七年级上学期总结和下学期计划

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七年级下学期工作计划

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第1篇: 七级下德育工作计划

七年级下德育工作计划

七年级的学生,从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段,对此,七年级教师如何制定德育工作计划呢?下面是收集整理的七年级下德育工作计划,欢迎阅读。 七年级下德育工作计划篇1

学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能顺利完成由小学到初中的过渡,并很快适应中学生活。

二、工作目标

结合学校及政教处的工作计划,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能。紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩。

三、方法措施

根据我班特点,特制定如下措施。

(一)、树理想、转变学习态度:把\"要学习\"转变为\"我要学\"。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而七年级是实现这一目标的

七年级(下学期)地理教学计划

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七年级(下学期)地理教学计划

本学期我担任了七年级(1)、(2)班的地理教育教学工作。为了更好的完成地理教学工作,现根据我学校、学生的实际情况制定计划如下:

一、指导思想

在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。

二、学情分析

通过七年级上册的地理学习,学生已经掌握了一些基本的地理知识,及学习地理的方法,同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。对地理的学习有了一定的经验,初步形成了简单的地理的知识系统,大部分学生对学习地理兴趣浓厚,也很乐意去了解我们生活的这个星球,乐意去探索和发现身边的地理知识。

三、教学目标

通过教学,学生掌握必要的地理知识,和基本的绘图技能。对我们所生活的世界有更清晰明了的了解,对世界上一些重要的国家和地区有较为详尽的了解。同时通过地理教学,提高学生的观察、探究能力,发展学生的创新思维,培养学生互助合作的精神。

四、教材分析

第一章认识

七年级下学期班级工作计划

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2012-2013年度下学期七年级五班班级工作计划

郭友

一、指导思想

认真学习贯彻十八大精神,遵照学校工作要求,以落实总务处教导处工作为目标,秉承“以人为本,以学生发展为本”,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据七年级学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

二、目标任务

1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

三、班级情况分析

本学期班级有54个学生,其中男生25人,女生29人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成七年级各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施 (一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班

七年级英语下学期的教学总结

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七年级英语下学期的教学总结

这学期是我任教的第一学期,我担任初一级七班,八班的英语教学。由于教学经验颇浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。

教学就是教与学,两者是相互,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就碰了钉子。

在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,怎知小测出来才知道不如人意。后来听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况:一方面,农村的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,七班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,而八班的同学比较沉静,学习欠积极性,虽然优良生比例大,但中下层面而也广

七年级下学期实践活动教学总结

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初一下学期实践活动教学总结

这学期来,我和孩子们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上一起研究,共同感受、共同分享、共同成长着,下面也让我进行一番回顾和总结: 一、活动情况

(一)开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动,通过采访、调查、对比、制作“童年岁月卡”、成果汇报等活动,让学生们了解到自己的童年是多么的幸福,而这份幸福是父母等人用血汗换来的。从而学会感恩,学会珍惜。

(二)为培养学生学会感恩,树立远大理想,勤奋学习,我以母亲节为契机,开展了以“母爱无疆——感恩父母”为主题的全校型综合实践活动,通过走进父母、主题征文、致母亲一封信、我为母亲做件事、主题汇报演出等五个阶段的活动。不但培养了学生爱父母、爱祖国的情感,使学生学会感恩,学会付出,还让学生收集、利用信息能力、规划意识、动手动脑能力、创新精神等都得到了一定的提高。更使学生认识到综合实践活动课是一门让他们通过自主实践获得知识的学科,是一个可以让他们自由发扬个性,展示才华、锻炼能力的舞台,他们已由衷地爱上了综合实践活动课,一说到要上综合实践课,大家都乐了……这些都让我感到欣慰。 二、点滴经验

在多次引领和自己的教学实践中,我不断地成长着,下面是我这学期来认为比较有成效的几点做法:

七年级下学期体育教案

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龙山一中七年级体育教案

课 题: 1、队列队形练习 2、素质练习 1、 促进人体功能全面发展,提高灵敏、协调等身体素质 教目 2、 了解并熟悉“分队”、“合队”和“并队”、“裂队”的队形变化和操作 标学 3、 活跃课堂气氛,培养学生健康向上,朝气蓬勃的集体主义精神。 课的 部分 课 的 内 容 组织教法与要求 组织:如图(六) (图六) 要求: 1、 集合快、静、齐。 准备活动充分。 次 时 强 数 间 度 1 1 4*8 1 1 7 小 小 一、体委整队,报告人数。 二、师生问好。 三、教师检查人数。 四、宣布本课任务。 准备 五、安排见习生活动。 部分 六、准备活动 徒手操: 8 分 1、肩部运动 2、扩胸运动 3、体侧运动 4、体转运动 6、活动膝、踝、腕关节 一、 分队、合队走 动作重点:行进间左右转法 动作要领: 一路纵队中场行进,听到分队走的口令,第一名学生左转弯,第二名学生右转弯;后面的学生依此跟进,成两路沿左右边线绕场进行,至基本 将相遇,听到合队走的口令部分 时,左路学生左转弯,右路30 学生右转弯,并依次插入左路学生之后成一路纵队行

