细胞生理学课程思政

第二章 细胞生理学 第一节 细胞膜的物质转运功能

掌握内容 说出跨膜物质转运的几种主要方式。复述单纯扩散、易化扩散、主动转运的概念。列举单纯扩散的物质种类。说出易化扩散的种类及其特征。列举离子通道的控制类型。说出钠钾泵的工作原理，列举钠钾泵的意义。复述继发性主动转运的概念，说出继发性主动转运的原理和特点。

熟悉内容 描述物质入胞和出胞转运的过程，列举入胞和出胞转运的生理现象，说出入胞作用的几种类型。

了解内容 简单复习细胞膜的成分和结构（液态镶嵌模型），解释并列举细胞膜的主要生理功能。讨论葡萄糖的跨上皮转运机制。讨论易化扩散的生理意义。讨论入胞和出胞转运的生理意义。

（一） 名称解释

液态镶嵌模型、单纯扩散、易化扩散、通道、载体、电压门控、受体门控、

机械门控、饱和现象、主动转运、继发性主动转运、入胞作用、出胞作用、受体内化。

（二） 思考题与讨论

1. 葡萄糖的跨上皮转运机制和临床应用。 2. 钠钾泵的生理意义。 3. 团块物质转运的意义。

（三） 选择题

A型题

【A1型题】单项选择题，每题有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选出一个最佳答案。

1．下列哪种脂质成分几乎全部分布在膜的靠近胞质的内层并与第二信使DG和I

延安大学继续教育学院商洛函授站

第三学期课程作业

课程名称 病理生理 授课年级 2014级 专 业 护理 班 级 专升本 姓 名

《病理生理学》课程作业

一、名词解释

1、基本病理过程：是指多种疾病过程中可能出现的、共同的、成套的机能、代谢和结构的变化。

2、超极化阻滞状态：在急性低钾血症时，血钾浓度<2.65mmol/L,造成[k+]e减小，使得Em负值增大，Em与Et之间的距离加大，从而导致骨骼肌兴奋性降低，患者出现肌肉松弛无力甚至肌麻痹的现象

3、细胞中毒性脑水肿：是由于某些毒素直接作用于细胞产生细胞代谢功能障碍，使钠离子和水分储存在神经细胞和胶质细胞内所致，但没有血管通透性的改变，常见于脑缺血，脑缺氧的初期。

4、远端肾小管性酸中毒：远端肾小管性酸中毒，亦称经典型RTA（DRTA），是由

于远端肾小管泌氢障碍，尿NH4+及可滴定酸排出减少所致的疾病。

5、肠源性紫绀：是指食用大量含硝酸盐的食物后，经肠道细菌将硝酸盐还原为亚硝酸盐，经吸收后导致高铁血红蛋白血症，如血中高铁血红蛋白含量增至20%—50%，患者出现头痛、无力、呼吸困难、心动过速、昏迷以

《植物生理学实验》课程大纲

一、课程概述

课程名称（中文）：植物生理学实验

（英文）：Plant Physiology Experiments 课程编号：18241054 课程学分：0.8 课程总学时：24 课程性质：专业基础课

前修课程：植物学、生物化学、植物生理学 二、课程内容简介

植物生理学是农林院校各相关专业的重要学科基础课，是学习相关后续课程的必要前提，也是进行农业科学研究和指导农业生产的重要手段和依据。本实验课程紧密结合理论课学习内容，加深学生对理论知识的理解。掌握植物生理学的实验技术、基本原理以及研究过程对了解植物生理学的基本理论是非常重要的。本大纲体现了植物生理学最实用的技术方法。实验内容上和农业生产实践相结合，加强学生服务三农的能力。实验手段和方法上，注重传统、经典技术理论与现代新兴技术的结合，提高学生对新技术、新知识的理解和应用能力。 三、实验目标与要求

植物生理学实验的基本目标旨在培养各专业、各层次学生有关植物生理学方面的基本研究方法和技能，包括基本操作技能的训练、独立工作能力的培养、实事求是的科学工作态度和严谨的工作作风的建立。开设植物生理学实验课程，不仅可以使学生加深对植物生理学基本原理、基础

植物生理学讲义

植物生理学

绪 论

一 植物生理学的定义和内容

研究植物生命活动规律和机理及其与环境相互关系的科学。

植物生命活动：从种子开始到形成种子的过程中所进行的一切生理活动。 植物生命活动形式：代谢过程、生长发育过程、植物对环境的反应

植物生命活动的实质：物质转化、能量转化、信息转化、形态建成、类型变异 1 物质转化体外无机物[H2O、CO2、矿质（根叶）]→体内有机物[蛋白质 核酸 脂肪、碳水化合物] →体外无机物[CO2 H2O]→植物再利用 2 能量转化

