白炽灯电路组成

实训周教案

编号： 任课教师： 张阳 教研室主任：孙文海 授课日期：2014 年 9月9 日 授课周次 授课班级 课题名称 总课时 德行养成要 点 理论知识要 点 技能训练要 点 16 理论学时 4 3至4 技师电14651 技师电14653 白炽灯照明线路安装与维修 实操讲授学时 4 训练学时 8 在实践中培养学生良好的职业道德，在工作锻炼学生的意志 掌握常用照明线路安装检修 电工常用工具选用及单股导线连接 安全要点 星期一 理论时数 1 课时分配 实操讲授学时 1 实训时数 2 劳动保护穿戴齐全，掌握安全规程 星期二 理论时数 1 实操讲授学时 1 实训时数 2 星期三 理论时数 实操讲授学时 实训时数 星期四 理论时数 1 实操讲授学时 1 实训时数 2 星期五 理论时数 实操讲授学时 实训时数 4 简单复习上次课的理论知识，提出本课教学目的。 课题总结及反馈 备注 1

一、维修电工的作用和任务

维修电工的主要任务是安装照明线路及装置、动力线路及各类电动机、生产机械的电气控制线路，以及它们的日常保养、检查与维修。 二、安全用电

１、电工人身安全知识

⑴ 在进行电气设备安装

采购情况表

1． A列不能输入重复的值

选中A列列标，数据---有效性中，自定义如下公式，确定。

图13- 1

2.选中瓦数列单元格，格式----条件格式

3. 使用数组公式，计算Sheet1“采购情况表”中的每种产品的采购总额， 将结果保存到表中的“采购总额”列中。

计算方法为：采购总额 = 单价 * 每盒数量 * 采购盒数。

4. 根据Sheet1中的“采购情况表”，使用数据库函数及已设置的条件区域， 计算以下情况的结果。

（a）计算：商标为上海，寿命小于100的白炽灯的平均单价，并将

结果填入Sheet1的G25单元格中；

（b）计算：产品为白炽灯，其瓦数大于等于80且小于等于100的数量，并将 结果填入Sheet1的G26单元格中。

3. 某公司对各个部门员工吸烟情况进行统计，作为人力资源搭配的一个 数据依据。对于调查对象，只能回答Y（吸烟）或者N（不吸烟）。 根据调查情况，制做出Sheet2中的“吸烟情况调查表”。 请使用函数，统计符合以下条件的数值。

（a）统计未登记的部门个数，将结果保存在B14单元格中； 直接用“=countblank(B3:E12)”

图13- 2

（b）统计在登记的部门中，吸

采购情况表

1． A列不能输入重复的值

选中A列列标，数据---有效性中，自定义如下公式，确定。

图13- 1

2.选中瓦数列单元格，格式----条件格式

3. 使用数组公式，计算Sheet1“采购情况表”中的每种产品的采购总额， 将结果保存到表中的“采购总额”列中。

计算方法为：采购总额 = 单价 * 每盒数量 * 采购盒数。

4. 根据Sheet1中的“采购情况表”，使用数据库函数及已设置的条件区域， 计算以下情况的结果。

（a）计算：商标为上海，寿命小于100的白炽灯的平均单价，并将

结果填入Sheet1的G25单元格中；

（b）计算：产品为白炽灯，其瓦数大于等于80且小于等于100的数量，并将 结果填入Sheet1的G26单元格中。

3. 某公司对各个部门员工吸烟情况进行统计，作为人力资源搭配的一个 数据依据。对于调查对象，只能回答Y（吸烟）或者N（不吸烟）。 根据调查情况，制做出Sheet2中的“吸烟情况调查表”。 请使用函数，统计符合以下条件的数值。

（a）统计未登记的部门个数，将结果保存在B14单元格中； 直接用“=countblank(B3:E12)”

图13- 2

（b）统计在登记的部门中，吸

实训一 白炽灯的双开关控制及日光灯的安装

一．实训目的

（1） 学会白炽灯的两地控制方法 （2） 学会日光灯电路的安装 二．实训器材

（1） 照明实训板 （2） 白炽灯 （3） 日光灯

（4） 万用表、工具、导线

三．白纸等的双开关控制及日光灯原理

（1） 用双开关控制白炽灯“开”、“闭”的电路是一种非常实用的电路。两个开关中

的任何一只无论处于什么状态，另一只开关都能独立的控制电灯的开关。开关使用含有一个常闭出点、一个常开触电的双联开关。电路如图所示：

（2） 日光灯的工作原理：当开关闭合后电源电压加在启辉器的两极之间，使氖气放

电而放出辉光，辉光产生的热量使U形动触片膨胀伸长 ，跟静触片接触而使电路接通，于是镇流器线圈和日光灯管中的灯丝就有电流通过。电路接通后，启辉器中的氖气停止放电，U形片冷却收缩，两个触片分离，电路自动断开。在电路断开的瞬间，由于镇流器电流急剧减小，会产生很高的自感电动势，方向与原来的电压方向相同，这个自感电动势与电源电压加在一起，形成一个瞬时电压，加在日光灯管两端，使灯管中的气体开始放电，于是日光灯成为电流的通路开始发光。日光灯开始发光时，由于交变电流通过镇流器的线圈，线圈中就会产生自感电动势，它总是阻碍电流的变化，这

海外电子

汽车LED灯驱动电路

LED灯电源决定了LED灯的使用寿命。散热和光的方向性是LED照明中首要考虑的问题。采用多个小电流的LED串、并联组成阵列的方案可有效解决散热问题，同时改善LED照明中光的方向性；而且目前小电流芯片的光效率要高于大功率LED芯片。

