中央舞台观后感300字

篇一：《舞动人生》各类影评

一连三天看了三部关于舞蹈的电影，注意，不是歌舞片，而是关于舞蹈的电影，分别是《舞出我人生》（Step Up）1，2和《舞动人生》（Billy Elliot），《舞出我人生》从头到尾都看的很过瘾，帅气劲爆的舞步与穿插的爱情故事确实很吸引人。而在观看《舞动人生》前半部分时我多少觉得有点沉闷，可是到了后半部分，我甚至是边飙泪边看完的，孩子的舞步与眼神与亲情故事展现真正打动了我。同样是关于舞蹈的影片，我们从中看出了美国电影与欧洲电影的区别，《舞出我人生》（代表美国电影）吸引你，《舞动人生》（代表欧洲电影）打动你，这是我在这次vs中得出的结论。

舞动人生——成长不是那么简单的事

英国的小孩一向很有范，不知是不是从小浸染在这阴郁的岛国文化中的结果。

一个偷偷学芭蕾的小男孩，单亲的家庭，暴躁的父亲和兄长，摇滚，罢工风潮，个性的女老师——这些元素已经足够吸引我这个英伦控了！

如果你还没有动心，那么，好了，我只好说，你不好这一口。

想到类似题材的《火箭男孩》，这部作品显然要优秀很多，更丰富也更有感染力

在英国孩子的童年里，世界似乎永远没有美利坚孩子眼中那么明亮，无论是《兰博之子》《越爱越美丽》还是《skins》，家庭永远是问题多多，社会算不上动荡

篇一：《舞动人生》各类影评

一连三天看了三部关于舞蹈的电影，注意，不是歌舞片，而是关于舞蹈的电影，分别是《舞出我人生》（Step Up）1，2和《舞动人生》（Billy Elliot），《舞出我人生》从头到尾都看的很过瘾，帅气劲爆的舞步与穿插的爱情故事确实很吸引人。而在观看《舞动人生》前半部分时我多少觉得有点沉闷，可是到了后半部分，我甚至是边飙泪边看完的，孩子的舞步与眼神与亲情故事展现真正打动了我。同样是关于舞蹈的影片，我们从中看出了美国电影与欧洲电影的区别，《舞出我人生》（代表美国电影）吸引你，《舞动人生》（代表欧洲电影）打动你，这是我在这次vs中得出的结论。

舞动人生——成长不是那么简单的事

英国的小孩一向很有范，不知是不是从小浸染在这阴郁的岛国文化中的结果。

一个偷偷学芭蕾的小男孩，单亲的家庭，暴躁的父亲和兄长，摇滚，罢工风潮，个性的女老师——这些元素已经足够吸引我这个英伦控了！

如果你还没有动心，那么，好了，我只好说，你不好这一口。

想到类似题材的《火箭男孩》，这部作品显然要优秀很多，更丰富也更有感染力

在英国孩子的童年里，世界似乎永远没有美利坚孩子眼中那么明亮，无论是《兰博之子》《越爱越美丽》还是《skins》，家庭永远是问题多多，社会算不上动荡

篇一：中央车站观后感

《中央车站》影评

这是一个寻找的故事，约书亚寻找自己的父亲，朵拉也在寻找自己心灵中的那个父亲，一个埋藏的心灵深处的善良与美好。而在寻找的这段过程之中，在广袤的南美、嘈杂的都市和凋敝的乡村中，朵拉和约书亚——其实很难分得清到底谁是谁的救赎者！

这部电影所展示的是一些底层的人的生活状态，包括朵拉和约书亚。在人来人往的车站，朵拉每日替人写信，写那些悲欢离合的故事，一封信一块钱，如果帮你寄的话，她才能拿到两块钱。一个五十几岁的老女人、没有丈夫没有孩子，屋里只有一台很破烂的电视机，而每日还要挤那样恐怖的车去工作。你实在不能指望在这样的生活中，她还能非常慈爱地对待一切，那是不可能的。她可以为了一个电视机而把约书亚买掉，也可以尽情嘲笑那些写信的人，甚至不把那些信寄出去。而当朵拉最终决定带约书亚去找他的父亲时，这必然是一种灵魂的苏醒。

在片中，约书亚的父亲是耶稣，两个哥哥分别是以利亚和摩西，这些名字都源自《圣经》。上帝晓谕摩西的助手约书亚说：“我的仆人摩西死了，现在你要起来，和众百姓过这约旦河，往我所要赐给以色列人的地方去。”其实影片里讲述的也许真的是一个救赎的故事。片子中的耶稣对于朵拉来说，最终的形象也从约书亚的父亲，变成了真正意义上的耶稣；

