小麻雀找食儿设计意图

1、小麻雀

一、看拼音，写词语。

jiū zhèng ào nǎo guāng tū tū （ ） （ ） （ ）

jīng huāng shī cuò huān tiān xǐ dì shǒu wǔ zú dǎo （ ） （ ） （ ）

二、比一比，再组词。

蹲（ ） 脖（ ） 舔（ ） 摔（ ）遵（ ） 勃（ ） 添（ ） 率（ ）

三、补充词语。

手（ ）足（ ） 不（ ）不（ ） 欢（ ）喜（ （ ）（ ）聪明 惊（ ）失（ ） 东（ ）西（ 四、按要求完成句子。

1、难道普季克相信妈妈的话吗？（改为陈述句）

______________________________________________________ 2、我估计他这道题一定做错了。（在原句上修改） 3、蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）

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1.认识本课要求会认的生字、新词。 2.把握课文的主要内容,理解课文内容,从小麻雀的成长过程中吸取成长经验,全面、正教学 确地认识这对母子。 要求 3.引导学生抓住句子中的重点词语,体会句子中人物的心情。 4.指导学生有感情地朗读课文。 重点 把握课文的主要内容,全面、正确地认识这对母子。 难点 教学 两课时 课时

小 麻 雀

2??只黄嘴小麻雀名叫普季克,住在屋檐?下那个温暖的窝里。[句导读:交代了小麻雀的窝在屋檐下,为下文写普季克从窝中摔下来遇到危险作了铺垫。]3[①课文开篇介绍了文章的哪些要素?“黄嘴”写出了什么特点?]他还不会飞,只能拍着翅膀,伸着脖子,往窝外东张西望,想快点儿知道外面的世界是什么样子,合不合自己的心意。[②“东张西望”写出了小麻雀怎样的神态?]4麻雀妈妈看见了,有些不放心,就说:“孩子,小心,会摔下去的!”5[③“看见了”“就说”表现了麻雀妈妈怎样的心情?]

段导读:普季克不会飞,在窝里东张西望,妈妈不放心。 ??摔下去会怎么样呢?”普季克歪着脑袋问。

6??一摔下去,猫就会把你吃了!”妈妈向他解释?。

??子就这么过去了,可普季克的翅膀长得不紧不慢。[句导读:“不紧不慢”表现出小麻雀想飞出去的急切心情。]

??

篇一：爱唱歌的小麻雀

《爱唱歌的小麻雀》教案

设计意图:

结合平日对小班幼儿的观察不难发现，他们在说话时，不太会控制音量,常常会影响到别人，之所以选择这节《爱唱歌的小麻雀》因为它是一篇充满关爱之情的小故事，作品围绕“爱唱歌的小麻雀却不能唱歌”的主线，以小小的悬念吸引着孩子，通过简单重复的对话，使孩子慢慢获得一份关爱别人的情感，针对小班幼儿这一年龄特点，让幼儿在活动中要关心别人，个人的行为不要影响别人，培养幼儿初步的关心意识。

活动目标:

1、根据图片理解故事内容,学说故事中对话部分, 愿意在集体面前大胆发言。

2、感受故事中关爱朋友的情感,知道一定的场合要保持安静,不影响别人。 活动重难点: 在情感体验中，学说故事中简单的对话。

活动准备:

1、大树背景图一张,小鸟贴纸若干。

2、小麻雀、猫头鹰、小猴子、小松鼠、小鹿等动物图片。

活动过程:

1、创设情境，引题。

以鸟妈妈和小鸟的身份边唱歌边飞进活动室。

2、初步了解故事内容。

(1)（出示大树）师: 小朋友们,看,森林里的一棵大树上住着许多小动物,让我们去看看它们吧!就是在这棵大树上发生了一个故事, 故事的名字叫:《爱唱歌的小麻雀》。

（2）师提问:刚才老师说故事的名字叫什么?请幼儿回答。

3、理解故事内容。

(1)教师边

大雨倾盆而下，世界都被罩在密密的雨帘里，但我记得，上次雨里的那只小麻雀。

那天，大雨很反常地下着。雨里大风也来作乱，外头的树摇摇晃晃，似乎马上就要断了似的。当雨小了，我拿着雨伞跑到外头，发现草地里躺着两只小麻雀。我大脑立刻发出指令，把它们拿回家去好好调养。