1. LED的恒流源驱动方式

恒流源驱动是最佳的LED驱动方式，采用恒流源驱动，不用在输出电路串联限流电阻，LED上流过的电流也不受外界电源电压变化、环境温度变化，以及LED参数离散性的影响，从而能坚持电流恒定，充分发挥LED的各种优异特性。由于在电源工作期间都会自动检测和控制流过LED的电流，因而，采用LED恒流电源来给LED灯具供电，不用担忧在通电的霎时有过高的电流流过LED，也不用顾虑负载短路烧坏电源。

错误！未找到引用源。

图1是用于汽车转向灯的高亮度LED电源原理图。它采用固定频率、高集成度脉宽调制PWM开关转换器MAX5035，输出电流可达1 A。基于电感的buck调节器能够准确控制流过LED（或几个串联LED，总电压为12 V）的电流，MAX5035的开关频率为125 kHz，输入电压高达76 V（须使用更高额定电压的

1

海外电子

输入电容和二极管）。通过调节控制电压（

塔里木大学信息工程学院

摘要 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2 正文 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1.十字路口交通管理控制器的设计 ----------------------------------------------------------------------------- 3

1.2设计要求： ------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1.3应满足的工作时序 -------------------------------------------------

电力电子技术课程设计

调光灯电路设计说明

一、设计任务：

1 检测晶闸管

2 学习晶闸管可控整流电路

3 认识并会应用单结晶体管完成触发电路设计 4. 完成调光灯电路设计 二、设计过程

任务1. 认识并检测晶闸管

晶闸管是一种电力半导体器件，是一种可控的电子开关。主要应用在可控整流、交流调压、大功率变频控制、逆变控制和无触点开关等方面。

单向晶闸管只有在阳极和阴极间加正向电压，同时在门极和阴极间加正向触发电压时，它才会导通。晶闸管一旦导通后，门极便失去控制作用，要使导通的晶闸管关断，必须将阳极电压降低，使通过阳极的电流减小到低于维持电流IH，或者改变阳极电压的极性。

晶闸管的电极识别和质量好坏可以通过万用表的电阻挡进行简易的检测。 （1） 认识晶闸管

单向晶闸管基本结构与图形符号：文字符号“VT”

（2） 晶闸管型号

3CT系列和KP系列型号组成部分的含义：

举例：3CT－5/500表示额定电流为5A、额定电压为500V的普通型单向晶闸管。

（3）单向晶闸管简易检测

电力电子技术课程设计

1）极性的判断： 将万用表置于“R×1k”或“R×100”挡，如果测得其中两个电极的正向电阻较小，而交换表笔后测得反向电阻很大，那么以阻值较小的一次为准，黑表

《13.2 电路连接的基本方式》习题课

班级 姓名 学号

一、选择题

1． 日常生活的经验告诉我们，家中的电灯、电冰箱和插座等电器，彼此间的连接方式是 （ ）

A．串联的 B．可能是串联也可能是并联的

C．并联的 D．电灯与插座间是串联的，其它用电器是并联的 2．如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是 （ ）

3.如下图所示，L1与L2属于串联的是 （ ）

LLL1 L2 2 L1 L 1 L 1 L2 A 2 B C D

4．在图所示的各电路中，两个灯泡属于并联的是（ ）

5．如图所示电路，以下说法正确的是( ) A．只接通S2灯亮，电铃响 B．只接通S1灯亮，电铃响 C．只断开S3灯亮，电铃响 D．只断开S1灯亮，电铃响

6．马路上的灯总是一齐亮，一齐灭。如果它们其中

小功率LED及其球灯驱动电路

发光二极管(LED)是利用固态半导体芯片作为发光材料，当它两端加上正向直流电压后，半导体中 的电子和空穴产生复合，放出过剩能量而引起光子发射产生可见光，它具有较高的光效和更高的可靠性， 已成为现今照明中一种具有高效节能、录色环保、超长寿命等特点的新光源，正在大力推广应用。然而 这些优越性能的实现，需要有完善的驱动电源与其配套。在实际应用中，由于驱动电源的设计及驱动方 式选择不当，优势就无法体现，而且LED极易损坏。因此在设计制作LED灯驱动电源时，有必要知道 LED的电流、电压特性。

一、 功率LED发光管的工作特性及其对驱动电源的要求

LED灯驱动电路是依据LED发光管的特点和光电参数来设计的，图①示出了1W LED正向压降和照 度随电流的变化曲线，从特性曲线看出：

压降照度4.0400 ⑴发光强度由流过LED的电流决定

3.5350的，电流小发光强度弱，电流过大会引起

3.0300LED寿命衰减或损坏。根据LED电流电压

2502.5的变化特点，确定合适的工作电流值，并

2.0200采用恒流驱动方式是比较理想的。这样可

1501.5避免因LED正向电压的改变而引起电流

1001.0的变动，保证功率LED工作安全，同

重庆信息技术职业学院

毕业设计

题目 简易逻辑交通灯控制电路

选题性质：?设计□报告□其他

院 系 电子工程学院

专 业 电子信息工程技术

班 级 10 级 （1） 班 学 号 1020090122 学生姓名 邓 成 义 指导教师 王 芳 莉

教务处制

2012年 9 月 1 日

1

2013 届 电子工程 学院

毕业设计选题审批单

年级 专业 班级

学生姓名 选题 选题论证： 学 号 选题性质 □设计□报告□其他 指导教师初审意见： 签 名： 年 月 日 毕业设计工作领导小组审批意见： 签 名： 年 月 日

2

2013 届 电子工程 学院 毕业设计开题报告及进度要求

年级 班级 学生姓名 指导教师 选题 选题的目的和意义： 学