的春天 （雪白）的梨花 （粉红）的桃花 （美丽）的杏花 （高大）的柳树 （ 碧绿）的嫩芽 （美丽）的布谷 （可爱）的燕子 一（阵）春风 一（场）春雨 一（片）嫩芽 一（棵）小草

一、我会看拼音，写词语。（8分）

huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào

（ ） （ ） （ ） （ ） gū niáng xiū xī yǔ zh?u bō làng

（ ） ( ) （ ) ( )

二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。（9分）

兴（xīng xìng）奋 欢乐（la yua） 淹没（m? m?i） 漂（piào piāo）流 弯曲（qū qǔ） 好（hǎo hào）奇 上当（dàng dāng） 首都（dōu dū） 背（bēi bai）课文

三、我会填写正确的字。（8分）

一（ ）树 一（ ）鱼 一（ ）马 一（ ）衣服 一把（ ） 一盘

识字一

学习目标： 1、认识“万、复、苏、柳”等13个生字，引发学生识字的 兴趣。 2、正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。 3、正确、流利地朗读词语。 4、主动收集积累春天的词语。 教学重点：识字写字 教学难点：留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。

教学过程： 一、创设情景，激趣导入。 1、小朋友，春姑娘悄悄来到了我们身边，她给大地万物带 来了生机。春天在哪里呢？今天，老师和你们去找找春天，好吗？ 2、播放《春天在哪里》的歌曲，学生闭上眼睛边拍手，边 唱歌。

二、图文结合，认知词语(PPT) 1.语言过渡：睁开眼睛看看插图上春天的景色，美吗？是呀， 春天给大地披上了绿装，到处生机勃勃，春意盎然。小朋友，春 天在哪儿，你能找到吗？ 2.认识词语。（PPT） 随机学习四组词语。（教师随着学生的回答出示词语PPT，让学 生读一读字音，在图上认一认有关的小动物，说一说花儿的颜色， 有关事物的特征等） 3.揭示课题，巩固字音。 刚才这些词语是语文书上《识字1》的内容。（板书：识字1）， 你们看，它们正排着队，等着小朋友去认识呢！请