班干部选拔试题

讨论时间：2009年4月13日晚19：30-22：00 讨论地点：班主任工作半月谈QQ群

参与人员：郑学志、钟杰、徐大雄、高顺杰、高飞、李靖华、马彩云、王立文、温爱娟、赵冬、郑光启 会议主持人：郑光启记 录整理：郑光启 会议主要内容：

郑光启: 班委成员是班集体的核心和中坚力量，他们在老师和同学之间起着上通下达，纵横联络的沟通作用，在班集体建设中发挥着组织管理、服务同学和示范带头作用，是班主任工作得以顺利进行的得力助手。一个优秀的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子以及从中挑选出来为班级服务的核心成员。因此，发现和培养积极分子，认真选拔、任用、培养班委成员，形成强有力的班委，是建设优秀班集体的一项重要工作。那么我们该如何选拔班委成员，又该如何进行班委队伍的建设呢？

艾岚,2009-05-30 21:16:15

一、你认为什么样的学生能够当好班委？ 高飞：

我觉得那些在某些方面有一定特长，对班级有较强的责任心，有集体荣誉感的学生可以参加班委和团委的干部竞选活动。一句话，我觉得只要有责任心和荣誉感就能当好班干部。责任心包括对大多数同学的责任心，对自己的责任心，当然，如果自控力不够，肯定需要班主任的

浅析班干部的选拔和培养

【摘 要】班干部是班集体的核心，在班集体建设中发挥着组织管理、服务同学和示范带头作用，是班主任工作得以顺利进行的得力助手。发现和培养积极分子，认真选拔、任用、培养班委成员，形成强有力的班委，是建设优秀班集体的一项重要工作。

【关键词】班干部 选拔 培养

班干部是班级的骨干，是班主任的得力助手，一个班级教育管理的好坏，往往与班级干部力量的强弱、发挥作用的大小有很大关系。班干部对班集体的各项日常事务起一个组织管理的作用，并负责同学们同任课教师和班主任的联系工作，同时在思想和学习、纪律方面也将起一个模范带头作用。为此，班主任都重视班干部的选拔和培养。

首先，让学生明确选用班干部的目标

部分学生想当班干部的目的是为了锻炼自己的能力、享受特权等等，要让学生明确这种动机太狭隘。抱有这样目的的学生当上了班干部，在处理班级事务时更多的是从个人的小团体的利益出发，会表现得斤斤计较，不利于班级长期健康地发展。一个优秀的班级需要的是能站在整个班级发展的角度上，乐意主动思考并积极解决问题的班干部，她心忧班级，不太计较个人得失！摆正了班干部的位置，在处理具体事务时，即使班主任不参与，学生也能在目标的指引下，主动处理好。坚持这样做，班级的一切既在班

3.4-9.1案例呈现：建立班干部轮流值日制

作者：周大昌（益阳市南县教育局） 杜 丽（益阳市南县浪拔湖中学） 编导：肖 芬（益阳市南县浪拔湖中学）

字幕：探究班级管理的高效模式，促进学生全面个性发展是课程改革以来学校教育的重要课题，本片以建立班干部轮流值日制为视角，试图给广大班主任工作者以思维启迪…… 片头呈现：建立班干部轮流值日制

画面1：绚丽多姿的校园，意气风发的教师，朝气蓬勃的学生。画面突出班主任XXX教师和班干部群体。（配乐：愉悦、轻松）

解说：有人（《班主任》杂志原主编王宝祥）说：做一名中小学教师，如果没有当过班主任，或者做不好班主任工作，那么，他不算一个完整的好的教师，只能算“半个”教师；他在育人事业中所作的贡献，就有了重要的欠缺；他所体尝到的教师职业的崇高与幸福，也会留下太多的遗憾。然而，用心当过班主任的人大多会真切地感受到：班主任工作是良心的工作，是科学的工作，是艺术的工作。

画面2：杜丽老师骑车进入校门，在车棚停车，上楼，进办公室……

解说：对于南县浪拔湖中学的杜丽老师而言，紧张忙碌的一天开始了。她担任九年级154班

浅谈高校班干部的选拔和管理顾秀聪辛绍权何乐 (河海大学机电_ T -程学院)摘要：一支素质高、能力强的班干部队伍，往往不仅能够决定一个班级的精神面貌与优良风气，还能协助辅导员更好地开展班级工作。

