51单片机课程设计实例温度

51单片机实做课课程设计报告

51单片机设计实例 二、总原理图及元器件清单

2.1、总原理图：

1

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2.2、显示部分

2.3、声音部分

2

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2.4、按键部分

2.5、继电器

3

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三、模块电路分析

3.1、硬件模块

本系统主要有单片机控制系统、按键模块、串口通信模块、LED显示模块、交通灯显示模块等组成，如图1所示。其中，单片机系统为系统的主控制器，用以控制其他模块协调工作；按键模块采用外部中断INTO的方式；串口通信模块采用RS-485接口；LED显示模块用以显示交通灯控制参数；交通灯显示模块用以显示各车道的通行情况。

3.2、单片机控制系统及基本电路

本系统采用AT89C52芯片作为核心控制器件。他的P0、P2口用于数码管显示控制，P1口用于交通灯显示控制，按键处理主要用中断的方式进行，保证该系统的稳定性。单片机基本外围电路如图2所示

4

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3.3、按键控制模块

按键控制模块由AT89C52芯片的P3口控制，电路如图2所示。当某个键按下时产生的负脉冲通过编码器74LS148的GS致使INTO中断，单片机响应这个中断，

单片机课程设计报告

题目： 温度控制系统设计 学院：通信与信息工程学院 专业： 测控技术与仪器专业 班级： 测控三班 成员： 徐 郡

二〇一四年六月十二日

一、引言

温度是工业控制中主要的被控参数之一，特别是在冶金、化工、建材、食品、机械、石油等工业中，具有举足重轻的作用。对于不同场所、不同工艺、所需温度高低范围不同、精度不同，则采用的测温元件、测方法以及对温度的控制方法也将不同；产品工艺不同、控制温度的精度不同、时效不同，则对数据采集的精度和采用的控制算法也不同，因而，对温度的测控方法多种多样。

随着电子技术和微型计算机的迅速发展，微机测量和控制技术也得到了迅速的发展和广泛的应用。利用微机对温度进行测控的技术，也便随之而生，并得到日益发展和完善，越来越显示出其优越性。

作为获取信息的手段——传感器技术得到了显著的进步，其应用领域较广泛。传感器技术已成为衡量一个国家科学技术发展水平的重要标志之一。因此，了解并掌握各类传感器的基本结构、工作原理及特性是非常重要的。

为了提高对传感器的认识和了解，尤其是对温度传感器的深入研究以及其用法与用途，基于实用、广泛和典型的原则而设计了本系统。本系统利用传感器与单片机

基于单片机的数字温度计系统课程设计

电子设计培训设计报告

题目： 数字温度计

学院： 班级： 学号： 姓名： 指导老师： 日期：

1

基于单片机的数字温度计系统课程设计

数字温度计设计任务书

一、 课程设计目的

1、 加强学生理论联系实际的能力，提高学生的动手能力； 2、 学会基本电子元器件的识别和检测；

3、 学会应用EDA软件Proteus进行电路的设计和仿真； 4、 基本掌握单片机的基本原理，并能将其应用于系统的设计。

5、 通过实训，提高学生的学习兴趣，激发自主学习能力，培养创新意识。 二、 设计任务

先焊制一个单片机最小系统，并以制作的单片机最小系统为核心，设计并制作一个数字式温度计应用系统。 三、 设计要求具有以下功能：

(1) 采用DS18B20作为温度传感器进行温度检测； (2) 对采集温度进行显示（显示温度分辨率0.1℃）；

(3) 采集温度数值应采用数字滤波措施，保证显示数据稳定； (4) 显示数据，无数据位必须消隐。

2

基于单片机的数字温度计系统课程设计

目录

数字温度计设计任

山东理工大学计算机学院

课 程 设 计

单片机系统设计

班 级 计科1104 姓 名 学 号 指导教师 李业德 韩慧

二○ 一四 年 十一 月 日

课程设计任务书及成绩评定

1

课题名称_______温度测试系统设计_______

I、 题目的目的和要求：

利用温度传感器和MSP430单片机设计一个温度测试系统，将测试结果(十进制)在LED上显示出来，并定义一个保持按键，当按下该键时，将当前测试值保持不变(按键不动作时为正常测量显示)。温度显示格式为：XXX ℃。

II、 设计进度及完成情况

日 期 内 容 11.10 选取题目，进行资料搜集和系统分析工作 进行单独程序设计以及完成单独接口电路 11.14 将全部程序综合并进行整体程序调试和连接整体接口电路 11.16 书写课程设计报告并写下相关问题总结 11.18 11.20 进行课程设计答辩，并打印上交

III、 主要参考文献及资料

MSP430系列16位低功耗单片机原理及应用 DS18B20温度传感器的使

山东理工大学计算机学院

课 程 设 计

单片机系统设计

班 级 计科1104 姓 名 学 号 指导教师 李业德 韩慧

二○ 一四 年 十一 月 日

课程设计任务书及成绩评定

1

课题名称_______温度测试系统设计_______

I、 题目的目的和要求：

利用温度传感器和MSP430单片机设计一个温度测试系统，将测试结果(十进制)在LED上显示出来，并定义一个保持按键，当按下该键时，将当前测试值保持不变(按键不动作时为正常测量显示)。温度显示格式为：XXX ℃。

II、 设计进度及完成情况

日 期 内 容 11.10 选取题目，进行资料搜集和系统分析工作 进行单独程序设计以及完成单独接口电路 11.14 将全部程序综合并进行整体程序调试和连接整体接口电路 11.16 书写课程设计报告并写下相关问题总结 11.18 11.20 进行课程设计答辩，并打印上交

