政教处干事个人工作总结

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政教处干事年终个人工作总结政教处干事工作总结

忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝，这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,我成功地迈出了步入社会的又一步, 在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，在政教工作方面我踏踏实实，认真配合主管领导组织好每一次活动。下面我就向各位领导老师汇报自己这一年的工作情况：

一、政教工作作为一名年轻教师，学校安排我担任政教干事一职，是对我的信任，也是提升我个人能力的一个平台。本学期，在学校的统一领导下，积极有效地开展各项德育工作，现就我本人在政教处这一年的工作总结如下：

1、“校园之声”广播站校园广播站是学校的一个重要阵地。为了加强校园文化宣传，丰富校园文化生活，密切师生关系。我校充分发挥校园广播所应有的自我教育、丰富课余生活、提高学生的整体素质的作用。每天学校的喇叭里一定会传来——“第五中学广播站，现在开始广播”这甜美的声音。国家大事、学校新闻、美文品读、成语故事、寓言童话等轮流播放，每天一歌，为学生播放“经典红歌”“地方民歌”等，用优美的音乐，培养学生高尚情操，营造

2021政教处个人工作计划格式

The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.

( 工作计划 )

单位：______________________

姓名：______________________

日期：______________________

编号：YB-JH-0463

工作计划 | Work Plan

工作计划2021政教处个人工作计划格式

一、指导思想

贯彻落实科学发展观，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任积极培训，全面提升班主任队伍素质，育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。

二、中心工作

1、进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施学生德育评价工作。

2、进一步规范班主任工作量化考核，

政教处工作总结范本八篇【一】

　　本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下，在学校党支部和校长室的统一部署和安排下，我处继续本着“以德育人”的宗旨，坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策，结合学校和学生的实际情况，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。一学期来，各方面工作井井有条，成效显著，具体总结如下：

　　一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育，人生观教育、法制教育、道德品质教育，使学生的德育素质得到不断地提高，对高一新生加强入学教育，特别是校史、校纪校规教育，并组织做好高一新生入学军训的有关工作，组织学生积极参加军训，通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念，激发学生的爱国主义热情，增强学生的综合素质，在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。

　　二、努力做好树立典型、宣传典

2017—2018学年度第二学期政教处工作总结

本学期，按照工作计划，在上级领导的正确指导和各位班主任老师的积极支持、配合下，政教处坚持立德树人为根本，以“六个育人”为主要途径，以打造优秀德育管理队伍为长期目标。通过一系列月主题活动、学生日常行为管理、心理健康教育、学生礼仪卫生教育等，营造了一个愉快、健康、安全、和谐的校园环境。但在工作中还存在着许多不足，为了下一步更好的有计划、有目的开展工作，进行了认真深入的刨析和梳理总结。具体内容如下：

一、加强班主任队伍的管理 

一是加强了对班主任工作的量化考核和评估，重新制定了《班主任评价方案》和《文明班评比办法》，新办法按照周评比和月排名的方式，对全校班主任进行评比考核。并将班主任的日常履职情况、班级安全事件、好人好事等计入到班主任的评比考核中来，使得对班主任的评价更加全面和具体。二是坚持班主任周工作例会制度，利用每周四下午第七节课召开班主任例会。通过例会总结上周班级、寝室出现的共性问题，以及文明班评比情况。同时布置下一周学校的总体工作。三是加强对后进班级班主任及年轻班主任的帮扶，通过帮扶使得后进班主任能够得到提高。四是加强了班主任法律法规的学习，通过对“教师法”、“未成年人犯罪法”“教育法”等

梅槐学校政教处工作总结

    一学期来，梅槐学校政教处在校领导的正确领导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作要求。加强了校园文化建设，扎实推进“创建平安、和谐校园”，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风的建设。为发扬成绩，弥补不足，现对一学期来的工作总结分析如下：

一、加强德育队伍建设，切实转变育人理念。

班主任是班级工作的组织者和实施者，抓德育更离不开班主任，为此，政教处通过每周召开的政治学习，定期召开的班主任会议，以及突发问题，突击解决，临时性问题，临时解决的方式，及时妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校、家庭、社区的工作，全方位综合的培养学生。

1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开班主任工作会议，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。

2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。班级管理，讲求实、细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈），教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。

