宿新市徐公店 宋 杨万里
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宿新市徐公店
宿新市徐公店 一、 复习引入解诗题
图上的景色让你想起了哪句诗?这句诗写了什么?
杨万里的田园诗就是这样通俗易懂。今天,我们要跟随他去欣赏暮春时节的乡村景色。板书 读课题
认读“宿”“徐”, 解题。你在哪里见过这个字?知道什么意思嘛?(引导理解宿,就是住宿,这里的店就是住宿的客店,就是现在的旅馆、酒店。徐,在诗中是指一位姓徐的老人)说说题目的意思(住宿在新市的徐公的客店)
那一天,杨万里吃过午饭,走出客房,漫步来到了徐公店的后门外,欣赏周围的自然景色。他看到了怎样的景色呢?请小朋友自读诗句,把生字圈出来,把诗句读正确。
读后交流,把生字读准确,把诗句读正确,指名读。 出示节奏符号,指导学生把诗句读出节奏。
自由读,杨万里在诗中写了哪些景物?在诗中圈出来,再看看图,图上有哪些景物?
交流(预测学生能从诗句中发现的景物有“篱落”“树“花””儿童”“蝴蝶”,从从图上可以看到田边的小路。根据学生的经验指导理解:篱落就是篱笆,树头就是树枝上,小路就是是小径。) 读诗句,诗句分别是怎样描写这些景物的?
图文对照,了解疏、深;指导联系花落知多少,理解“花落”;看图根据语境强调“走”在古代的意思是跑。
无处寻 用你自己的话该怎么说? 1、 再读诗句
宿新市徐公店改写
在一座呈棕的篱笆旁,有一条深道,这条道爹说是通向远方的,有几回去那儿头玩了一会,就被爹打,爹说不准去:不准去,不许去,去了就有你揍的!”
在我的记忆里,那小路里有几棵杨树,它们还很小,那是我去年唯一一次被爹开现的一次,我在院子里偷了几粒小杨树种,跑到那儿,撒了下去。之后天天跑来浇水,被爹揍了好多次,是有点疼,不过我乐意吗,你看啊!树上前个月刚开的花凋谢了,嫩嫩的瓣,那么好看,怎么掉了呢?不过,令我开心的是,绿油油的小叶子长出来了,叶子好像故意伸展地很开,好像跟我打招呼似的。虽然小了一点,不过很可爱,等到候,形成了树阴,就更绿了!
除了这儿,我另一个常去玩的地方,就是东边的菜花儿。其实,我认为,菜花丛并不好玩,令我和小伙伴们感到新奇的,是菜花丛里的朋友”蝴蝶,这种蝴蝶的颜色可美啦!嫩黄嫩黄的,上面还布满了黑色的小点点之所以叫它朋友”,只是因为它是很准时,怎么个准时法呢?就是无论我和小伙伴什么时候去找它,它都在菜花丛里等我们,别看我和伙伴作文柳儿都女孩,抓起蝴蝶来可带劲儿呢!
怎么玩呢?蝴蝶其实有3只,有两只天天在树旁飞,都不怎么和我们玩”,所以,只有那只叫野子”的蝴蝶我们取的名字,因为它真地
《宿新市徐公店》改写500字
春末夏初的一个早晨,阿牛装备提水洗脸,他走到了油菜花旁,看见黄灿灿的油菜花,怎么多的油菜花,好像是吸收了所有太阳的能量一样,比金子还闪亮,阿牛心里想着。
他走在弯弯曲曲的小路上,闻着阵阵花香迎面吹来,还看着爬在篱笆上的朵朵小花,如同小姑娘奏乐时吹起的小喇叭。
突然,阿牛一动不动的注视着一朵野花,原来上面有一只花蝴蝶,它有着金黄色的翅膀,美丽极了,阿牛想:这只蝴蝶我好像在书上看到过呢,它就是皇后蝶”,要是我把它捉回去送给妈妈,她一定会很高兴。
于是,阿牛使用捉蝴三十六计,阿牛悄悄地来到蝴蝶旁边,一下子把手合拢,高兴的大叫了一声:太好了,我作文捉到蝴蝶了”。可是他才把手轻轻的松开,蝴蝶就偷偷的飞走了,阿牛有点不开心,可蝴蝶像一个美丽诱人的皇后一样又落在了花朵的宝座上,好像是在嘲笑阿牛的样子,像是在对他说你捉不到我的,你好笨啊。”这时,阿牛龙颜大怒”,用了捉蝶妙计第五招,一个猛虎突击,可是皇后蝴蝶”吸取了上次的经验,就在他扑过去的那一刻,蝴蝶迅速的飞到了另一多花上去了,阿牛还是紧追不放,可是,蝴蝶不想和阿牛玩了,就飞到了油菜花田里去了,阿牛一看,叹了口气,又去提水洗脸去了。
这一切都全让大诗人杨万
改写宿新市徐公店400字
春天,大诗人杨万里来到了一个村庄,住在新市的徐公店里。那儿春意浓浓、春色满园,到处都是美丽的田园风光。
早晨,诗人杨万里打开窗户,只见疏疏落落的篱笆旁有一条石头小路伸向远方。它的正前方有几棵桃树,树上的花儿已经全部凋落了,枝头上长出了新的嫩芽,但是,还没有成绿阴。篱笆里长满了油菜花,一阵温暖的春风吹来,油菜花像金色的波浪似的,美极了!