关键词：高校辅导员；班干部；学生工作；选拔；管理在大学阶段，班级是培养大学生的一个基本单位，是培养学生全面发展的一个摇篮，因此在班级管理中必须高度重视培养班干部的管理能力，充分调动班干部管理班级的积极性。培养一支精良、训练有素的班干部队伍，不仅能够提高学生自我教育，自我管理的能力，又能让辅导员在以后的工作中省心、 省力，更为“军心”的稳定，优良学风的形成奠定基础。因此， 班干部队伍的建设是辅导员工作的一项重要任务。 学生干部是高校实施学生“自我管理、自我教育、自我服务”的核心力量。在班级管理工作中，班干部的选拔和任用是班级管理的第一步。没有班干部，辅导员就是“光杆司令”,在管理班级时，工作量大不说，还不容易管理。因此，学生干部的精心选拔和严格管理显得尤为重要。下面将从班干部的选拔和管理两方面作进一步的说明。 班干部的精心选拔个纪律严明、健康向上的优秀班集体，不仅要有良好的班风班貌，更要有一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。 每一个班委组织成员都是班级

南宁职业技术学院机电工程学院班干部培训课件

锻炼、思考、成长——如何当一名称职的班干部——(11机电1-4班新班委第一次会议)

2011年11月26日

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第一讲

如何提升班干部的领导力

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(一)什么是领导力？

1、领导力是一种能让他人追随的力量 2、领导力的核心就是影响力 3、领导力=领导者素质核心

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会做人，别人才会喜欢你，才会愿意和你合作，你才能够更容易成事。

案例1:“刘备为什么会成为三国英雄？ 案例2:“我不相信你的能力”

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(二)“振臂一呼，应者云集”的领导能力来自何 方

1、完善自身素质做人——身正、坦诚、公平、爱心； 做事——勤勉、严谨、目标、创意。

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班干部的三种身份对自己—提升自我价值(自信); 对同学—加强服务与奉献意识(好伙伴); 对老师—提高自己的实践能力(好帮手)。

班干部，对自己而言是一名普通的学生，没有任何特权， 但对他人又不是普通的学生，既有表率又多了责任与义务。

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2、提升人格魅

篇一：优秀班干部事迹材料

优秀班干部事迹材料

篇一：优秀班干部>事迹材料

女开宁子，二年级三班学生，现任学习委员，具有良好的思想品质，热爱祖国，热爱学校和班集体，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项>规章制度。活泼热情，多才多艺，学习成绩优异，体育、舞蹈、绘画等方面表现也比较突出。有较强的组织能力。

一、班级管理以身作则，尽职尽责。作为学习委员，处处以身作则，起到班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终，是老师们称赞的好干部。每天准时到校，协助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。

二、乐于探究，勤奋刻苦。学习上十分认真，一丝不苟，各项作业都能认真完成。上课时认真听讲，积极回答问题，遇到难题，能积极向老师求教。并且主动帮同学讲解疑难问题，全班具有良好的学习氛围。

三、爱好广泛，积极向上。自入学以来，注重各方面全面发展，积极参加学校组织的各项活动，多次参加校运会比赛获奖，被评为体育之星，多次参加舞蹈比赛并获奖。连续两年被评为三好学生和文明学生。

在老师们的辛勤培育下，一定会继续努力，做得

篇一：班干部竞选发言稿600(共8篇)

篇一：竞选班长演讲稿600字

竞选班长演讲稿600字

竞选班长演讲稿600字 敬爱的老师、亲爱的同学们：

我叫xxx。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。

这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。

假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。

假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。

篇二：班干部竞选演讲稿

凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我保证做到在任何时 候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急” 因此，我的口

件的。

2、调动同学们的积极性，把班级管理和建设落实到每一个身上，发挥大家

我会是一个最民主的班长，班级工作都会进行班委集体讨论决定，所有决策

同学们，请信任我，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发

挥每个人的聪明才智，我们一定能把班级搞得更加出色，步入新的辉煌！??谢谢大家！ 竞选副班长演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

