大学生对当前课程安排的看法调查论文

大学生对当前课程安排看法调查报告

引言

大学这几年是我们学习专业知识最宝贵的时光，但当我们刚走过高考这座独木桥开始大学生活时，却发现高中与大学的差别实在太大，一时难以适应，于是我们处处迷茫，在迷茫中适应，在适应中觉悟，在觉悟中前进。念完大一，终于慢慢地找到了自己的方向，却发现大二已经在向我们招手了，生活总在继续。为什么大学生活的转变这么大呢？大学的课程安排是否合理呢？不同的大学课程安排有什么不同？在校大学生们是如何看待学校课程安排的呢？恰逢思想政治理论课要求进行暑期社会实践，实践的主题自定，于是我们便选择了“大学生对当前课程安排看法的调查”这个主题来进行网上问卷调查，调查的目的在于充分了解在校大学生对课程安排有何看法，发现大学课程安排的不足之处。

正文

1.本次调查的相关事项

（1）调查目的：为了深入了解当前大学生对课程安排的看法 （2）调查对象：在校大学生 （3）调查时间：2014年8月 （4）调查方式：网络问卷调查 （5）问卷内容：

2.调查背景

大学生是国家未来的建设者，通过四年的大学学习从学校过渡到社会。这四年时间里他们不仅要学习专业课程，还需要学习思想政治方面的必修课程和其他选修课程。而每个课程都是带有学分的，修读不

长沙理工大学2010-2011年度暑假志愿者服务实践活动总结

大学生对网络大型游戏的看法调查

调查者姓名：白学云

调查目的：随着科技的发展，电脑的普及，生活水平的提高，大学生与网络接触的相对成本越来越小，大学生上网的时间也逐年增加，相当大的部分的大学生已经将上网当成生活中必不可少的一种习惯。上网玩网络游戏也成为一些大学生的选择，网络游戏占据了一部分大学生的绝大多数业余时间甚至是全部时间。所以我通过本次调查来了解大学生对网络大型游戏的看法。 调查对象：中宁县里的部分大学生以及同学 调查内容：

1.大学生上网基本情况

本次调查对象中，大一、大二学生比例较高，为80.4％，其中网龄长达5年以上的为96人，比例高达62.7%，超过3年的总计84.9%。调查显示，每天上网时长为1-3小时的占33.3%，3-5小时的占32.7%，5-8小时的占总人数的19.6%，其中，39.2% 的被调查者上网会玩游戏，67.3%会看电影，65.4%以学习、浏览新闻为主，66%会聊天交友，59.5%收发电子邮件，下载各种资料，41.8%主要写博客、整理资料。由此可见，大学生上网较多的以低年级为主，此外，随着网络的推广和普遍化，大学生网龄也越来越长，由于过早接触网络，缺乏

《大学生对网络舆论的看法和态度》

同学，你好！

我们正在做一个关于《大学生对网络舆论的看法和态度》的调研，希望你能抽出几分钟宝贵的时间协助我们完成此次调研。您的回答将被完全保密，请放心。

1.您的性别是( )

A.男 B.女 2.您的年级是( )

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3.您平均每天花多少时间上网( )

A.1小时以内 B.1~3小时 C.3~5小时 D.5小时以上 4.您通常通过何种渠道在网络上了解咨询?( ) [可多选] A.综合性门户网站(如新浪、网易、腾讯等) B.论坛(如天涯、猫扑凯迪等)

