测量理论和基础知识

坐标带号的计算

按一定经差将地球椭球面划分成若干投影带，这是高斯投影中限制长度变形的最有效方法。分带时既要控制长度变形使其不大于测图误差，又要使带数不致过多以减少换带计算工作，据此原则将地球椭球面沿子午线划分成经差相等的瓜瓣形地带，以便分带投影。通常按经差6度或3度分为六度带或三度带。六度带自0度子午线起每隔经差6度自西向东分带，带号依次编为第 1、2…60带。三度带是在六度带的基础上分成的，它的中央子午线与六度带的中央子午线和分带子午线重合，即自 1.5度子午线起每隔经差3度自西向东分带，带号依次编为三度带第 1、2…120带。我国的经度范围西起 73°东至135°，可分成六度带十一个，各带中央经线依次为75°、81°、87°、……、117°、123°、129°、135°，或三度带二十二个。六度带可用于中小比例尺（如 1：250000）测图，三度带可用于大比例尺（如 1：10000）测图，城建坐标多采用三度带的高斯投影。

高斯- 克吕格投影是按分带方法各自进行投影，故各带坐标成独立系统。以中央经线投影为纵轴(x)， 赤道投影为横轴(y)，两轴交点即为各带的坐标原点。纵坐标以赤道为零起算，赤道以北为正，以南为负。我国位于北半球，纵坐标均为正值

流量计的用法

流量测量基础知识

广州南控自动化设备有限公司2009年11月21日

流量计的用法

目录 流量测量基本概念

流量计量中常用物性参数

速度式流量计的检定

流量计的用法

流量测量基本概念一、流量计量的意义工业生产——监测控制、节能高效 日常生活——统一度量、公平公正

贸易结算——消除壁垒、降低成本

流量计的用法

流量测量基本概念二、流速、流量、累积流量1、流速：m/s,工业上常用范围 气体几米/秒~几十米/秒 液体零点几米/米~几米/秒

2、流量：单位时间内通过管道截面的流体量 体积流量qv, 单位L/h,m3/h 质量流量qm, 单位kg/h,t/h

流量计的用法

流量测量基本概念流速与流量的转换关系(圆形满管):

qv Au

4

Du

2

qv——体积流量，m3/s u ——流速，m/s A ——管道横截面积，m2 D ——圆形管道直径，m

流量计的用法

流量测量基本概念国际SI单位制

qv Au

4

Du

2

对常用流量单位，转换关系如下

qv

4

D u 0.00362

流量qv单位 m3/h,管径D单位 mm

流量计的用法

流量测量基本概念 2qv 4试计算

D u 0.0036

4 qv u 2 0.0036 D3.5m/

商业规划基础知识和经典理论

1. 聚集效益理论——1966年拉尔夫.特尔维和J.K.巴顿。 概述：店多成市，通过商店集聚，人流客流集聚和各种经济活动的集聚，能够

产生聚集经济效益。

以城市商业地理位置和集聚形态两维模型为基础框架，结合本地区的社会，文化，经济发展水平，民风民俗等，可以给出细化的商业布局蓝图。

2. 中心地理论——1933年沃尔特.克里斯泰勒。

概述：中心地是一个地区商业的中心，为其周边的提供商品和其配套的服务。

中心地理论阐明城市商业布局的等级结构及内在规律，如中心地的能级，数量和分布。

3. 加纳模式和极差地租理论—— 20世纪60年代加纳。

概述：极差地租理论是通过市场土地和商业房屋的供求关系，即土地价格或房租价格的信号，推进商业布局的合理化调整。

1966年，加纳对商业中心的内部结构进行了研究他根据一系列的城市土地地租的投标曲线，构造了不同等级的城市中心空间模型，形成了城市地理学的加纳模式。加纳模式的思想可以概括为：高门槛。

商店的位置并不总是与距地租峰值区的距离有关，而且商用土地的地租也并不完全是由距中心点的距离来决定的。针对这些不足，道宁 进一步阐述了土地面积、人口分布、经济收入分布状况、交通及便捷性的不规则状况等