光能（光子）→电能（高能电子）→不稳定化学能（ATP，NADPH）→稳定化学能（有机物）→热能、渗透能、机械能、 电能 3 信息转化

[1]物理信息：环境因子光、温、水、气

[2]化学信息：内源激素、某些特异蛋白（钙调蛋白、光敏色素、膜结合酶）[3]遗传信息：核酸 4 形态建成

种子 → 营养体（根茎叶） → 开花 → 结果 → 种子 5 类型变异植物对复杂生态条件和特殊环境变化的综合反应 植物生命活动的“三性”

v植物的整体性 v植物和环境的统一性 v植物的变化发展性

?植物生命活动的特殊性

- 1 -

植物生理学讲义

1 有无限生长的特性 2

DWCT荣誉出品

植物生理学

1

DWCT荣誉出品

绪 论

一 植物生理学的定义和内容

研究植物生命活动规律和机理及其与环境相互关系的科学。

植物生命活动：从种子开始到形成种子的过程中所进行的一切生理活动。 植物生命活动形式：代谢过程、生长发育过程、植物对环境的反应

植物生命活动的实质：物质转化、能量转化、信息转化、形态建成、类型变异 1 物质转化体外无机物[H2O、CO2、矿质（根叶）]→体内有机物[蛋白质 核酸 脂肪、碳水化合物] →体外无机物[CO2 H2O]→植物再利用 2 能量转化

光能（光子）→电能（高能电子）→不稳定化学能（ATP，NADPH）→稳定化学能（有机物）→热能、渗透能、机械能、 电能 3 信息转化

[1]物理信息：环境因子光、温、水、气

[2]化学信息：内源激素、某些特异蛋白（钙调蛋白、光敏色素、膜结合酶）[3]遗传信息：核酸 4 形态建成

种子 → 营养体（根茎叶） → 开花 → 结果 → 种子

5 类型变异植物对复杂生态条件和特殊环境变化的综合反应 植物生命活动的“三性”

v植物的整体性

v植物和环境的统一性 v植物的变化发展性

6植物

能量代谢与体温

选择题

1 1mol葡萄糖在有氧氧化和糖酵解时生成的ATP数量之比为 A 23:1 B 19:1 C 16:1 D 14:1 E 12:1 2 体内组织器官主要依靠糖的有氧氧化供能的是 A脑和心肌 B 心肌和骨骼肌 C 平滑肌和消化腺 D 心肌和平滑肌 E 肾和肾上腺 3 机体活动所需的能量直接来源于

A 糖 B 脂肪 C 蛋白质 D 三磷酸腺苷 E 磷酸肌酸 4 蛋白质的营养学热价为

A 15.26kJ/g B 16.7kJ/g C 17.15kJ/g D 17.99kJ/g E 23.43kJ/g

5 主要依靠糖的无氧酵解供能的是

A 红细胞 B 脑 C 骨骼肌 D 平滑肌 E 脂肪组织 6 糖尿病患者的呼吸商接近于

A 0.6 B 0.7 C 0.8 D 0.85 E 1.0 7 人在长期饥饿下，呼吸商接近于

A 0.6 B 0.7 C 0.8 D 0.85 E 1.0 8 人在摄取混合食物时，呼吸商接近于 A 0.6 B 0.7 C 0.8 D 0.85 E 1.0

10 应用间接测热法测定能量代谢时，需测定受试者的 A 耗氧量和CO2产生量 B

逆境胁迫对植物生理生化代谢的影响

摘要：当植物处于逆境的环境中时，会破坏植物的某些结构，而在其同时，植物也会对逆环境做出抵抗去适应环境。在逆境中，植物的叶绿素合成会受阻所以其叶绿素的含量会相应的减少，而其酶的活性也会在一定程度上受到抑制，再次，其中的丙二醛与可溶性糖均会发生相应的含量变化；植物细胞膜对维持细胞的微环境和正常的代谢起着重要作用。在正常情况下，细胞膜对物质的具有选择透性能力。当植物受到逆境影响时，如高温或低温、盐渍、病原菌浸染后，细胞膜遭到破坏，膜透性增大，从而使细胞内的电解质外渗，以至于植物细胞浸提液的电导率增大。膜透性增大的强度与逆境胁迫强度有关，也与植物抗逆性的强弱有关。本次实验即是测定植物在逆境中的叶绿素、丙二醛、可溶性糖含量的变化以及其酶活性与细胞透性的改变。 关键字：逆境胁迫、叶绿素、丙二醛、可溶性糖、含量、细胞透性、酶活性、生理生化、影响、