我把它们晤在手上，三步并做两步跑回了家。我回到家二话不说，把麻雀放在被子上，赶紧去取冷饭。回到房间，我把暖气开了，又去拿了几个小碟子作文，把水和冷饭盛到里头。经过一番努力，小麻雀们醒了，却只是睁着眼睛，恐惧环顾着这个奇怪”的世界。

为了更好地照顾它们，我还把我的宠物鸟波比”带了出来，它是一只八哥，虽然可能八哥和麻雀交流不了，但是值得一试。

我呕心沥血，尽心尽力照顾它们，可一只麻雀还是离开了鸟世”，另一只体力复原后，还是远走高飞了，我可能也再也见不到它。

动物和人之间的情谊是最宝贵的，要珍惜这一份看似微小的情谊。

麻雀喜欢在人类居住的附近活动，我们可以在阳台上、小区的草地上、路边的树枝上发现它们。它们都是成群结队地四处飞。头上的羽毛像一顶小圆帽。背上的羽毛像穿了一件浅棕色的外衣，上面绣满了橙黑相间的花纹。腹部的羽毛像浅棕色的绒衬衫。它们小巧玲珑，只有拳头那么大。它们还长着一双黑豆般大小的眼睛，下面长着一张又尖又小的嘴作文。

麻雀叫起来叽叽喳喳，在地上找虫子的时候喜欢双脚跳跃着前进，它们只要一见到虫子，就立刻把头一低，就捉住了。

每次看到它们停在阳台上，我都想捉一只，毛茸茸的多可爱呀！可妈妈告诉我，所有的动物都是有自由的。

听了这句话后，我不再想捉了，而是看着它肥嘟嘟的背影。唉，真希望它在阳台上多停一会儿。

大自然中的一切是神秘而美丽的，我就是大自然中的一员，一只可爱的小麻雀。

我站在一棵树上，金子般的阳光从树叶间洒进来，树叶在微风的吹动下发出沙沙沙”的声音，好像在欢迎我的到来。我飞下树，到了草丛里，绿草上斑斑点点的小野花，有红的、黄的、白的、蓝的，还有粉的，好像镶在绿色的地毯上。仔细看，草丛里还有许多小昆虫，蚂蚁们在寻找食物，蛐蛐坐在草叶上唱歌，蚂蚱从东跳到西，又从西跳回东，好像在为蛐蛐伴舞，各种小虫都在草丛中和谐的生活着。

我飞离了草丛，飞啊飞，飞到了一条小溪边，小溪流水哗哗哗”。这水声甚是好听，上面漂浮着的凤眼莲为清澈的小溪点缀上了花边，水底淘气的小鱼苗聚在一起玩游戏，田螺在水底打扫石头上的垃圾，水底世界中的事情让我好想下去与他们一起玩耍，作文可我不会游泳呀！

突然，天空乌云密布，这天真像小孩子的脸，说变就变了，刚刚还在笑，但现在又要开始哭似的，雨沙沙沙”飘落下来，风吹得树叶沙啦啦”作响，青蛙也来凑热闹，放开歌喉呱呱呱”的叫着，这声音好像一首雨中的交响曲，听得我如痴如醉。这雨来得匆匆，去也匆匆，草叶上、树叶上挂着的水珠好像一颗颗宝石一样闪闪发光，水珠从树叶上滚落进小水洼里，发出叮咚-叮咚

星期六的早晨，我在家做作业，突然，窗外有叽叽喳喳的叫声，我抬头一看，原来是几只小麻雀停在护栏上，歪着脑袋，东瞧西樵，它想干什么呢？嘴里还不停地叫着。

我正纳闷呢！仔细一看，原来它看见我们家腊肉了。

先飞来了两三只小麻雀，品尝了美味的腊肉，想到还没来的同伴，就在护栏上大声地唱歌呼唤自己的同伴，过了一会儿，飞来了一群小麻雀，都来品尝我们家的腊肉。

我不想让它吃我们家的腊肉，我对小麻雀说：这是我最喜欢吃的腊作文肉，你快去找别的吃的吧。”小麻雀似乎没听懂我的话，还在继续吃着美味的腊肉，我不甘心，去找了一根小棍，朝它们挥舞，赶走了贪吃的小麻雀。

我刚低头做作业，它又飞来了，真烦人，我又拿起小棍赶它们走，就这样一会儿来一会儿去的，弄得我不能安静写作业，这可咋办啊？我去找妈妈，妈妈想了个好办法，找了一个大红口袋挂在腊肉旁边，小麻雀就再也不敢了吃腊肉了，我心里美滋滋的。