篇一：中央车站观后感

《中央车站》影评

这是一个寻找的故事，约书亚寻找自己的父亲，朵拉也在寻找自己心灵中的那个父亲，一个埋藏的心灵深处的善良与美好。而在寻找的这段过程之中，在广袤的南美、嘈杂的都市和凋敝的乡村中，朵拉和约书亚——其实很难分得清到底谁是谁的救赎者！

这部电影所展示的是一些底层的人的生活状态，包括朵拉和约书亚。在人来人往的车站，朵拉每日替人写信，写那些悲欢离合的故事，一封信一块钱，如果帮你寄的话，她才能拿到两块钱。一个五十几岁的老女人、没有丈夫没有孩子，屋里只有一台很破烂的电视机，而每日还要挤那样恐怖的车去工作。你实在不能指望在这样的生活中，她还能非常慈爱地对待一切，那是不可能的。她可以为了一个电视机而把约书亚买掉，也可以尽情嘲笑那些写信的人，甚至不把那些信寄出去。而当朵拉最终决定带约书亚去找他的父亲时，这必然是一种灵魂的苏醒。

在片中，约书亚的父亲是耶稣，两个哥哥分别是以利亚和摩西，这些名字都源自《圣经》。上帝晓谕摩西的助手约书亚说：“我的仆人摩西死了，现在你要起来，和众百姓过这约旦河，往我所要赐给以色列人的地方去。”其实影片里讲述的也许真的是一个救赎的故事。片子中的耶稣对于朵拉来说，最终的形象也从约书亚的父亲，变成了真正意义上的耶稣；

篇一：功夫熊猫观后感300字

观《功夫熊猫》有感/r/n

《功夫熊猫》是一部以中国功夫为主题的美国动作喜剧电影，本片以中国古代为背景，其景观、布景、服装以至食物均充满中国元素。故事讲述了古中国和平谷，武林高手云集。自小就对虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手崇拜得五体投地的熊猫阿波，天天做梦都想当功夫皇帝。可阿波不但只是间小面馆的小伙计，还是个体重超重动作笨拙的大懒虫，除了满怀一腔功夫热情做白日梦，他最多也就能在面馆里混混日子逮逮虱子。不料，时逢强敌入侵，谷中高人乌龟仙师掐指一算，预感到江湖告急。谷中动物合议，决定召开武林大会比武招贤，推举出一位武林高手带领大家抵抗外敌。“功夫师傅”的五大高徒护法本是当仁不让争夺No.1的高手，可好死不死，懒熊阿波也却也在这当口无意闯入比武大会的场地。更让和平谷动物们吐血的是，不过是去凑热闹一睹偶像风采的阿波，竟误打误撞成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和平谷使命的“救世熊”! 简而说之就是一只笨拙的熊猫立志成为武林高手的故事。/r/n

影片刚开始，整天做功夫梦的熊猫阿波只是个面条馆老板的儿子，每天都在面条馆中卖面。父亲想让阿波继承自己的手艺，希望他能一心只想面条，所以，总是问他做梦能否梦到面条，但是，每次阿波都总是令

篇一：功夫熊猫观后感300字

观《功夫熊猫》有感/r/n

《功夫熊猫》是一部以中国功夫为主题的美国动作喜剧电影，本片以中国古代为背景，其景观、布景、服装以至食物均充满中国元素。故事讲述了古中国和平谷，武林高手云集。自小就对虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手崇拜得五体投地的熊猫阿波，天天做梦都想当功夫皇帝。可阿波不但只是间小面馆的小伙计，还是个体重超重动作笨拙的大懒虫，除了满怀一腔功夫热情做白日梦，他最多也就能在面馆里混混日子逮逮虱子。不料，时逢强敌入侵，谷中高人乌龟仙师掐指一算，预感到江湖告急。谷中动物合议，决定召开武林大会比武招贤，推举出一位武林高手带领大家抵抗外敌。“功夫师傅”的五大高徒护法本是当仁不让争夺No.1的高手，可好死不死，懒熊阿波也却也在这当口无意闯入比武大会的场地。更让和平谷动物们吐血的是，不过是去凑热闹一睹偶像风采的阿波，竟误打误撞成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和平谷使命的“救世熊”! 简而说之就是一只笨拙的熊猫立志成为武林高手的故事。/r/n

影片刚开始，整天做功夫梦的熊猫阿波只是个面条馆老板的儿子，每天都在面条馆中卖面。父亲想让阿波继承自己的手艺，希望他能一心只想面条，所以，总是问他做梦能否梦到面条，但是，每次阿波都总是令

