从来不卑微》的批注

《爱，从来不卑微》

1.很长一段时间，我一直为生命的某些命题所困扰。关于人生终极，关于真情的困惑。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。

2.一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌曲，我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天。面前的桌子上，摆着为革命老区失学的孩子们募捐的纸箱。为了引起过往路人的注意，我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上。相片上的那些孩子们坐在用木棍撑着墙壁的教室里，哀哀的目光在秋风中抖瑟着。

3.我没有在意这个拾垃圾的老头的到来。学校西三食堂前的路旁放着几只超负荷的垃圾箱，我们每次拎着饭盒掩鼻而过时，总看到这个老头正专注地用铲子或者手翻腾着什么。久而久之，我们便带着很强的不屑，眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。

4.他正佝偻着身子很吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我们面前走过，忽然停下来，在那幅红布前站定，眯着眼很仔细地瞧着照片，很久才移向另一张。我不禁哑然失笑。一旁的伟子拽拽我：“小心点，别不留神让他把捐赠的几件衣服当做垃圾收跑了! ”

5.我笑笑，低头清理那叠少得让人脸红的捐款。突然感觉眼前有什么东西在晃动，我吃惊地

爱情从来不会是遇见的，总是自己去争取的

爱情从来不会是遇见的，总是自己去争取的。爱情也是分为两类的。一类悬浮在时间里，膨胀如烈火、激情。一类沉淀在岁月中，蓄积如静水、深沉。有些感情，总是走得很慢、来得很晚，没关系，只要它是真的。

一、毫无预兆的想念着你，毫无预兆了遗忘了你。

二、相亲最大的好处在于：如果日后婚姻出问题，你可以怪罪给媒人。

三、我不懂什么是伤心，我只知道我爱的人不理我，我会难过。

四、年少时，我曾为了你把自己弄得满身伤痕，如今我明白了。

五、真正了解你的，是当别人都对你的笑容信以为真的时候，看得见你眼里的痛的人。

六、曾经只是一段伤心的回忆，既然会痛，又何必再忆起。

七、我不会为你的离开找理由，就像当初我相信你不会走。

八、再好的网名，都会败给备注。再好的感情，还不是会输给时间。

九、我选择的是遗忘，记住的是现在，憧憬着是未来。

十、你是否和我一样，幻想过像电视剧里面，有一个知心的朋友，后来却发现，所谓朋友之间的尔虞我诈。

十一、女人比较不那么容易有欲念，对着自己心爱的男人，有时候一个温柔的拥抱已胜过一切激情。

十二、思念如水，泛滥成灾。我会克制自己对你的思念。

十三、一个人的时候，寂寞的时候，我该找谁来

　　吃饭时，我看到父母的脸色都有些复杂！

　　“唉，你说老臭的儿媳妇也真是的，那么大年纪了，还把人家老两口赶出来，他的儿子也太窝囊了，都不敢说句话，这让老两口怎么活啊！”母亲一脸气愤的对父亲说。“唉，吃饭吃饭，人家的事儿，你就别管了！”父亲抬头瞥了母亲一眼。

　　于是，在我好奇心的驱使下，我知道了那老两口的故事！

　　所谓的“老臭”是我们村西头的一位老人，小时候正赶上饥荒，好不容易捡了条命，父亲死的早，他年纪轻轻就撑起一个家，家里除他外只有一个老母！母子俩倒也勤奋，家里虽不甚富有，倒也不算寒酸！后来也娶了媳妇，虽然不很漂亮，但也勤劳贤惠，在儿子出生前三个月母亲去世，没能看一眼孙子！

　　一家三口，其乐融融，儿子取名老干，真名反而不可考！农村结婚都比较早，老干十八岁，老臭就开始给老干张罗媳妇，到处请媒人！结婚才一年，老干就得了一个大胖小子，老臭整天乐呵呵的，白天在地里忙活，晚上抱着孙子在街上乱窜！

　　老臭青光眼越发严重，无奈去医院摘除了右眼球，身体也极度虚弱，再也不能去地里干活！但是，祸不单行，老臭的妻子也出现了脑溢血，经过抢救捡回来一条命，但吃药也是一大笔钱！

　　老干的媳妇终于忍不住了，在一天晚上和老干大吵一架！

　　“这日子没法过了，他们俩每年花多少

　　一说起爱国者，大多数人立马就会想到那些达官贵人，英雄豪杰。什么林则徐，谭嗣同，陈天华……这些历史的弄潮儿接二连三的浮现在我们的脑海里。诚然，这些青史留名的志士仁人是地地道道的爱国者，感天动地，毋庸置疑。因此，历史为他们加官进爵，使他们的光环光芒万丈，足以闪晕我们的眼睛。于是我们忽视了，这世上除了他们之外，还有一些为世人所不齿的“卑微”的爱国者，她们默默奉献过自己的赤诚之心，爱国之情。