页眉内容

页脚内容18 第一篇 电工测量的基本知识

第一章 概 述

1.1 测量的概念

测量是以确定被测对象量值为目的的全部操作。

通常测量结果的量值由两部分组成：数值（大小及符号）和相应的单位名称。

1.2 测量的分类

测量可从不同的角度出发进行分类。

1.2.1 从获得测量结果的不同方式分类，可分为直接测量法、间接测量法和组合测量法。

1.2.1.1 直接测量法——从测量仪器上直接得到被测量量值的测量方法，直接测量的特点是简便。此时，测量目的与测量对象是一致。例如用电压表测量电压、用电桥测量电阻值等。

1.2.1.2 间接测量法——通过测量与被测量有函数关系的其它量，才能得到被测量量值的测量方法。例如用伏安法测量电阻。

当被测量不能直接测量，或测量很复杂，或采用间接测量比采用直接测量能获得更准确的结果时，采用间接测量。间接测量时，测量目的和测量对象是不一致的。

1.2.1.3 组合测量法——在测量中，若被测量有多个，而且它们和可直接（或间接）测量的物理量有一定的函数关系，通过联立求解各函数关系来确定被测量的数值，这种测量方式称为组合测量法。

例如，图1-1所示电路中测定线性有源一端口网络等效参数R eq 、U OC 。

调R L 为R 1时得到I 1，U 1

城市规划基础知识和经典理论

一 现代城市规划理轮的早期探索

1. 1898霍华德出版了《明天：通往真正改革的和平之路》为题的论著，提出了——田园城市。（田园城市的定义：田园城市是为健康，生活以及产业而设计的城市,它的规模能足以提供丰富的社会生活，但不应超过这一程度，四周要有永久性农业地带围绕，城市的土地归公众所有，由委员会受托管理。）它的实质就是城市与乡村的结合。（代表作，世界上的第一座田园城市——莱奇沃思）

2. 柯布西埃的现代城市设想。1922年勒.柯布西埃出版了《明天的城市》一书。(阐述了他从功能和理性主义角度出发的对现代城市的基本认识，从现代建筑运动思潮中所引发的关于现代城市规划的基本构思。)1931年，柯布西埃发表了他的“光辉城市”的规划方案。他认为所有的城市应当是“垂直的花园城市”。（代表作——昌迪加尔）

3. 西班牙工程师索里亚于1882年提出了线性城市的理论。（线性城市就是沿交通运输线布置的长条形的建筑地带，城市不再是一个一个分散的不同地区的点而是由一条铁路和道路干道相串联在一起的，连绵不断的城市带。）

4. 20世纪初法国建筑师戛涅提出了工业城市理论。1917年出版了名为《工业城市》的专著。（阐述了他关于工业城市的具体设

城市规划基础知识和经典理论

一 现代城市规划理轮的早期探索

1. 1898霍华德出版了《明天：通往真正改革的和平之路》为题的论著，提出了——田园城市。（田园城市的定义：田园城市是为健康，生活以及产业而设计的城市,它的规模能足以提供丰富的社会生活，但不应超过这一程度，四周要有永久性农业地带围绕，城市的土地归公众所有，由委员会受托管理。）它的实质就是城市与乡村的结合。（代表作，世界上的第一座田园城市——莱奇沃思）

2. 柯布西埃的现代城市设想。1922年勒.柯布西埃出版了《明天的城市》一书。(阐述了他从功能和理性主义角度出发的对现代城市的基本认识，从现代建筑运动思潮中所引发的关于现代城市规划的基本构思。)1931年，柯布西埃发表了他的“光辉城市”的规划方案。他认为所有的城市应当是“垂直的花园城市”。（代表作——昌迪加尔）

3. 西班牙工程师索里亚于1882年提出了线性城市的理论。（线性城市就是沿交通运输线布置的长条形的建筑地带，城市不再是一个一个分散的不同地区的点而是由一条铁路和道路干道相串联在一起的，连绵不断的城市带。）

