痛苦的回忆作文

今天，阳光明媚，我望着爷爷房间里的一张旧照片，久久回不过神。在我的追问下，爷爷打开了那段尘封的回忆。

那天是1937年8月28日，因为上海太乱，爷爷决定回家安享晚年。正当人们在侯车间等车时，危机的脚步正悄悄来临

突然，天空中响起轰隆隆”的声音日本鬼子的轰炸机来了！几枚炸弹从几百米高空投射下来，人们惊恐万分，四散逃窜，爷爷也不例外。

可这一切都是无用的，炸弹爆炸，几百米内瞬间成为一片废墟。呻吟声、哭喊声、断断续续的哭声充满了上海车站。地上尸横遍地，血流成河，惨不忍睹。

在一片断壁残垣中间有一个三四岁的小孩，他的全身沾满了鲜血。这是一个被父亲抛弃的孩子，母亲也在轰炸中不知去向，也许被炸死，也许还活着，也许而作文那个小孩现在却只能无助地哭着，他太想回到家，太想回到妈妈的怀抱了。

也许是小孩的哭声感动了上苍，也许是他的运气好，远处的瓦片动了动，有人活着？小孩不顾一切地爬了过去，十米，五米，三米，一米，小孩到了，他用他那稚嫩的小手扒开一些碎瓦。啊！他看到了妈妈那满是伤痕的脸，妈妈从牙缝里挤出了几个字：孩子，妈妈要走了，照顾好自己，我”妈妈走了，永远地走了，不幸中的万幸是：小孩活着，被一位好心人收养了，那个人便是我的爷爷。

回忆已经结束，但战

回忆往事的感慨句子—伤心痛苦的回忆的句子

1、不断的转换着角色，却不想我的世界终是缺少爱。

2、怀念过去的句子-静静的看着天空，回忆过去的点点滴滴，发现，原来完美已渐渐老去。逝去的美好，只能留给回忆我们再也回不到过去。翻过那些苍凉的扉页，回过头来，感觉曾经的岁月是一场空。但，我并不想放手，可是时间却无情的松开了我的手过去的已经过去，再也回不来了。

3、最糟糕的一种感觉是，你无法爱上别人，只因你依然留恋那个伤害你的人。

4、看到你的名字我的泪水无法控制的流下来，心痉挛一样的疼痛。

5、学生时代，过着自由自在的日子，却觉得本身水深火热。总感受上学辛苦，时间放置的死死的，不自由。此刻看来，不用费心残剩时间寂寞难耐，不用因为工作时间不够用而没黑没明地加班。