　　说起爱国，我总情不自禁地想到法国小说巨匠莫泊桑的《羊脂球》。这篇小说以1870年的普法战争作为背景。众所周知，法国处在战争的劣势，因此，大量法民逃亡。在其中一辆逃亡的马车上，有伯爵，有富商，有修女，还有一个叫“羊脂球”的妓女。当他们的马车到一个叫“多德”的地方被德军扣下来了。因为，德军看上了羊脂球，想跟她发生性关系。其实，对于一个妓女而言，这太正常不过了。妓女何许人？以卖笑为生，以卖肉过活。只要给钱，一切都是你情我愿的，天经地义。然而，羊脂球坚决的拒绝了。在她看来，国家蒙难，山河破碎之时，即使一个妓女委身给敌人，那也是赤裸裸的卖国！德军的兽性未能得到满足，于是，恼羞成怒，竟扣下全车人做人质。最终，羊脂球在同胞们的百般“歌功颂德”的诱惑下，为了同胞们利益，把

华强城一个不起眼的红绿灯旁，一个少年对另一个少年说，下一年夏天来这里打球，我请客。

题记

一个空闲的星期六傍晚，独自一人走到华强城的篮球场和一小片足球场。虽是傍晚，却依旧灯红酒绿，明亮的灯光照在这里，恍如白昼。这里依旧没有变，跳广场舞的大妈，踢足球的少年。再来到篮球场，也依旧像从前，球场里充斥着广场舞的声音，熟悉的场景刺痛了我的记忆，但也让我想起了我的一个卑微的承诺。

那还是暑假的第二个月，一个偶然的机会，在华强城的球场认识了伙伴口中的她和他。我和他总是在傍晚吃完饭后拿着球和扑克牌去找她和她的弟弟。然后在球场里，打完球玩扑克，玩完扑克打球。有时干脆直接坐在足球场上打牌，直到熄灯了才会回家。于是，我们慢慢熟悉了起来。

之后的时间里，我们总是按着先前的规律，虽然很单调，但是很充实。因为当时没什么钱，所以买水作文也是用同伴的钱。有时虽然自己回拿多少，但是次数很少。在这几天里，我们玩得很快乐，我们俩也是早出晚归”，回来的路上更是苦不堪言，在那里有时打打牌还好，但是一打球，体力就下降了，更何况还要拿着球走到家里，唉，有苦说不出啊！这时，一块钱的水就变成了渴望，买了一瓶，到肚里，满血复活”，没钱的时候，只能望梅止渴了。

欢乐的时光总是过得很

　　引导语：再怎么平凡的小事，只要你长久的坚持下去，你也够变的不平凡。

　　三十年前，贝特格在一家名叫麦森的陶瓷厂做清洁工，他的主要工作就是清理厂区内的陶瓷碎片和陶土，每天的工资是20马克。那时贝特格非常羡慕厂里的学徒，因为他们每天可以多领10马克，这10马克对贝特格来说十分重要，他的母亲患有哮喘病，每月需要10马克左右的医疗费，而他的工资仅够一家人的日常开销。

　　当然，做学徒只是贝特格一厢情愿的想法，这根本不可能实现，首先，他没有足够的钱交学费。其次，他跟技师普塞套不上任何关系。普塞是意大利人，他对自己的知识产权看得特别重要，除了亲属或十分信任的人，他从不将核心技术传给任何人，包括厂家派来的工作人员。不过，贝特格并没有放弃希望，他利用一切机会悄悄地学习烧制陶瓷的方法，清洁工的身份帮了他的大忙，有时，普塞和他的徒弟在制作过程中会损坏一些陶器，并让贝特格前去打扫，他们并不避讳贝特格，毕竟他只是一个毫不起眼的清洁工，没有人注意他，也没有人怀疑他。贝特格非常珍惜这样的机会，他总是一边打扫卫生，一边偷偷学艺。贝特格有着很强的观察力，虽然没有师傅指导，但去的次数多了，他还是从中学到了不少东西。

　　一转眼十多年过去了，贝特格的身份还是没有改变，

　　卑微者，可能在一些人的心里已经留下了弱小的定格；卑微者，可能已经失去了被人重视尊重的资格；卑微者，可能被一些人认为是懦弱的象征；卑微者，顶着外界的压力往往做出一些惊天动地的事，卑微者，从今天开始就要改变它原有的定义，焕发出他真正的光彩。

　　那是寒冷的一天，我走在田野里，花儿都畏惧寒冬，不敢这么早的就出来与寒冬对抗，还都躲在大地的怀抱里不敢露面，抬眼望去，灰蒙蒙的一片，好单调。不过，定神细视，我却惊奇的发现了一点嫩绿，我充满期待的跑上前去，过去一看，是一株小草，原来就是它给灰色的大地率先增添了一丝生机，一丝色彩。