小盆友你们知道小麻雀为什么怕红色吗？我们一起去探索吧！

一只小麻雀在练习飞行的时候遇到了烦恼，原来是它的右边的翅膀被大树卡住了。忽然，云雀阿姨鼓励它，小松鼠嘲笑它，它用力扇动着翅膀，它终于克服了烦恼，此时，它累的气喘吁吁，上气不接下气

小麻雀想飞行，于是，它去森林里练习飞行。可是它怎么飞也飞不高，有一次它终于飞高了。可是它的翅膀被大树爷爷那绿油油的叶子给卡住了，小麻雀拼命的喊救命，救命，谁来救救我呀。”此时，云雀阿姨一边扇动翅作文膀一边说：小麻雀加油，你一定可以的，加油，加油。”云雀阿姨不断鼓励让小麻雀不断有自信心，云雀阿姨天生一副热心肠。此时，小松鼠来了，它看见小麻雀这副模样，哈哈大笑起来，谁叫它们是死对头呢！忽然，云雀阿姨把森林里所有的动物都叫来了，小麻雀看那热血澎湃的样子，于是，努力扇动着翅膀。

小麻雀不断扇动着翅膀，忽然，它可以飞了，全森林的动物一起欢呼。只要坚持，胜利总会偏向你这边无论是谁！

对于每个人来说，生命都是最宝贵的，因为生命只有一次，在动物界也是如此。

今年暑假的一天，我忽然发现有一只小麻雀钻进我的房间里。它急得东一头西一头地乱撞，不一会儿就筋疲力尽地落在了炕上。这时，我家的小花猫猛地扑上去了，一下子就把小麻雀按在了可怕的爪子底下。站在旁边的我，急忙拿了一根棍子把小猫打跑了。小麻雀摊在了炕上，好像要死了。耷拉着头，沾满了鲜血的翅膀就在我的脚的一旁，它用一双可怜的眼睛看着我，好像在说：快一点，救救我吧！我要活不成了！

我向妈妈要来了一块纱布和包伤作文口的药水，小心翼翼地给小麻雀包扎伤口。我又到处找小虫子给小麻雀吃，看着快要死了的小麻雀，现在又能吃东西了，我开心极了。

那些日子，我每天都按时给小麻雀换药、饮水、喂虫。在我的精心呵护下小麻雀一天比一天有精神，他最先是能在炕上蹦来跳去，就这就是能在屋子里自由地飞。一个月之后，小麻雀已经完全恢复了健康。我虽然有点舍不得，但我还是亲手把它送回了森林里，然他回到大自然中，那才是它的家。

小麻雀的受伤，让我知道了生命的可贵；更让我知道了能用自己的力量让别人活着是一件快乐的事情。

我家门前到处都是麻雀，但我第一次发现它们如此的伟大。

当麻雀妈妈挺起大肚子前，它们就要开始筑巢，为孩子们准备新家。看，麻雀爸爸正来到一颗大树上，用嘴啄下一些短小的树枝，飞到麻雀妈妈的身旁。麻雀妈妈用从外边找来的泥巴将树枝贴在一棵高大茂盛的树上。在选择大树的时候可要花费一些心思哩！挑选的大树要坚固、茂盛，风吹雨打都不能让大树有摆动。这样筑巢也要好几个星期的时间。

麻雀妈妈坐在巢里，挺着圆滚滚的肚子，不一会儿就生了五只小麻雀。它们皱皱的，大大的眼睛咕噜敏感地转动着。仿佛对这个世界充作文满了好奇，叽叽喳喳地叫着。而麻雀爸爸则早已出去为了孩子们寻找食物了。妈妈早已警惕地打量着周围，只要有一点风吹草动，麻雀妈妈就把眼睛瞪得如同黑夜里闪烁着光芒的两颗黑珍珠。一丝不苟，直到麻雀爸爸回来。

然而麻雀爸爸找来美味的食物，它可并不是直接递给孩子吃的，而是自己啄进嘴里再送进孩子嘴里。当孩子们长大一些时，麻雀妈妈和麻雀爸爸就要教孩子们怎么飞翔，怎么寻食

麻雀的父母它们负责，它们爱护孩子，呵护孩子，保护孩子。因此，它们伟大。我为小麻雀有这样一个充满爱和温暖的家，感到高兴和羡慕。