6、我的眼泪留了下来，灌溉了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁。

7、希望你哭过以后，把心放冷一点，把无情发挥的好一点。

8、我最怕的就是别人在你面前提起我，而你只有一句关我什么事。

9、灯影浆声里 天犹寒 水犹寒 梦中丝竹轻唱 楼外楼 山外山 楼山之外人未还 人未还雁字回首 早过忘川 抚琴之人泪满衫 萧萧扬花落满肩 落满肩

10、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在

篇一：歌词

如果没有你

hey我真的好想你

现在窗外面又开始下着雨

眼睛干干的有想哭的心情

不知道你现在到底在哪里

如果没有你

没有过去 我不会有伤心

但是有如果还是要爱你

如果没有你

我在哪里 又有什么可惜

反正一切来不及

反正没有了自已

hey我真的好想你

现在窗外面又开始下着雨

眼睛干干的有想哭的心情

不知道你现在到底在哪里

如果没有你

没有过去 我不会有伤心

但是有如果还是要爱你

如果没有你

我在哪里 又有什么可惜

反正一切来不及

反正没有了自已

hey我真的好想你

不知道你现在到底在哪里

你是否也像我一样在想你

最重要的决定

演唱：范玮琪

我常在想 应该再也找不到

任何人像你对我那么好

好到我的家人也被照料

我的朋友还为你撑腰

你还是有一堆毛病改不掉

拗起来气得仙女都跳脚

可是人生完美的事太少

我们不能什么都想要

你是我最重要的决定

我愿意 每天在你身边苏醒

就连吵架也很过瘾 不会冷冰

因为真爱没有输赢 只有亲密

你是我最重要的决定

我愿意 打破对未知的恐惧

就算流泪也能放晴 将心比心

因为幸福没有捷径 只有经营

你是我最重要的决定

我愿意 每天在你身边苏醒

就连吵架也很过瘾 不会冷冰

因为真爱没有输赢 只有亲密

你是我最重要的决定

我愿意 打破对未知的恐惧

就算流泪也能放晴 将心比心

因为幸福没有捷径 只有经营

如果这就是爱情

演唱：张

我的头上有个疤，是在学校里造成的，下面让我来给你讲讲吧！

我学校的中央，那里有很多柱子，要是一不小心就会磕破脑袋，我就是这样的，总是心不在焉地走路，回过神来就差点撞上了。这一次，我终于遭殃了。

那一天，我吃完早饭就又蹦又跳地来到学校，我走着走着来到了大厅，我听见了有两个一年级的小学生在吵架，他们你一句我一句，完全不给对方留余地，争得面红耳赤。有个像个小正太，有个像个居委会大妈。我被吸引了注意力，边走边看，结果当我回头的时候就撞在了柱子上，我的头都被撞得仰了起来，控制不住作文地往后退了两步。我摸着头走到了空无一人的地方，把手拿下来一看，手上全是血，撞到的地方开始发出了钻心的疼。我赶紧用手捂住，急忙跑到卫生间，用手接一点水洒在伤口处，再用纸巾把血擦掉。伤口愈发地疼痛，但我还是用平常的速度回到了教室，当作什么都没有发生。不过还是被同学发现了，他们纷纷围过来询问我的伤势，我却不好意思将事情经过说出来，只能低着头不说话。

现在伤口结痂了，它一直提醒着我以后走路要专心，做任何事都要专心，如果不专心，那这就是痛苦的滋味。你们不要学我哦！不然会和我一样倒霉的！

我是一名很普通的三年级小学生。从三年级开始，我们304班开始跳绳。说实话，同学坚持了一百多天，可我几乎没跳过。

每周三晨练课，老师都对我们进行跳绳测试。看看我们每个人在一分钟内能跳多少个并做记录。

我那时候没有练习过，其实是一个都不会跳。刚开始几次，老师看到我跳不来，就让我回家好好练习。我答应了，但我就好像就没有去练习过。

时间一转眼又是周三。又要测试了。我还是一个不会跳。老师很生气。我说了一大堆没有练习的理由。早上上学要早一点到学校，没有时间；中午要做数学作业，我又没有时间；晚作文上还要做其他作业，而且做得很晚，更没有太多的空余时间。老师听了我这些理由，我觉得他估计也是无奈了就逼我当场练习。我当时没办法只能练习着跳。练了好一会儿，我能连续跳五个了。我回家后，爸爸也开始逼着我跳。估计是老师跟他说了我跳绳的情况。我就这样开始。练习了三天，然后我会跳绳了。

又是一个星期三，又要进行跳绳测试了。这次测试中我跳绳个数超过了100个。老师说我有进步，从一个不会跳到能跳100个。很多同学都目瞪口呆。

这之后，我又是跳跳停停，停停跳跳，总是不能坚持。到现在我又跳不了100个了。

篇一：“痛苦与快乐”话题作文范文(3篇)

“痛苦与快乐”话题作文导写及范文

就像向日葵追寻着太阳，人的天性是追求快乐和舒适的，可偏偏人生却是一个在荆棘中摸爬滚打，在痛苦中不断磨砺的过程，而这个过程，又正是追求快乐与舒适的必经之途。

从咿呀学语的婴儿时期开始，我们的父母就在我们的耳边的唠叨个不停。他们教我们认这，让我们认那，给我们叙说许多令我们痴迷的故事，给我们讲述大千世界的种种奥秘。我们眨巴着眼睛，歪斜脑袋，听得是那样有滋有味，仿佛世间的一切都已装进了我们的小脑袋中。可是随着时光的流逝，我们听过了，也就渐渐淡忘了。

上学是接触社会的第一步。老师像一位善解人意的向导，指引我们用自己的眼睛去发现这个世界，用自己的心灵去感受这个世界。仿佛是沿着一条清澈见底的小溪走到了尽头，眼前豁然开朗，出现了波澜壮阔的大海，那汹涌澎湃的气势使我们耳目一新，大开眼界。这对我们那感受惯了小溪的虽单调却充满温情的心灵，乃是一种强大的冲击。我们的目光变得睿智，闪烁着灼灼的智慧的光芒。

然而，心智在不断地接受了被动的单向的灌输之后，也在悄悄地起着多棱的变化，渐渐，地我们觉得有时候自己看到的与大人和老师讲的有着微妙的不同，甚至有着明显的差异。这时，我们的心中就不由得打上了一个问号：究竟

成绩差的人说做作业是一杯苦水，成绩好的人说做作业是一杯甜甜的牛奶。我认为做作业是为我提高成绩的好帮手，也是成长中必不可少的。

有一次做作业。夜深人静，明亮的灯光照着我的小书桌，我低着头，专心致志地做着，因为我还有一大堆像小山一样的作业着急地等着我呢！但做到有一题时，我就不会做了，愣在那边，我一只手托着小脑袋，另一只手拿着笔冥思苦想，皱着眉头，着急得像似一只快要被猫吃掉的小老鼠。我忍不住拍拍自己的小脑袋绞尽脑汁地想来想去，困难久久不停地围着我。这时，我的小脑子飞快地作文转动着，突然，一阵风徐徐吹来，一道闪光在我的脑海里快速地出现又极快地消失了，我的灵感一下子来了，我赶紧拿起笔＂唰唰”两声，就把题目做完了。