　　那，是一棵极为普通的小草，它没有色彩艳丽的衣服，没有豪华的出场宴，但是它向往阳光，向往大地，向往春天。于是，它就顽强的与寒风抗争，怀着一个坚定的信念，一个促使他挣出大地的信念。寒风，你阻挡不了我要追寻春天的脚步，我一定会战胜你的。终于，寒风被小草的这种执着所打败，小草冲破了土地，率先钻了出来，阳光奖励它的这种精神，赋予了它极为宝贵的阳光。它，成功了。它的勇敢，它的顽强，它那敢于拼搏的精神甚至是是我们所比不上的一种境界。

　　就是因为这一株小草，让我读懂了人生的真谛，我们只有勇敢顽强的去面对下一个挑战，敢于当困难的对手，生命就在于敢

读鲁迅的风筝随想与批注

读鲁迅的风筝随想与批注

风筝 鲁迅

课文导语：

在温馨与和美中有亲情，在误解和冲突中也有亲情。本文讲述的就是这样一个故事。

北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。

“灰黑色的秃树枝丫杈”给人以暗淡、萧条、凄凉的感觉，“积雪”给人以阴冷、肃杀的感觉，暗扣住作者下面所写的“悲哀”之情。“晴朗的天空”又给人以快乐、开阔、明朗的感觉，“一二风筝”在浮动，则又让人兴奋、激动、快乐。我们能否这样理解呢？暗淡、肃杀之景映射了现在（写此文时）作者愧疚、伤痛之情；明朗、快乐之景既是眼前之景，也是作者有眼前之景想到了儿时在故乡春天二月放风筝之景。这里为什么有“一种惊异和悲哀”呢？这就引起读者的思考，激发阅读期待。

故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。

先写故乡的风筝，紧紧扣住第一

批注式阅读,是提高语文成绩的重要途径,从小学三年级就可以尝试,坚持下来一定会看到成果的。

龙应台《十七岁》（节选）

圈画批注及文后感言： 2009届 龚添辰（初一时的摘抄作业）

我递过一把为他预备的伞，被他拒绝了。“这么小的雨。”他说。“会感冒，”我说。“不要。”他说。细细的飘雨濡湿了他的头发。

体现了细腻的母爱。这样的对话在我的生活中也常常出现，使我读来亲切。 我顿时失神；自己十七岁时，曾经多么强烈憎恶妈妈坚持递过来的雨伞。

由此引出联想，显得很自然。“强烈憎恶”和“坚持”形成对比

放晴后，我们沿着康河散步。徐志摩的康河，原来是这种小桥流水人家的河，蜿蜒无声地汩汩穿过芳草和学院古堡。

这本是母子间温馨的生活场景，但作者接下来的叙述却带有些许惆怅。给人以静谧之感。也反映了母子俩相对无言的静默。 比喻，生动形象地写出了野花的亮色夺目及数量之多。

ɡǔɡǔ 水流的声音 wēi ruí草木茂盛的样子

批注式阅读,是提高语文成绩的重要途径,从小学三年级就可以尝试,坚持下来一定会看到成果的。

这野花，不就是《诗经》里的“靡芜”，《楚辞》里的“江离”？涉过浓密的江离，

美的感受的确源于诗词的积累啊！ 看见水光粼粼的小溪

三大文体圈点批注的方法步骤 一、记叙文体通用的圈点批注的方法步骤

（记叙文体包括：一般写人、叙事、状物、写景的记叙文 ， 散文 ，小说、童话、神话、寓言故事等）

阅读方法简表

读法 字斟句酌细致勾划 项 目 了解常识 解读题目 细读文本 具 体 方 法 语言的解读 结构思路重要信息的批注 思想内容重要信息的批注 初步超越文本的阅读批注。 细读 精读 粗读 整体把握重点读注 整体把握重点读注 语言表达的特点分析 结构层次的梳理把握 思想内容的概括总结 可继续超越文本的阅读批注 语言表达方面总结的特点有 结构条理方面总结的特点有 思想内容重要信息的批注 写作手法方面的特点有 积累知识 模仿写作 评论鉴赏 读后感受 收获成果

一、细读——字斟句酌，细致勾划（一到两遍）

1、了解常识：如果是名家名篇名段或重要作家作品，尽可能了解作者有关常识，和这篇文章的写作背景。

2、解读题目：包括题目有关的常识，精彩题目赏析，如果题目含蓄，开始不能把握深刻含义，可打 “？”疑问号，待全文读过后，若能理

1

解再把含义文字注上。

3、细读文本：圈点批注（一字一句细读文章，准备好字典或词典，摘抄本，圈注笔等，细细品味，边读边批注，