4. 20世纪初法国建筑师戛涅提出了工业城市理论。1917年出版了名为《工业城市》的专著。（阐述了他关于工业城市的具体设

理论考核知识点

一.测量学的基本知识 7分）

1.测量工作的基准线 ），基准面 ）。 ①测量计算的基准线 ）,基准面 ）。 ②测量工作中，内业计算所采用的基准面是 ）。

A．水平面 B．水准面 C．参考椭球面 D．竖直面 2.铅垂线、水准面、大地水准面、水平面的定义； ①通过__________海水面的__________称为大地水准面。 ②静止的海水面向陆地延伸，形成一个封闭的曲面，称为 ） A．水准面 B．水平面 C．铅垂面 D．圆曲面 3．独立平面直角坐标系的建立、象限编号；

①测量使用的平面直角坐标是以中央子午线与赤道的交点为坐标原点，中央子午线为x轴，________向为正，以赤道为y轴________向为正。

②地面点位若用地理坐标表示，应为________、_________和绝对高程。 ③ 测量上所选用的平面直角坐标系，规定x轴正向指向 ）。 A．东方向 B．南方向 C．西方向 D．北方向 4.我国的高程系统、绝对高程、相对高程、高差；

①地面点到__________铅垂距离称为该点的绝对对高程

测量考试复习题

一、填空

1.客运专线无碴轨道铁路工程测量平面控制网宜按分级布网的原则分三级布设。 第一级为基础平面控制网(CPⅠ), 第二级为线路平面控制网(CP Ⅱ), 第三级为轨道控制网(CP Ⅲ)。 各级平面控制网的作用为：

①CPⅠ主要为勘测、施工、运营维护提供坐标基准； ②CP Ⅱ主要为勘测和施工提供控制基准；

③CP Ⅲ主要为铺设无碴轨道和运营维护提供控制基准。

2.客运专线无碴轨道铁路工程测量平面坐标系应采用工程独立坐标系统。边长投影在对应的线路设计平均高程面上，投影长度的变形值不应大于10mm／Km。 3.路基工程测量工作开展前应收集: ①线路平面图；

②路基工程平面、纵断面、横断面设计图及设计说明； ③CP Ⅰ控制点、CP Ⅱ控制点、中线控制桩和水准点测量成果。

4.公路高程系统,宜采用1985国家高程基准。同一条公路应采用同一个高程系统,不能采用同一系统时,应给定高程系统的转换关系。独立工程或三级以下公路联测有困难时，可采用假定高程。

5.公路高程测量宜采用水准测量。在进行水准测量确有困难的山岭地带以及沼泽、水网地区,四、五等水准测量可用光电测距三角高程测量。

6.高程测量的方法有几何水准测量、光电测距三角高程测量、气压

法学基础知识理论1

一、概念比较题。(每题8分，共40分)

1．公法和私法

[解答] 公法一般指保护国家利益、有组织的政治社会利益或政府利益的法。它强调权力的强制性干预。而私法则侧重于保护个人或个体权益，如民法、商法等。与公法显然不同的是，它强调权利的自治性调节。

2．法律体系和立法体系

[解答] 这是两个既有区别又有联系的法学概念。它们的主要区别表现在：第一，立法体系的组成要素是法的渊源即法的外在表现形式；而法律体系的组成要素则是法律部门。第二，立法体系是以各法律规范的制定机关在整个国家法律创制中的地位及与此相联系的法律规范的效力范围和效力等级为分类组合标准，而法律体系则是按照法律规范所调整的不同社会关系和不同调整方法作为划分该体系的组成要素。第三，立法体系侧重于法的调整的外部形式，而法律体系则侧重于法调整的内在内容。这两个概念之间的联系表现为：第一，两者都是指现行法律规范的不同组合。第二，当立法体系是法典式的法的形式时，它同法律体系的法律部门所调整的社会关系是一致的。

3．强行性规范和任意性规范

[解答] 依照权利、义务的刚性程度，可以把法律规范分为强行性规范和任意性规范。强行性规范又叫强制性规范，指所规定的权利、义务具有绝对肯定形式，不允许当事

理论复习

教育理论基础知识全知识点A

一、教育学

1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。

2、我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演说

家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原

则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用

与学生主体作用相统一的教学规律)。

3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级

授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”提出了“做中学”的方法，开创了

“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归

属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。

7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”

和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；

狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。

9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我