(15-11)ⅹ=20.4

Units 11~15综合能力评估

第1卷(选择题，65分)

I．听力部分(20分)

A．听录音，选择与所听句子意思相符的图画(5分) 生词：package／′p?kid

／竹．包裹

1________ 2_________ 3__________ 4__________ 5_________

B．录音中有5组对话和5个问题，从每小题A、B、C、D中选出能回答录音中每个问题的正确答案。 (5分)

6. A. A farmer. B. A worker. C. A conductor. D. A teacher.

7. A. Japanese and French. B. German and French. C. English and German. D. Australian.

8.A. America. B. Britain. C. Australian. D. France. 9. A. Play

篇一：11月份重大节日

11月份重大节日

11月美国感恩节 11月最后一个星期四THANKSGIVING

感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。 感恩节的由来要一直追溯到美国历史(Americanhistory)的发端。1620年，著名的"五月花(theMayflower)"号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒(thepilgrims)102人到达美洲(America)。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民(settlers)只有50多人。这时，心地善良的印第安人(theIndians)给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。 在第一个感恩节的第一天，印第安人和移民欢聚一堂，他们在黎明时鸣放礼炮，列队走进一间用作教堂的屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩

FANUC10/11/12/15 通用故障分析

FANUC10/11/12系统在一般情况下出现报警时，显示器屏幕上会显示报警号和报警

内容。但当显示器屏幕没有显示时，可根据主板的LED显示内容来判断故障所在。 1、 当主板上数码管显1、显示器/MDI单元连示A时 接异常 1）确认MDI/显示器单元的连接光缆是否正确 2）确认连接光缆是否损坏，请更换换。 3）确认光缆座是否干净，请清洁。 2、 主板上的数码管显显示器/MDI单元与系1）MDI/显示器单元有9”、14”等种示E 统不匹配 类，请确认MDI/显示器单元是否与NC 的软件版号匹配。 2）与连接单元的连接是否正确。 3）检查MDI/显示器屏幕的连接电缆。 3、 主板上的数码LED显示F 连接单元和输入/输出卡D1~D3的连接异常 1）连接单元的电缆连接是否正确。 请检查确认其光缆及光缆座。 2）更换连接单元及输入/输出卡。 3）更换光缆及光缆座 4）更换主板 4、 主板上的数码管显连接单元和输入/输出1）请检查确认NC软件的版本号。 示H 卡D1~D3与NC软件板2）请检查确认连接单元以及与连接本不匹配 5、 主板上的数码管显通过光缆传输的数据出示c 现错误 单元的连接的电缆是否正确。

2004年《护技》统考习

题

班级 学号 姓名 成绩

第十一章 静脉输液和输血法

A1型题

苍白，立即拔针 E.输液滴速宜40～60滴/分 1. 小儿头皮静脉输液法错误的一项是: C

A.操作者站在患儿头侧 B.70％酒精消毒局部 C.右手持针沿静脉离心方向平行刺入 D.见回血用三条胶布固定针头 E.调节滴速一般每分钟不超过20滴 2. 颈外静脉穿刺输液的目的，哪项不对: E

A.长期输液，周围静脉不易穿刺者 B.周围循环衰竭者 C.测量中心静脉压 D.静脉给高营养 E.输血时 3. 颈外静脉穿刺点在: B

A.颈外静脉内缘 B.下颌角和锁骨上缘中点联线上三分之一处，颈外静脉外缘 4. C

第七章呼吸系统疾病患儿的护理

一、【自测题】

A1 型题

1 ．关于小儿呼吸系统解剖、生理特点，下列描述错误的是

A ．咽鼓管相对窄、短，易患中耳炎

B ．年龄越小，呼吸越快

C ．肺含血量相对多而含气量少

D ．右侧支气管比左侧直

E ．婴幼儿缺乏SlgA ，易患呼吸道感染

2 ．关于小儿呼吸系统解剖、生理特点，下列正确的描述是

A ．气管腔狭窄，软骨柔软，弹力组织发育好

B ．气管黏膜血管丰富，纤毛运动差

C ．肺间质发育好，肺泡数量多

D ．肋骨呈水平位，膈肌位置较低

E ．纵隔相对较大，胸廓呈扁平状

3 ．婴幼儿易患呼吸道感染，主要缺乏的免疫球蛋白是

A . IgA

B . IgD

C . IgE

D . IgG

E . SlgA

4 ．婴幼儿呼吸特点是

A ．胸式呼吸．

B ．胸腹式呼吸

C ．腹式呼吸

D ．呼吸潜力大

E ．呼吸频率慢

5 ．扁桃体的发育高峰是

A . 3～6 个月

B . 6 个月～1 岁

C . 1～4 岁

D . 4～10 岁

E . 10～15 岁

6 ．属于下呼吸道的是

A ．咽鼓管

B ．会厌

C ．鼻窦

D ．喉

E ．毛细支气管

7 ．属于上呼吸道的是

A ．鼻

B ．气管

C ．支气管

D ．毛细支气管

E ．肺泡

8 ．婴儿呼吸次数平均为

A . 16 ～20 次／分

B . 20 ～

姚村镇中学发展规划

(2011—2015)