七年级下学期英语教师工作计划

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2020年七年级下学期英语教师工作计划【一】

本学期的英语教学要以围绕培养学生兴趣为出发点,以夯实基础知识和技能,提高学生的语言运用能力和大面积提高英语成绩为目标,以聚焦课堂教学质量为抓手,全面贯彻“面向全体学生,关注学生情感,激发学习兴趣、发展学习策略、培养文化意识、倡导体验参与等教学理念,全心全意做好教学工作。

一、学情分析和今后的工作重点

七年六班有学生xx人,经过一学期的学习,大部分学生学习目的明确,态度端正,掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好。一部分学生没有掌握记忆单词的方法,他们整体的听说技能还有待提高,试读音标能力不强,记忆单词缺乏方法,有些学生英语学习缺乏积极主动性,大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。

在本学期的英语教学中,教师一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练,让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能,为进一步学习英语打下坚实的基础;另一方面,又要采取多种措施,注意培养学生对英语的兴趣;让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技艺,培养良好的学习习惯和自主探索,合作探究能力

初中七年级美术下学期教学计划

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初中七年级美术下学期教学计划

胡坚玲

一、教学总体目标:

从学生身边环境熟悉的事物中发现美,培养学生热爱生活的情感,

通过观察、

记忆、

想象表现生活中有特色的环境,

体验生活的情趣,提高绘画表现技能,

会装饰,美化生活,提高学生合作学习的能力和设计、想象、创造的能力。

要求:

实际是基础,

想象是延伸,

教师要用正确、

健康的审美观来引导和影

响学生,培养文明、朴素的观念,让学生沿着一个健康、文明的审美轨道创新、

开拓,从中体验生活的乐趣。

教学内容主要涉及四大领域:造型?表现领域,设计?应用领域,欣赏?评述

领域,

综合?探索领域。

四类中仍以“造型?表现领域”为主要教学内容,

约占总

教学量的三分之二。

二、情况分析:

(

)

学生情况分析:

七年级学生已经初步认识形、

色与肌理等美术语言,

学习使用各种工具,

验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,

对美术也有着浓厚的兴趣,

但还缺乏想象力和创造精神。

根据上学年级执教时对

他们的了解

,

优秀生约占

5%

,差生约占

3%

,其余学生均为一般水平。因此

,

教师

要充分认识到教授本册教材所面临的困难性和重要性。

(

)

教材

七年级语文下学期试题11

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七年级语文下学期试题11

一、积累与运用(30分) 1、 2、

3、下列句子中,加点词语的使用不恰当的一项是( )(2分)

A、春日的午后,小娅怡然自得地在阳台上看书。 ....

B、由于我在课上的轻举妄动,惹得语文老师勃然大怒。 ....

C、他徜徉在书的海洋里,爱不释手;他享受着精神的盛宴,如醉如痴。 ....D、性情孤僻的小阿尔法特,喜欢一人静静地看书思考。 ..

4、下列句子没有语病的一句是( )(2分)

A、南极探险队员们有敢于钻研、英勇无畏的精神,是值得我们学习的。x k b 1 . c o m

B、广州亚运会开幕式用高科技手段完善地展示了“激情盛会,和谐亚洲”的理念。

C、中国新一代隐形战斗机试飞成功的消息一经披露,广泛引起了全世界的关注。

D、今年是我国“十二五”规划的开局之年,也是转变经济发展方式的关键的一年。 5、按要求填空: (1)、《滁州西涧》诗中飞转流动之势衬托闲淡宁静之夜的诗句是: , 。 (2)、《江南逢李龟年》诗中写现在之衰,抒发无穷感慨的诗句是: , 。 (3)

2018-2019年度道德与法治7年级上学期总结及反思,七年级下学期计划

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2018-2019学年度七年级上学期道德与法治

教学工作总结

执教者:张晓婵

这学期本人担任七年级5、6、7、8班道德与法治课的教学工作。教学过程中本人努力尽快适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作作如下总结:

一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法

备好课是上好课的前提和保证。在新课改教材面前仍然是新手,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的学案,使每一节课都能做到“有备而上”。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。

二、精心组织课堂教学,提高教学质量

上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作