电影《间谍之桥》

　　电影《间谍之桥》，让我明白了一点点“伟大孕育在平凡中，平凡中的伟大是真正的伟大”。

　　“间谍之桥”中美国律师唐纳文，在三个国家之间，成功策划了一人换两人的战俘计划，用一名苏联间谍换回了两名美国公民，赢得了举国的瞩目，是个实至名归的英雄。

　　唐纳文获得了实至名归的荣誉。但是又有多少人在平凡中闪烁着不平凡的光辉，没有鲜花和掌声也不为喝彩活着。

　　时势造就了唐纳文，唐纳文事件不是人人有能力做到，也不是生活中经常发生的，这是小概率事件。

　　毕竟生活还是由平凡的事组成的。

　　1982年中国引发了一场热议事件，大学生张华跳进粪坑救掏粪工牺牲了，很多人认为张华不值，他的命比老农民的命更能创造价值。

　　也许还会有人认为唐纳文比张华做的事更有价值，唐纳文救了三条人命，还为国家赢得了荣誉，大学生只救了一条命还是个老年掏粪工又把自己的性命搭上了，这是不是傻?

　　张华做了一件人人都能做但是并非人人愿意做的事。

　　生命面前人人平等，谁比谁的命更值钱?如果张华合计合计计算计算，这一跳会不会定格回去?

　　久病床前的孝子，长年累月把一件人人都能做但是并非人人愿意做的事，做到善始善终，这是不是平凡中的不平凡

《间谍之桥》观后感

　　电影《间谍之桥》，让我明白了一点点“伟大孕育在平凡中，平凡中的伟大是真正的伟大”。

　　“间谍之桥”中美国律师唐纳文，在三个国家之间，成功策划了一人换两人的战俘计划，用一名苏联间谍换回了两名美国公民，赢得了举国的瞩目，是个实至名归的英雄。

　　唐纳文获得了实至名归的荣誉。但是又有多少人在平凡中闪烁着不平凡的光辉，没有鲜花和掌声也不为喝彩活着。

　　时势造就了唐纳文，唐纳文事件不是人人有能力做到，也不是生活中经常发生的，这是小概率事件。

　　毕竟生活还是由平凡的事组成的。

　　1982年中国引发了一场热议事件，大学生张华跳进粪坑救掏粪工牺牲了，很多人认为张华不值，他的命比老农民的命更能创造价值。

　　也许还会有人认为唐纳文比张华做的事更有价值，唐纳文救了三条人命，还为国家赢得了荣誉，大学生只救了一条命还是个老年掏粪工又把自己的性命搭上了，这是不是傻?

　　张华做了一件人人都能做但是并非人人愿意做的事。

　　生命面前人人平等，谁比谁的命更值钱?如果张华合计合计计算计算，这一跳会不会定格回去?

　　久病床前的孝子，长年累月把一件人人都能做但是并非人人愿意做的事，做到善始善终，这是不是平凡中的不平凡

10大经典间谍电影

《真实的谎言》

影片讲述专门处理棘手任务的FBI密探哈里，利用老婆的“出轨”，为她分派了一项“秘密任务”当“秘密任务”渐入佳境时，他们却被突然闯进的歹徒给绑架了！恐怖分子设计阴谋，准备把他们连同导弹一起毁掉。被激怒的哈里惟有使尽浑身解数，拯救家人！

本片加入了适当的悬念、巧妙的误会和捧腹的幽默，为硬邦邦的间谍故事增添了不少娱乐性和趣味性。阿诺德史瓦辛格饰演密探哈里，突破他个人一贯呆板冷面风格，带入一丝铁汉柔情和少许幽默感。

2.《间谍游戏》

一部不同于其他间谍电影的作品，间谍难，一是出生入死，不知道什么时候就会被对手或者自己人干掉，二是没有信任，为了国家利益，甚至恋人、朋友都可以出卖。电影里的皮特就是这样的一个间谍，但幸运的是，他的上司是个很狡猾的老间谍，只有24小时皮特就没命的情况下，一边被上面调查，一边调动力量，最终救出了皮特。什么叫运筹帷幄之中，决胜千里之外，看完了本片，你就知道了。

3.《谍海计中计》

这是第一部揭露美国中情局内幕的影片。美国中央情报局是怎样招募学员的、如何进行间谍训练的、其中人员的待遇怎样，他们工作的环境又如何却一直未有电影详细地描述过，而《谍海计中计》却将中情局

每个人的内心都有一座堤岸，人与人的心灵之间就像是波涛汹涌的江水，想要到达对岸，就必须在两个人的心灵之间建起一座桥。我的心中，有一条友谊之桥。

我和昌钰清是一对好朋友，我和她常常在一起聊天。可就因为一点小小的事情，我们两个就像那断成两截的尺子一样，友谊的小桥有了一点裂缝，成了危桥。

这件事还要从头说起。清晨，我看着冷清的小路，听着鸟儿清脆的歌儿。小鸟轻轻跳上树，叶子和枝条就沙沙地响，好似欢迎鸟儿上门做客，这景像让我的心情格外美好。可不幸的事发生了。唉，老师说又要考试，这一打击对我实在是太大了，就像是天雷一般，都快要把我劈傻了，早晨刚刚累积的好心情就此烟消云散。