这时,诗人杨万里突然听到了孩童们的笑声,只见几作文个小孩子正在追赶着一只黄蝴蝶。它时高时低,有的时候飞到了大树上,孩童们看见了,像是看到了黄金似的,立刻爬到了树上,黄蝴蝶受到刘惊吓,扑打着翅膀,一个劲儿向前飞。孩童们看见了,急得直跺脚,从树上跳下来,跟着蝴蝶团团转。可是蝴蝶又飞到了菜花丛中,就像是在变魔术似的,突然不见了。
诗人杨万里看见了这样的景象,情不自禁地吟诵道:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。”
杨万里《梅花》
篇一:荷花、梅花诗句1
诗句
描写荷花的诗句:出淤泥而不染,灈清涟而不妖。周敦颐《爱莲说
接天莲叶无穷碧, ??映日荷花别样红.杨万里《晓出净慈寺送林子方》
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。????杨万里《小池??》
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。王昌龄 ??《采莲曲 .》
青荷盖绿水,芙蓉披红鲜. ??下有并根藕,上有并头莲. ?? 乐府 《??青阳渡??
莲香隔浦渡,荷叶满江鲜. ?? ??刘孝威 ??《采莲曲 ??》
攀荷弄其珠,荡漾不成圆. ??李白
描写梅花的诗句:??墙角数枝梅,凌寒独自开 。遥知不是雪,为有暗香来。 王安石《咏梅》??
??只有梅花吹不尽, 依然新白抱新红。 李公明??《早梅
??年年芳信负红梅, 江畔垂垂又欲开。 苏轼 《红梅》 ??
?? 早梅发高树,回映楚天碧。柳宗元 《早梅》 ??
??众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。 林逋 《山园小梅》
????白玉堂前一树梅, 今朝忽见数花开。 蒋维翰 《梅花》 ????
??梅雪争春未肯降, 骚人搁笔费评章。 ??梅须逊雪三分白, 雪却输梅一
段香.卢梅坡 《雪梅》(其一)??
有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。 ??日暮诗成天又雪,与梅并作十分
春。卢梅坡《雪梅》(其二)
篇二:古诗 梅花
梅花
宋
5 古诗两首《宿新市徐公店》
5《古诗两首》
第二课时
【学习目标】
1、朗读、背诵《宿新市徐公店》。
2、理解诗意,享受新市徐公店美丽迷人的春色。
【活动过程】
一、揭题、释题、了解作者
1.以前我们学过哪些描写春景的古诗?《咏柳》、《绝句》、《春晓》,这些古诗都从不同侧面、角度向我们展示了春天的勃勃生机和美丽。今天,我们再学习一首有关描写春景的古诗《宿新市徐公店》。
2.介绍诗人:这首诗是宋代诗人杨万里写的。他一生为官清廉,为奸相所害,被罢官闲居十五年。他的诗大量吸收民间语言,描述细腻,形象鲜明,平易自然。因为他长期居住农村,对农村的田园生活十分熟悉,所以描写自然景物也就更加真切感人,别有风趣。 3.题目意思:
宿:过夜新市:地名
公:古代对男子的尊称(在新市姓徐的人开的客店里过夜)
二、读好诗歌 活动一:读好诗歌 1.读准表中生字,并练钢笔描红;练习读准诗歌。
2.一人读诗,其余听评,互读互听互评,直至读得正确、流利、有韵味。
3.小组参加全班朗读比赛,评比最优秀小组。
1.自读两首古诗,要求
(1)读准字音,读通句子,注意“篱”、“蝶”的读音 (2)标出停顿的符号,画出不理解的问语。 2.检查自读情况:
(1)指名读古诗,相机正音。 (2)指名
杨万里《过松源晨炊漆公店》阅读训练附答案
杨万里《过松源晨炊漆公店》阅读训练附答案 【原文】: 过松源,晨炊漆公店 杨万里 莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。 正入万山圈子里,一山放出一山拦。 【阅读训练】: 1.“赚得行人错喜欢”一句,有的版本作“赚得行人空喜欢”,“错”与“空”哪一个字更恰切?请说明理由。 2.这首诗运用了哪些表达技巧?表达了怎样的人生感悟?请简要说明。 3.末句的“放过”和“拦”用得精彩,为什么?请简要分析。 4.本诗表达了怎样的人生哲理?是怎样来表现这个深刻哲理的? 5.请结合诗句简要分析本诗虚实结合手法的运用。(6分) 6.这首诗表达了一个怎样的生活哲理?又是怎样表达的呢?(5分) 【参考答案】: 1.“空”比“错”恰切。“错”字只表明“喜欢”是一种错误;而“空”字不仅包含了这一层意思,还突出地表现了“行人”被“赚”后空落落一片惘然的失落神态,形象感更强。 2.这首诗运用了比喻、拟人的修辞方法,全诗用下岭比喻人生之路。本以为下岭比上山容易、轻松,而当缺乏思想准备的行人下了一个山头,又遇到一个山头,发现自己正处在万山围绕的圈子里,才恍然大悟:下岭的过程中同样会有一系列的艰难险阻。在生活中,人们往往只