材料与方法：八角金盘叶片、打孔器、试管、研钵、水浴锅、离心机、比色皿、分光光度计、振荡器、TAB试剂、高纯水、10%TCA、蒽酮试剂等。

一、 对叶绿体色素含量的影响：

（一）、实验目的：1、学会测量叶绿素的含量的方法；

2、测量植物叶绿体色素在逆境中的含量变化。

（二）、实验原

一、单选题

（在每小题的五个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、 少选、错选均不得分）

1．生命活动最基本的特征是： 【C】

A．应激性B．适应性C．新陈代谢D．反馈调节E．兴奋性 2．能引起生物体出现反应的各种环境变化统称为：【E】 B A．兴奋性B．刺激C．反射D．兴奋E．反应 3．能引起组织发生反应的最小强度的刺激称：【D】

A．阈上刺激B．阈下刺激C．最大刺激D．有效刺激E．阈刺激 4．机体或组织对周围环境变化发生反应的能力称：【D】 A．反射B．反应C．兴奋D．兴奋性E．抑制 5．衡量组织兴奋性高低的指标是：C A．腺体分泌的多少B．肌肉收缩的强弱

C．刺激阈值的大小D．动作电位幅度大小E．组织反应能力的大小 6．阈强度的概念是【B】

A．引起组织兴奋的最小强度刺激B．引起组织兴奋的临界刺激强度 C．同一组织的刺激阈值不变D．引起组织兴奋的刺激强度 E．阈值大小与组织兴奋性高低成正变

7．在生理静息状态的基础上，组织对刺激发生反应的基本形式是【D】 A．抑制B．兴奋C．兴奋性D．兴奋或抑制E．反应

8．关于刺激与反应的叙述，正确的是【A】 A．反应必须有中枢神经的参与 B．同一组织对同一刺激的

第一章 绪论

学习要求

掌握：机体内环境和稳态的概念，人体功能活动的主要调节方式 熟悉：人体功能自动调控中反馈调节机制的重要意义 了解：生理学研究的内容和研究方法

内容精要

第一节 生理学的研究对象、任务和方法

一、生理学的研究对象和任务 1．生理学的研究对象

生理学是生物科学中的一个分支，宏观世界是以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象的一门科学。 2．生理学的研究任务

人体生理学的任务就是研究构成人体各个系统的器官和细胞的正常活动过程，特别是各个器官、细胞功能表现的内在机制，研究不同细胞、器官、系统之间的相互关系和相互作用，以及机体的内外环境各种变化对这些功能的影响，从而使人们认识人体作为一个有机整体，其各部分的功能活动是如何相互协调、互相制约，在复杂多变的环境中能维持正常的生命活动过程。

二、生理学的研究方法和水平 1．生理学的研究方法

生理学是一门实验性科学，根据生物进化观点，人同动物特别是哺乳动物，有许多结构和功能相似的之处。因此，可用动物试验的研究结果间接地探讨人体的生理功能变化及其机制。

2．生理学研究的水平

人体最基本的结构和功能单位是细胞，许多功能相近的细胞构成组织、器官，由功能上密切联系的一些器官构成

业余函授班专科（生理学）复习题A卷

学院： 专业： 姓名： 学号：

一、 A型选择题（以下各题只有一个正确答案。将答案写于答题卷） 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 18 35 2 19 36 3 20 37 4 21 38 5 22 39 6 23 40 7 24 41 8 25 42 9 26 43 10 27 44 11 28 45 12 29 46 13 30 47 14 31 48 15 32 49 16 33 50 17 34 1． 机体内环境稳态是指 A．细胞外液理化因素保持不变 B．细胞内液理化因素保持不变

C．细胞外液的理化性质在一定范围内波动D．细胞内液的理化性质在一定范围内波动 E．细胞内成分在一定范围内波动 2．可兴奋细胞包括 A． 神经细胞、腺细胞 B． 神经细胞、肌细胞

C． 神经细胞、骨细胞、腺细胞 D． 神经细胞、肌细胞、腺细胞 E． 神经细胞、肌细胞、上皮细胞

3. 可兴奋细胞兴奋时，共有的特征是产生 A． 收缩反映