这时，我深深地舒了一口气，心里那紧张一下了消失了，我也从困难中成功地摆脱出来，我感觉空气格外新鲜，心情也格外舒畅，就像一只小鸟在蓝天上自由自在地飞翔着。这时，妈妈推门进来，拿着一盘水果和一杯牛奶，我悠闲地一边吃看东西，一边继续做作业。

只要我们认真做作业，我相信成绩一定会越来越好，只要我们认真做作业，一定会有丰收的结果。

人的一生中，有尝不尽的很多不同的滋味，比如失败的滋味，成功的滋味，痛苦的滋味让我印象最深的是那一次，我尝尽了痛苦的滋味。

记得那天早上，妈妈抱着弟弟向我的房间走来，当时我还在睡觉，那时都已经7点了，妈妈叫着：快起来，洗嗽吃饭了！”可我一点儿动静都没有，妈妈扯开嗓门大叫着：快迟到啦！”我的天啊，还让不让人活？我马上从床上爬起来，穿好衣服去洗嗽，洗完我冲到餐厅开始吃饭，妈妈这才放心地走开了。我见妈妈走了，马上减速开始这跑跑，那走走。妈妈听见我的脚步声，马上又从卧室走出来，叫着：7点30分了。”仿佛她就是一个闹钟，准点报时！我回到餐厅继续作文吃饭，吃完饭，妈妈送我去上学了。

中午回来，还没进家门，妈妈就又唠叨开了：先去写作业，饭还没煮好。”我马上写完作业，见妈妈还在煮饭，就拿起手机躲在房间里玩。过了一会儿，我听到妈妈的脚步声正往我的房间走来，这下惨了！我马上把手机藏起来，妈妈问我：有没有看见手机？”还没等我开口，妈妈的手机就响了，这次逃不了了。妈妈气得扬起手，狠狠地甩了我一耳光，还大声训斥：你不是去写作业了吗？怎么在玩手机？”呜呜呜，遇上这样的老妈真痛苦！

妈妈，我知道我的缺点让你很

篇一：材料作文：忘记过去,重新开始

一．读懂材料内容。

1.行为的主体：乔治

美好的成就

2.行为的方式：关门寓意：忘记过去

懊恼的失误

3.行为的目的：重新开始

4.行为的结果：走向成功

变换角度：谁做了什么？他为什么要这样做？结果怎么样？或者说：谁用什么方式做了什么?取得了什么结果?

二．抓住材料重心

有的是出题者加上去的

1.议论句有的是材料中的重点词语，要注意解读。

2．内容要素的联系：

①方式与结果：忘记过去，走向成功。

②方式与目的：忘记过去，重新开始。

三．确定立论角度（把握理论方向）

符合材料

1.

适合自己

2.鉴别几个标题的立论走向。

①忘记过去，憧憬未来；②忘记过去，展望未来；

③忘记过去，开创未来；④忘记过去，成就未来；

⑤忘记过去，挑战未来；⑥忘记过去，放眼未来；

⑦忘记过去，重新开始；⑧忘记过去 ⑨着眼未来

⑩重新开始

【注意】材料重心是一定的，小方向是自己把握的。

四．具体内容指向 成就事业

①忘记过去失误生活

五．确定思路结构

1.正反对比论证

①正面论证：忘记过去，才能成就未来。

A.忘记过去的成就。（居里夫人）

B.忘记过去的失误（痛苦）（林肯或司马迁）

②反面论证：沉湎于过去的成就，就会……；沉湎于过去的失误就会……

【注意】：有两种方式可以构成对比。一是加否定副词，二是

每到晚上，我就感到痛苦。今天，妈妈把我赶出家门写作业，因为我的硬笔作品写得有问题。她的那张脸，一下子变成了凶恶无比的狠，我就像可怜巴巴的小羊羔那样，没有一点反抗之力！

我写完作业就下去玩了，没想到就有一只拦路虎”一道小错题，把我害得叫苦连天，还有就是作品错了一个字，都可以把我害得惨。我一边哭着，一边写着，我在外面写了3个小时，才把作业写完。我己经写了很多作品纸了，可是，妈妈对我的作品还是不满意。

妈妈就像法官那样，她判了不行，我就得重写。因为不是这里有个错字，就是那里重笔。就这样，我就重写了一次作文又一次。妈妈叫我静下心来写，可是，不知怎的，我就是写不好，错别字很多。终于有一张写好了！但妈妈依然不会饶我，还要讲一大堆的道理。我觉得，这或许就是妈妈对我的严格的爱吧！

我反思自己的问题，反思妈妈说过的一句话，这句话我要牢记于心：一个人，只要静下心来，就一定能做好事情！”浮躁浪费了我很多的纸张，也浪费了我的时间，还伤害了我们母子的感情！

今天，让我意识到，做人要有信用，要做一个堂堂正正的人，不能做坏事。做一个平平凡凡、开开心心的孩子，也不容易，你得努力学习，不努力，快乐不起来。就让这不好的事情过去吧！