二、加强学生规章制度建设。

深入开展《小学生日

阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根 2011-2012学年第一学期政教处工作总结

一学期以来，我校政教处工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，在工作中抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径。在狠抓基础德育工作的同时，努力挖掘德育资源，拓宽教育渠道，积极开展丰富多彩的主题教育活动，充分发挥学校、家庭、社会三位一体的教育作用，进一步加强学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育，为学生的终

身发展奠定良好的基础。

具体工作：

（一）强化行为规范养成教育

1、坚持以行为规范养成教育为基础，充分发挥学生自己管理监督为主，创建“文明班级”，对七年级学生进行军训等系列活动，加强校风、学风、校训、校纪建设，贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要求学生人人

读记守则、规范。形成人人学守则，事事讲规范的教育氛围。 2、加强对学生的教育管理，引导学生规范行为，勤奋学习，做到抓全、抓细、抓实。制定《中学生一日常规》，抓好班风建设，做好班容班貌的整改、学生仪容仪表规范、佩戴胸卡管理、环境卫生的整洁、纪律安全教育、学校与家

庭的联系、特殊学生和留守儿童的关爱教育工作。

3、完善各项制度。坚持并不断完善班主任工作考核评

学校政教处工作总结2022年【一】

　　一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的明白支持、关心帮忙，在全体班主任老师的用心配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：

　　一、发奋加强德育队伍建设

　　1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步构成了全方位育人的格局。

　　2、加强了班主任队伍建设

　　制定实施了《班主任工作条例》、

宣传干事个人工作总结(一)

一个学期即将结束，宣传部在团委和主席团的领导和带领下，在包括部长和所有干事的共同努力下，基本上完成了本部门的工作及任务，发挥了宣传、组织及协调等作用，得到了团委老师和主席团以及各职能部门的肯定，完成了学期之初制定的工作计划。

下面就宣传部在本年度开展的工作，进行总结： 第一招新工作

一个部门的发展总是需要新鲜血液的注入，才可以更长久更富有生命力。通过招新实现新旧人员的交替，使各种力量实现优化重组，以发展壮大本部门力量，更好地为同学们服务。

为了能使新生更多地了解学生会，能够积极参与学生会招新的竞选，我们部在整个学生会的统筹安排下开展了如下活动：

1、为了扩大宣传力度，张贴出了海报及通知，并为本部门制作了招新公告。 2、在正式招新前的两周利用课余时间到大一各个宿舍耐心地讲解学生会的招新流程、本部门的设置及日常活动。并通过交谈了解有宣传特长的新生。 3、在土木院门口设立招新点，正式招新。 4、准备了充分的问题，进行了两轮面试。 工作反思：

本次招新虽然前期准备充分，但还是不到位。主要表现在有书法特长的干事招的不够，虽然在后来还是又招了一个，但很多有书法特长的新生还没有加入到宣

政教处年度工作总结范本参考【一】

　　尊敬的各位领导、老师们:

　　大家上午好！现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

　　我是-年四月份调到-校区，九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在郭校长、叶校长的领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：

　　一、个人思想和学习方面

　　1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私。

　　2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件

2012—2013学年第一学期工作总结

本学期，我校迎来了新一届，办学规模进一步扩大，学生教育管理难度有所加大。我们政教处在学校领导的指导下，在其他部门的大力支持下，团结和依靠班主任积极开展工作。在去年工作的基础上，求真务实，勇于创新，使我校学生教育管理工作逐步走向正规，为我校的双文明建设，为学校的生存与发展，做出了自己的努力，赢得了校领导、学生家长和师生们的肯定。同时，我们也意识到我们的工作还有许多不足，还不能适应新形势的要求，在学生管理教育中，还有许多需要认真反思和总结。在此，我们就本学期的工作总结如下，请领导和同志们指正。

一、加强了制度建设，使我校学生教育管理工作逐步走向正规化。 本学年，我校定为制度建设年，为响应学校的号召，针对学生教育管理实际，我们对学生教育管理制度进行了修订和完善。在制度修订和完善过程中，我们注意听取班主任和学生干部的意见和建议，参考了和借鉴了兄弟学校的经验，本着对学校负责，对学生负责，对家长负责，对社会负责的态度，注意制度本身的关联性、连续性，以便于操作，便于学生个性发展为指导思想，对原来的一些条款做了较大的修改。同时，根据学校发展的需要，又增加了一些管理制度或条款。我们结合新的《中小学生守则》和《中学生日常行