篇一：闪闪红星观后感

看闪闪的红星观后感600字“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀??”每当我听到这震撼人心的歌声，便禁不住热血

沸腾。《闪闪的红星》这部影片我太喜欢看了，闭上眼睛，一幕幕动人的情景便浮现在我眼前。看着这部影片，我自己也仿佛置身于硝烟弥漫的战场。每当看到红军战士战斗时陷入困

境的场面，我恨不得冲上前去，帮助红军战士把敌人消灭干净。 看完这部影片，我心里久

久不能平静。我今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我应该加

倍珍惜。如今，没有了战火纷飞、硝烟弥漫。我是生活在和平的年代里，是在父母、学校和

社会的呵护下长大的，没有经过任何艰难困苦，可不能生在福中不知福啊！我现在的主要任

务就是好好学习、加倍努力，将来报效祖国，维护和平。在我成长的道路上，会有许许多多

的困难和挫折等着我，我要像冬子的爸爸那样，绝不向困难低头，以坚韧不拔的毅力去战胜

它；当遇到危险或人民生命财产受到威胁时，我要像冬子的妈妈那样，挺身而出，见义勇为，

随时准备献出自己的一切。在生活的道路上，我要像冬子那样，时刻不忘自己肩负的重任，

把祖国的荣誉看得高于一切，从严要求自己，从点滴做起，从自己做起，从现在做起，以顽

强的拼搏精神，争做一名新时代的小英雄。这部革命故事

У

校园欺凌观后感300字

校园欺凌观后感300字一：校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

校园欺凌主要表现为以下几种形式：索要钱物，不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争，用暴力手段争长论短、不堪长期受辱，以暴制暴，冲动报复、带有黑社会性质的团伙等等，那么，暴力欺凌事件的后果将怎样?

公安机关根据其后果不同分为殴打他人，故意伤害。殴打他人依据《治安管理处罚法》处理，属于治安案件;而故意伤害则是依据《刑法》处理，属于刑事案件。但无论哪种案件，最终的结果都是违法者人身自由受到限制，名誉受到影响，金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的，要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的，要在监狱或看守所服刑。

第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款，故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判

У

处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿，项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通

篇一：《甲午风云》观后感

《甲午风云》观后感

电影讲述了甲午战争中以邓志昌为首的英雄们的壮举，日本在中国领海内肆意挑衅。北洋大臣李鸿章极力主张求和。致远号”管带邓世昌”主动请缨，海战中，邓世昌代替旗舰指挥作战，率领“致远”号官兵英勇战斗，把敌人打得落花流水。后来因为炮弹已经打完了，邓世昌做出了一个重大的决定：撞沉敌舰“吉野”号。做出了这个决定后，全舰无一人退缩。但是在追赶“吉野”号时，不幸被鱼雷击中，全舰官兵壮烈牺牲。这部展现以失败告终的中日甲午战争的悲壮史诗震撼着每个国人的心。

回顾历史的沧桑，中国经历了无数的风雨洗礼。像甲午海战对是日本主动挑起的战争,中华民族并没有就此屈辱着,忍受着,而出现了想邓世昌等热血男孩的奋力抗击,他是我们民族的英雄,也是我们中华民族那宁死不屈精神者的模范代表,体现了伟大的爱国精神，他主动请求迎战,毫无腿缩的那种无畏精神也在他身上描绘的栩栩如生,邓世昌并没有因慈禧，李鸿章的求和政策而放弃战斗,而是代替旗舰亲临指挥,率领“致远号”官兵英勇战斗。

虽然这场海战并没有打退敌人的进攻,但给我们中华民族塑造了良好的爱国形象,所以说,中国人民并没有失败,而真正失败的人是那些卖国求荣，临阵退缩的败类,他们给中华民族丢尽了脸,这种人应当被

校园欺凌观后感300字

校园欺凌观后感300字一： 校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

校园欺凌主要表现为以下几种形式：索要钱物，不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小 以众欺寡 、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争，用暴力手段争长论短、不堪长期受辱，以暴制暴，冲动报复 、带有黑社会性质的团伙等等，那么，暴力欺凌事件的后果将怎样?

公安机关根据其后果不同分为殴打他人，故意伤害。殴打他人依据《治安管理处罚法》处理，属于治安案件;而故意伤害则是依据《刑法》处理，属于刑事案件。但无论哪种案件，最终的结果都是违法者人身自由受到限制，名誉受到影响，金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的，要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的，要在监狱或看守所服刑。

第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款，故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判

处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿，项目包括医药