杨万里《过松源晨炊漆公店》阅读训练附答案
杨万里《过松源晨炊漆公店》阅读训练附答案 【原文】: 过松源,晨炊漆公店 杨万里 莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。 正入万山圈子里,一山放出一山拦。 【阅读训练】: 1.“赚得行人错喜欢”一句,有的版本作“赚得行人空喜欢”,“错”与“空”哪一个字更恰切?请说明理由。 2.这首诗运用了哪些表达技巧?表达了怎样的人生感悟?请简要说明。 3.末句的“放过”和“拦”用得精彩,为什么?请简要分析。 4.本诗表达了怎样的人生哲理?是怎样来表现这个深刻哲理的? 5.请结合诗句简要分析本诗虚实结合手法的运用。(6分) 6.这首诗表达了一个怎样的生活哲理?又是怎样表达的呢?(5分) 【参考答案】: 1.“空”比“错”恰切。“错”字只表明“喜欢”是一种错误;而“空”字不仅包含了这一层意思,还突出地表现了“行人”被“赚”后空落落一片惘然的失落神态,形象感更强。 2.这首诗运用了比喻、拟人的修辞方法,全诗用下岭比喻人生之路。本以为下岭比上山容易、轻松,而当缺乏思想准备的行人下了一个山头,又遇到一个山头,发现自己正处在万山围绕的圈子里,才恍然大悟:下岭的过程中同样会有一系列的艰难险阻。在生活中,人们往往只
宿新市徐公店扩写作文600字
暮春时间,杨万里来到了新市,并入住了徐公店。他整理好行李后,决定出去散散步。
杨万里来到了店门前,稀疏的篱笆间隔着大大的空隙。透过空隙,他看到了一条蜿蜒的小径,好似一条小蛇懒洋洋地躺在那,准备睡上一觉。绿油油的小草仿佛要占据杨万里所有的视线。扒开草丛一看,一簇簇的野花恬静地站在那里,红的似火,白的如玉,粉的像霞,芬芳的花香扑鼻而来。远处还传来阵阵鸟鸣声,婉转动听。诗人一边大口大口地呼吸新鲜的空气,一边欣赏着这画一般的美景。
突然,一阵微风拂过,桃树上的花瓣渐渐落到地上,犹如一个个身着粉衣的仙女,随风起舞。温暖的阳光透过稀疏的树叶,照射在他的身上,舒服极了。晶莹的露珠挂在嫩绿的叶子上,熠熠生辉。远处连绵起伏的山峦犹如一条蜿蜒盘旋的巨龙。一望无际的油作文菜花好似一片金色的海洋,沙沙沙”风声吹过,金海掀起一个又一个的金色波浪。
远处忽然传来一阵银铃般的笑声,一个天真无邪的小女孩蹦蹦跳跳地走了过来,嘴里还哼着小曲儿。突然,她停住了,静静地看着一只停在油菜花上的金蝴蝶。女孩悄悄地走了过去,慢慢伸出双手,屏住呼吸。女孩的手悄然合拢,脸上写满了快乐,嘴角扬起,得意洋洋,眼睛不住地望着四周,好像在说:瞧,我厉害吧!”
女孩透过手指间的缝隙看自
杨万里的诗《稚子弄冰》赏析
杨万里的诗《稚子弄冰》赏析 《稚子弄冰》全诗摄取瞬间快景避开直接描写,用生动形象的“穿林”响声 和贴切的比喻, 用老者的眼光开掘稚子的情趣。 下面是小编收集整理的杨万里的 诗《稚子弄冰》赏析,希望对您有所帮助! 稚子弄冰 杨万里 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。(银铮 一作:银钲) 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。(玻璃 一作:玻瓈) 译文 清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中。 轻轻敲打, 冰块发出穿林而过的响声, 当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声 时,忽然却听到了另一种声音--冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音。 注释 ①稚子:指幼稚、天真的孩子。 ②脱晓冰:在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。 ③铮:指古代的一种像锣的乐器。 ④磬(qìng):四声 古代打击乐器,形状像曲尺,用玉、石制成,可以悬 挂在墙上。 ⑤玻璃:指古时候的一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。 赏析/鉴赏 全诗摄取瞬间快景避开直接描写, 用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻, 用老者的眼光开掘稚子的情趣。 诗中孩子弄冰的场景,充满了乐趣:心态上,寒天“弄冰”,童心炽热;色 泽上, “金”盘“彩”丝串“银”冰; 形态上, 是用“金盘”脱出