副班长的任务主要是协助班长管好班集体。

最后，学生的主要任务是学习。我会和同学们一起，树立明确的学习目标，端正学习态度

篇一：小学生班干部会议记录

小学生班干部会议记录

班干部会议记录

参加人：全体班委会成员

时间：11年月

地点：二（）班教室

会议要点：新学期，新气象

会议内容：

1、新学年的开始，要保持良好的心态，遵守学校纪律2中午午休时，不讲话，保持教室安静3、时刻保持教室卫生，不扔果皮纸屑4、班干部轮流记名，把午休吵闹的名单登记下来

班干部会议记录

参加人：全体班委会成员

时间：11年3月

地点：二（）班教室

会议要点：赏罚条例的确立

会议内容：1、讨论班级的赏罚条例

2.论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例

班干部会议记录

参加人：全体班委会成员

时间：11年3月

地点：二（）班教室

会议要点：保护环境，人人有责

会议内容：1、保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，保持公共卫生卫生2值日班委做好登记，班委要以身作则，做榜样3、如果有小朋友乱扔纸屑，把名字登记下来并上报老师

班干部会议记录

参加人：全体班委会成员

时间：11年4月

地点：二（）班教室

会议要点：注意安全

会议内容1、上下学途中注意交通安全，不横穿马路，不闯红灯2在家里要注意用电安全，不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器3、单独在家时，不要轻易和陌生人说话，更不要轻易放陌生人进屋

班干部会议记录

参加人：全体班委会成员

时间：11年4月

地点：二（）班教室

有用

大学班干部职责

1班长职责：

班长在班主任直接领导下工作，要当好班主任的助手和联系同学的纽带，、以身作则，带动全班同学遵守学生守则，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体。

（1）对全班同学负责，领导全班建设良好的班风、学风，使全班同学德、智、体、美全面发展。

（2）协助班主任组织全体同学积极参加学校各项活动。协助班主任做好同学的思想工作，克服各种不良倾向。

（3）督促同学自觉遵守《日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校布置的各项工作。

（4）配合学习委员组织本班同学交流学习经验，克服学习上的缺点。

（5）督促、检查、指导各委员认真履行职责，做好本职工作。如有其他委员因事未能做好自己的工作，班长应主动承担起来或及时指定其他委员承担，不能因此影响班级工作。

（6）经常向班主任汇报本班同学思想、学习、健康等情况。

（7）统计本学期各同学的考勤情况，学期结束前交班主任。

（8）主持班会

(9)完成好学校和老师交给的其它工作任务。

2副班长兼纪律委员的职责：

1．协助班长抓好各项工作，

2．负责维持课堂的自习纪律、课间纪律及集会纪律。

3．做好全天考勤工作，做到公平、公正、实事求是，及时进行登记，上报班主任

4、具体协助各班委抓好班上的文体、生活、卫

扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创辉煌

班训：安静、干净、团结、精进 一、班长的职责 李冠奇

1、自觉遵守校纪校规，为班集体利益尽职尽责，事事处处起模范带头作用，团结其他班干部积极工作。

2、协助班主任主持班上的日常工作，组织、安排和协调好各项活动，做好冠军赛的总结。每周五召开班干部会议，提出班级的成绩和存在的主要问题，同时商讨解决问题的方案，并在班务日志上记录。 3、主动同任课老师配合，解决班上存在的问题，督促全班同学遵守学校规章制度。

4、及时参加学校会议，并负责向班主任汇报和向学生传达会议精神； 二、副班长的职责 王誉琨 贾丰玮

1、自觉遵守校纪校规，为班集体利益尽职尽责，事事处处起模范带头作用；

2、协助班主任和班长工作，督促同学们遵守、落实《冠军赛考核细则》。

3、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。

4、每周五下午两点督促组长算好小组个人得分，四点收取考核本，五点班干部碰头会，评出周冠军组及个人；下周一上报政教处。 三、纪律安全委员职责：王誉琨

1、督促本班同学严格遵守课上、课间、集会、活动等校纪校规。

1

2、对同学之间发生争端，要及时疏导，