考试时，我的好朋友昌钰清就坐在我旁边。我写到一个画图的题目，不小心画错了，我在书包里面翻呀找呀，到处都没找到橡皮。这个该死的橡皮，你跑到什么地方了呀！快点出来吧！我再也不把你到处乱丢了！

可我找了半天，还是没见到那个调皮橡皮的踪迹。我只好找昌钰清借，借走时，我还说一定会马上把橡皮还给她的。我拿在手里一看，那块橡皮特别精致，还有香味。

可我擦完图就把那块橡皮放在了我的桌子上，等到昌钰清向我要回那橡皮时，橡皮却突然找不到了，我急得把书包里的书都倒出来找了一遍，可还是没有。

昌钰清作文说：你必须把那个还给

北师大版小学语文四年级上册

《桥之思》说课稿 白 琳

一、说教材和学生分析

《桥之思》是北师大小学语文第七册第五单元的一首散文诗，阐述了人们对桥直观上的认识和心智上的联想。通过图文对照，表达了作者对美好“心桥”的赞美，也寄托了作者的美好愿望。全诗共三节，分别写桥的功能、材料及样式，描述造型优美的桥，联想以尊重、谅解、关注和信任构建的心桥。本课以“桥之思”为题说明路桥虽不可少，但心桥更为可贵。课文内涵丰富，从桥的要素写到桥与人的关系，联系到人与人，心与心的交流，语言朴实，却富有哲理。

鉴于学生对各种造型的桥的认识有限，，课前让他们通过各种方式了解桥，并充分利用网络架起时空桥梁，搜索与心桥有关的故事，搭起学生意义建构的“支架”，从而直观、形象地获取知识。

二、说教学目标

针对学生实际和本课的教材特点，我将教学目标定位在：

1. 知识目标：学会本课的生字，能理解“幽静、碧波粼粼、湖光水色、魅力、巍峨雄伟、浩然坦荡”等词语；了解桥的功能、魅力。

2. 能力目标：通过推敲、仿说、拓展等训练，培养学生语言的理解、运用、表达能力。

3. 情感目标：增加学生对桥的了解，唤起学生对构筑无形的心桥的向往。

三、说重难点

《桥之美》教学设计

●教学目标

知识目标

1．积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。

2．了解文中所揭示的美学原则。

3．认识桥的美学价值，掌握与“桥之美”有关的美学常识。

能力目标

1．理清全文思路，把握说明对象的特征，理解课文所介绍的知识，提高学生的艺术欣赏水平。

2．理解本文的说明顺序，探究作者说明的技巧。逐步提高阅读说明文的能力。

3．揣摩本文充满诗意的描写文字和带有说明性的文字，体味语言的个性色彩，培养良好的语感。 德育目标

通过学习《桥之美》，让学生充分受到美的熏陶，提高学生的审美趣味，用“美”的眼睛去欣赏，用“美”的心灵去感受，最终成为一个有品位的人。

●教学重点

1．理解桥美在何处。

2．揣摩文中富有个性色彩的句子。培养语感，提高学生的审美能力。

●教学难点

理清本文的说明顺序，把握说明方法，探究作者说明的技巧。

●教学方法

1．朗读法。本文是一篇带有说明性质的小品文，或描写景物，或抒发感情，文字极富表现力和感染力。通过反复朗读，展开想像，进入文中所描述的情境中，悉心体会，反复揣摩，和作者产生共鸣，接受美的熏陶。

2．讨论法。充分体现学生在课堂教学中的主体地位，努力提高讨论的质量，通过生生互动，促进学生个性发展。

3．比较阅读法。本文与《中国石拱桥

12《桥之美》 (NXPowerLite)

桥之美吴冠中

12《桥之美》 (NXPowerLite)

吴冠中， 1919年出生于江苏省宜兴县。中国现代画 家。 1942年，毕业于杭州艺术专科学校,是当代在世界画 坛具有巨大影响的画家,曾获得“法国文化艺术最高勋位 的荣誉” 。

12《桥之美》 (NXPowerLite)

煞风景 颐和园

点缀 驻足 险峻

晓风残月 xiān pù

前瞻后顾zhuó

zhī

纤细

飞瀑流泉

着重

脂粉

12《桥之美》 (NXPowerLite)

画家喜欢桥的原因是什么？(找出 文中揭示“桥之美”的文句。) 不过我之爱桥，并非着重于将 桥作为大件工艺品来欣赏，也并非 着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁 的发展，而是缘于桥在不同环境中 的多种多样的形式作用。