C.社交类平台(如博客、微博、人人网等) D.专门性的新闻网站(如人民、环球、凤凰等) E.搜索引擎 F.其他

5.您经常关注网络舆论事件吗？(如转基因作物培植、黄岩岛等) ( ) A.经常关注并曾参与发表意见 B.关注过但不评论 C.不想关注

1. 你的年级是 [单选题] [必答题] ○ 大一 ○ 大二 ○ 大三 ○ 大四 ○ 研究生

2. 你的性别？ [单选题] [必答题] ○ 男 ○ 女

关于大学生对网络学习的看法

3. 你的学科类型 [单选题] [必答题] ○ 文科类 ○ 理科类 ○ 农学类 ○ 工科类

4. 你进行网络学习的原因 [单选题] [必答题] ○ 只是为了完成任务

○ 除了完成任务还想学点东西 ○ 为了学习东西

5. 你认为网络学习 [单选题] [必答题] ○ 高效而且有兴趣 ○ 感觉有一点用 ○ 完全浪费时间

6. 你平时是怎样对待网络学习的 [单选题] [必答题] ○ 非常认真，也能学到东西 ○ 一般

○ 为了完成任务

7. 你完成网络学习的计划 [单选题] [必答题] ○ 安排任务，定时定量完成 ○ 找时间一次性做完

○ 三天打鱼，两天晒网 ○ 到截止日期再做

8. 你在学习时会通过网络查询吗 [单选题] [必答题] ○ 有时候 ○ 从来不

○ 一直都这样做

9. 你更喜欢网络学习的

当代大学生对自己所学专业看法调查问卷

尊敬的受访者：

您好！我们是暨南大学招生宣传协会，正在进行一份关于暨大学生对所读专业真实看法的调查问卷。本次调查结果仅用于数据统计，以便为“情系母校，圆梦暨大”寒假招生宣讲公益行活动提供数据分析，让高中生了解到最真实最实在的专业信息，你的信息对于专业的填报有很大参考性价值，衷心感谢你的参与与配合。 1.你的性别是:[单选题] [必答题] ○ 男 ○ 女

2.你所在的校区？ [单选题] [必答题] ○ 本部（石牌校区） ○ 南校（番禺校区） ○ 珠海校区 ○ 深圳校区 ○ 华文校区

3.你所在的年级？ [单选题] [必答题] ○ 本科 一年级 ○ 本科 二年级

○ 本科 三年级 ○ 本科 四年级 ○ 研究生阶段

4.你所处的学院是？ [单选题] [必答题]

○ 国际学院(全英语授课) ○ 文学院 ○ 外国语学院 ○ 新闻与传播学院 ○ 法学院/知识产权学院 ○ 国际关系学院 ○ 管理学院

○ 公共管理学院/应急管理学院 ○ 经济学院 ○ 理工学院 ○ 环境学院

○ 生命科学技术学院 ○ 信息科学技术学院 ○ 药学院 ○ 医学院 ○ 艺术学院 ○ 体育部

○ 人文学

大学生对网络舆论的看法及态度的调查报告

一.选题意义

身为90后，我们开始接触网络的年龄比以往的70后、80后一代更早地接触到互联网，网络对于我们学习生活的影响也更加大。网络是我们了解外界信息的最主要的渠道。近几年，新浪微博、微信等社交网站占据了我们的生活，也成为我们打发空闲时间的主要工具，尤其是新浪微博成为我们了解时事热点的主要来源之一。这些社交工具使我们参与网络讨论更加方便，也使我们接触到网络上形形色色的观点，接收到良莠不齐的信息。每当一个事件发生，网络上会出现受人追捧的几个主要观点，网络舆论由此而来。网络舆论也是一把双刃剑，使用这把剑的背后人物的真实目的如何，有些时候许多人无法正确辨别，而大学生作为社会上素质比较高的群体，他们对网络舆论的看法及态度有很大的参考意义。因此，我们组织了这次大学生对网络舆论的看法及态度的调研活动。

二.调查问卷的数据统计及分析

本次问卷共有100份，分网络问卷30份和纸质问卷70份，回收率100%。网络问卷的调查对象含本校和外校大学生，纸质问卷调查对象主要为生命科学院学生。其中第6,8,10,11题有一两个同学未选择选项，具体题目中有注明。 1.您的性别是（ ） A男 B女

从上图中，我们可以知道本次接

　　大学不是社会，但大学里有一门有关学生会的学问，令入学的新生费解。许多菜鸟抱着“锻炼自己”的目的递交入会申请，参加招新面试，之后能混出名堂的却寥寥无几。有人负气远离学生会，有人坚持走在“混学生会”的路上，所以学生会，究竟是追名逐利之地，还是锻炼学子能力的试验场，这个问题如人饮水冷暖自知。但无论如何，加强学生干部队伍的作风建设，切实转变学生干部的思想和工作作风，是当前新时期新形势下加强学生会建设、树立学生会新形象的一项关键性的任务，更是一项刻不容缓的工作。