III、 主要参考文献及资料

MSP430系列16位低功耗单片机原理及应用 DS18B20温度传感器的使

2011级课程设计说

数字温度计

院 、 部：

学生姓名： 指导教师： 职称 专 业： 班 级： 完成时间：

摘 要

温度作为一个常用的物理量在我们的气场生活中起着十分重要的作用，所以对温度计的设计也十分必要。在此介绍一种智能数字温度计，这种温度计有许多优点，并且它的应用范围非常广泛。它的主要元件是：控制器—AT89C2051、温度传感器—DS18B20、数码管—LED，所以这种温度计不仅设计起来简单并且轻便、便宜，总体来说这种温度计的性价比是很高的。它的主要原理是利用DS18B20可以很好的转换温度值，并且直接显示温度值，它的性能优于传统的感温元件并且省去了A\D、和模拟开关的设计。此外AT89C2051体积小并且还可以直接驱动LED，这样大大化简了设计的难度并且降低了成本。温度计在实际生产和人们的生活中都有广泛应用，为此我选择了设计一个数字温度计。本设计以STC89C52单片机

为核心，DS18B20数字式温度传感器为温度传感器，单片机控制DS18B20进行温度采集，在接收到DS18B20传回数据后进行处理，通过74HC573锁存器及数码管显示实时温度的动态显

单片机课程设计

课 题：基于51单片机的交通灯设计 专 业： 机械设计制造及其自动化 学 号： 指导教师： 邵添 设计日期： 2017/12/18 成 绩：

重庆大学城市科技学院电气学院

基于51单片机数字温度计设计报告

一、设计目的作用

本设计是一款简单实用的小型数字温度计，所采用的主要元件有传感器DS18B20，单片机AT89C52，，四位共阴极数码管一个，电容电阻若干。DS18B20支持“一线总线”接口，测量温度范围-55°C~+125°C。在-10~+85°C范围内,精度为±0.5°C。18B20的精度较差，为±2°C 。现场温度直接以“一线总线”的数字方式传输，大大提高了系统的抗干扰性。适合于恶劣环境的现场温度测量，如：环境控制、设备或过程控制、测温类消费电子产品等。

本次数字温度计的设计共分为五部分，主控制器，LED显示部分，传感器部分，复位部分，按键设置部分，时钟电路。主控制器即单片机部分，用于存储程序和控制电路；LED显示部分是指四位共阴极数码管，用来显示温度；传感器部分，即温度传感器，用来采集温度，进行温度转换；复位部分，即复位电路，按键部分用来设置上下限报警温度。测量的总过程是，传感器采集

单片机原理及系统课程设计

专 业： 自 动 化

班 级： 12级《2》班

组 长： 陈 浩

组 员： 郑辉龙，王国稳，

指导教师：

单片机原理及系统课程设计报告

基于51单片机的洗衣机设计

1 设计目的、要求及原理

1.1设计目的

由单片机控制实现洗衣机的各项功能，单片机的体积小，控制功能灵活，因此，设计出基于单片机的全自动洗衣机控制电路系统具有很强的实用性。用单片机设计出简单操作省水省电的洗衣机，在方便日常生活和节约资源方面都有重要意义。由于个人能力有限，我能设计的洗衣机比前沿科技产品要差很多。所以我这次课设的主要目的在于通过亲手操作，查找资料，培养自己的分析设计能力。把这学期课程中零散的知识进行整合，将理论的知识联系到实际的生活中。在实例中深入理解一些理论知识，并从中有所收获，就是意义所在。

1.2设计要求

通过仿真软件模拟洗衣机的基本工作过程，如进水、洗涤、排水、漂洗、脱水等。

1.3设计方法

利用89C51单片机的P0，P1，P2，P3串行

单片机原理及系统课程设计

专 业： 自 动 化

班 级： 12级《2》班

组 长： 陈 浩

组 员： 郑辉龙，王国稳，

指导教师：

单片机原理及系统课程设计报告

基于51单片机的洗衣机设计

1 设计目的、要求及原理

1.1设计目的

由单片机控制实现洗衣机的各项功能，单片机的体积小，控制功能灵活，因此，设计出基于单片机的全自动洗衣机控制电路系统具有很强的实用性。用单片机设计出简单操作省水省电的洗衣机，在方便日常生活和节约资源方面都有重要意义。由于个人能力有限，我能设计的洗衣机比前沿科技产品要差很多。所以我这次课设的主要目的在于通过亲手操作，查找资料，培养自己的分析设计能力。把这学期课程中零散的知识进行整合，将理论的知识联系到实际的生活中。在实例中深入理解一些理论知识，并从中有所收获，就是意义所在。

1.2设计要求

通过仿真软件模拟洗衣机的基本工作过程，如进水、洗涤、排水、漂洗、脱水等。

1.3设计方法

利用89C51单片机的P0，P1，P2，P3串行

《 微 机 原 理 与 接 口 技 术 》

课 程 设 计 报 告

题

目 温 度 控 制 器 的 设 计

学 院 电 气 工 程 学 院 班 级 电 气 0802 班 学 号 0 8 2 9 1 0 5 8 指导老师 姜久春 小组成员 杨 洋 、徐 国 金

2011年 1 月 12 日

《微机原理与接口技术》课程设计报告—温度控制器的设计 电气0802班 杨洋 08291058

《微机原理与口技术》课程设计报告

——温度控制器的设计

【题目】

温度控制器

【要求】

1．采用1路模拟输入，电压范围为0——5V，控制温度变化范围为0——99.9。C 。 2．使用2个继电器分别控制加热器和风机，用来加热和降温。 3．目标温度保持在60度。

4．系统中加一个滞环，当温度低于50度，开始加热；当温度高于55度时，关