12《桥之美》 (NXPowerLite)

感悟与研讨

画家眼中的 桥

1、文章写了哪些桥？在作者看来“桥”美 在何处？ 2、为了说明“桥”之美，作者举了哪些 例子？ 3、为了说明桥之美，作者运用了大量的描 写性语言，充满诗情画意，语意蕴涵丰 富，有着极其鲜明的个性色彩。请找出 文中有关句子，加以品味。

12《桥之美》 (NXPowerLite)

1、文章写了哪些桥？在作者看来，“桥”美

12《桥之美》 (NXPowerLite)

桥之美吴冠中

12《桥之美》 (NXPowerLite)

吴冠中， 1919年出生于江苏省宜兴县。中国现代画 家。 1942年，毕业于杭州艺术专科学校,是当代在世界画 坛具有巨大影响的画家,曾获得“法国文化艺术最高勋位 的荣誉” 。

12《桥之美》 (NXPowerLite)

煞风景 颐和园

点缀 驻足 险峻

晓风残月 xiān pù

前瞻后顾zhuó

zhī

纤细

飞瀑流泉

着重

脂粉

12《桥之美》 (NXPowerLite)

画家喜欢桥的原因是什么？(找出 文中揭示“桥之美”的文句。) 不过我之爱桥，并非着重于将 桥作为大件工艺品来欣赏，也并非 着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁 的发展，而是缘于桥在不同环境中 的多种多样的形式作用。

12《桥之美》 (NXPowerLite)

感悟与研讨

画家眼中的 桥

1、文章写了哪些桥？在作者看来“桥”美 在何处？ 2、为了说明“桥”之美，作者举了哪些 例子？ 3、为了说明桥之美，作者运用了大量的描 写性语言，充满诗情画意，语意蕴涵丰 富，有着极其鲜明的个性色彩。请找出 文中有关句子，加以品味。

12《桥之美》 (NXPowerLite)

1、文章写了哪些桥？在作者看来，“桥”美

《反间谍法》知识问答

基础知识篇

1．当前我国反间谍斗争面临着怎样的形势？

反间谍斗争是维护国家安全利益、维护社会政治稳定的重要工作。大量事实表明，随着我国综合国力的不断增强和国际战略格局的深刻变化，境外间谍情报机关从各自国家战略利益需要出发，不断加大对我间谍情报活动的力度。国家安全机关侦破的大量案件充分说明，境外间谍情报机关运用人力和技术的各种方法手段，策反发展我境内人员，刺探、窃取、收买国家秘密，开展各种渗透破坏活动，对我国家安全利益造成了严重危害。在全面深化改革开放的历史条件下，切实加强反间谍斗争十分必要。

2．什么是间谍行为？

根据《反间谍法》第三十八条规定，间谍行为是指下列行为：

（1）间谍组织及其代理人实施或者指使、资助他人实施，或者境内外机构、组织、个人与其相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的活动；

（2）参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的；

（3）间谍组织及其代理人以外的其他境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施，或者境内机构、组织、个人与其相勾结实施的窃取、刺探、收买或者非法提供国家秘密或者情报，或者策动、引诱、收买国家工作人员叛变的活动；

（4）为敌人指示攻击目标的； （5）进行其他间谍活动的。

桥是什么？桥是心灵与心灵之间的爱心之桥。桥是什么？是心灵与心灵之间的友谊之桥。桥是什么？是心灵与心灵之间的理解之桥

曾经有一次，心急如火的我匆匆忙忙地跑了出去，忘了带伞，只能冒雨前行。这时一个温暖的身影慢慢地向我走来，撑起那花纹美丽的雨伞，泪水一下子蒙住了我的眼睛，都分不清哪些是感动的泪哪些是雨淋的水。我想这应该就是爱心之桥吧！

记得有一次，一位与大家很少玩在一起的同学因为身体不适在教室里突然呕吐得很厉害，弄得地板脏兮兮的。本来我觉得大家一定会袖手旁观的，可是我错了，大家马上做的事情与我想到的截然不同。你瞧大家忙着：有的同学搀扶病人去了医务室，有的同学帮忙整理物品，有的同学帮忙清洁卫生，就这样覆土的覆土，清扫的清扫，拖地的拖地，在老师到来前就把教室清理得干干净作文净的。我想这应该就是同学间自然而成的友谊之桥吧！

还有一次，我有急事匆匆的跑出教室，迎面撞上了一位满手捧着书本的同学，书本就像仙女散花般的掉了一地。在我还没反应过来，是先帮他捡好书本还是先去做事情时，愣在了那里。这位同学已经蹲下来捡书了，他边捡书边对我说：没关系的，你是不是很急，如果有事你就先走吧。”当时的我好感动，脸都红到了耳根子。放学后，我特地在校门口等他并鼓足勇气向他说：