　　“学生干部”：“学生”在前，就像《倡议书》的第一条说道，我们要恪守学生本分，做好带头示范作用，勤奋学习、遵守校规校纪，不要本末倒置，因为忙于学生工作而荒废了学业，得不偿失。学生干部之所以认为区别于普通的学生，后面的“干部”二字，是对这位学生的更高要求。并不是说“干部”等与“官”，恰恰相反，“干部”是学生的“服务者”，同时要更加地努力上进、勤勉励志

社会各阶层对大学生村官看法调查问卷

各位关注“大学生村官”的朋友：

您好，我们是浙江财经学院的学生，正在进行一项关于社会各阶层对大学生村官的调查，以分析"大学生村官"发展的趋势和前景。只要能真正反映您的真实想法就达到了本次调查的目的，希望您能够积极参与，我们将保证对您本次填写的信息进行保密，并只用于调查统计使用！忠心感谢您的配合和支持！

村民对大学生村官看法的调查问卷

1、您的年龄：__________

2、您知道大学生村官这件事吗？

A、知道 B、不知道

3、您对大学生村官的态度是： ( ) ( )

A、非常欢迎 B、比较欢迎 C、一般 D、不是很欢迎 E、非常不欢迎

4、您平时见到大学生村官的机会多吗？

A、每天都能见好几次 B、一天基本能见一次

C、三五天能见到一次 D、基本见不到

5、您认为您所在地区的大学生村官目前的工作状态怎么样？

A、精神饱满，干劲十足 B、整天无所事事

C、不能融入农村基层生活 D、没有什么特别印象

6、当地大学生村官是否与你们开展交流：

A、经常 B、一般 C、偶尔 D、从不 E、不清楚

7、您认为大学生村官

论文题目:我对大学生创新创业的看法

姓 名:普玉波 所在学院:经济管理学院

专业班级:信息管理与信息系统1班 学 号:1204060122

2013年5月19日

沈阳理工大学

1

[摘要]：大学生作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代

发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。而未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。高素质人才应具有独立生存的自信心、不断创新的进取心、广泛关怀的责任心；具有对环境的适应能力、对文化的整合能力、为理想而奋斗的实践能力。大学生应该通过坚持知识能力素质的辩证统一，突出创新能力的培养，努力提高实践能力，加强心理素质的锻炼促进独立创业思想的培养。

关键词：创新创业 创新思维 能力培养 创业精神

一、创新思维的本质是创造性思维

创新的定义是什么？创新的本质又是什么？目前，还没有一个非常标准的答案。在笔者看来,“创新”就是对现有构架的超越,是从另类角度上的探究,是在更高层次上对既有模式的新认识。创新的本质则是针对已有认识的一种完全不同的思考。创新所面临的巨大困难在于试图创新的人头脑中所固有的思维习惯、陈旧的知识及经验对其思维的限制。真正达到完全自由创新境界的人是非常少见的。相反，在我

关于大学生对暴力恐怖袭击行为看法的调查问卷

Q1：你对11月13日的巴黎暴恐事件认识多少？（ ）

A．啊？有这个事吗？ B．听说过，知道这个名字 C．浏览过，知道个大概 。D．有特地搜索过 Q2：你混淆过“伊斯兰国”和“伊斯兰教”吗？（ ）

A．机智如我，怎么肯能弄错 B．曾经弄错过，现在知道了 C．啊？原来这两个不一样啊? Q3：巴黎暴恐事件前，你有关注过IS恐怖组织吗？（ ）

A．非常关注，要我把IS的恶行一个个报给你听吗？ B．有关注过 C．从没关注过 Q4：你了解有关恐怖暴力袭击的信息的来源是？[ ]

A．电视、报纸等媒体 B．浏览网页 C．手机新闻 D．周围人谈论 E．老师上课提到 F．其他 Q5：你会和周边的人谈论恐怖暴力袭击事件吗？ （ ）

A．会 B．不会

Q6：如果你身边发生了恐怖暴力事件，你会站出来反抗吗？（ ）