第一章 规划背景

第一节 基本情况

一、规划的依据

1、中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》。 3、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》 二、历史沿革

姚村镇中学创办于1960年，原为曲阜市第五中学（高中），1986年改为初级中学，1992年镇政府将姚村联中，陈寨中学合并，命名为姚村镇中学，2006年和2010年又将薛村中学和席厂中学合并，成为姚村镇目前唯一一处中学。

三、发展成就

姚村镇中学建校近50年来，经历届同仁的励精图治，积累了丰富的办学经验，树立了优良的校风，形成了别具一格的办学特色；通过几代园丁的辛勤耕耘，共培养了几万多毕业生，其中很多优秀毕业生分别从各大名牌院校毕业并走上工作岗位，同时也为市高一级学校、各行各业输送了不少干部与各类人才。姚村镇中学学子遍布华夏各地，还有的留学国外，不少成长为专家，学者和部、省、市各级领导以及各行各业优秀人物。

近年来，姚村镇中学紧紧抓住我市大力发展教育事业的机遇，迈出了姚村镇中学发展的新步伐。在学校管理、校风建设和教育创

黑龙江省万邦中学2014 --- 2015学年高三上学期第期中考试

政治试题

考试时间：90分钟 总分：100分

一、 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题） 第I卷（选择题）（共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1、“世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是我们俩一起出门，你去买苹果六代 ( iPhone6)，我只能去买六袋苹果。”这启示国家要 ①健全生产要素按贡献参与分配的制度 ②大力发展经济，增加居民收入

③缩小收入差距，形成合理有序的分配格局 ④树立正确的消费观，不盲目攀比

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

2、 2014年上半年我国积极应对来自国内外的各种风险和挑战，保持了经济的平稳较快增长，国家财政收入也稳步增加。这表明 A．财政促进经济发展 B．分配政策影响国家的财政收入

C．经济发展是财政收入增加的基础 D．我国实行紧缩性的财政政策

3、2014年7月9日，国家统计局公布6月份宏观经济数据，全国居民消费指数（CPI）同比上涨2.3%，与上月基本持平，符

专题20.4 电动机

知识点一：磁场对通电导线的作用

通电导体在磁场中会受到力的作用。它的受力方向跟电流方向、磁感线方向有关。

知识点二：电动机的基本构造

1.电动机由转子和定子两部分组成。能够转动的部分叫转子；固定不动的部分叫定子。

2.当直流电动机的线圈转动到平衡位置时，线圈就不再转动，只有改变线圈中的电流方向，线圈才能继续转动下去。这一功能是由换向器实现的。换向器是由一对半圆形铁片构成的，它通过与电刷的接触，在平衡位置时改变电流的方向。

3.电动机是根据通电导体在磁场中会受到力的作用原理制成的。

4.电动机构造简单、控制方便、体积小、效率高、功率可大可小，被广泛应用在日常生活和各种产业中。电动机工作时是把电能转化为机械能。

一、本节要记忆以下基本知识

1．通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向跟磁场方向和电流方向都有关，当电流方向或磁场方向变得相反时通电导线受力的方向也变得相反．

2．电动机

(1)电动机主要由定子和转子组成．

(2)电动机是通电导体在磁场中受力的作用原理制成．

(3)电动机工作时将电能转化成机械能．

(4)换向器的作用是当线圈转过平衡位置时，自动改变线圈中电流方向使线圈能连续转动下去．

二、磁场对电流的作用及应用

从磁场对电流的作用原理入手，然后顺

第十一章 核糖体

一、名词解释

1. ribosome (核糖体) 2. 5S rRNAgene (5S rRNA基因) 3. SD sequence (SD序列) 4. polyribosomes (多聚核糖体) 5. N-端规则(N-end rule) 6. 蛋白酶体(proteasomes) 7. ribozyme (核酶) 8. peptidyl transferase (肽酰转移酶) 二、填空题

1、核糖体是一种 的颗粒装结构，其主要成分是 和 。 2、在细胞内核糖体的存在形式主要包括 和 。

3、蛋白质合成的起始过程很复杂，包括一系列被 催化的步骤。 4、 可使每个氨基酸和它相对应tRNA分子相耦联形成一个 。 5、 包括两个tRNA分子的结合位点： ，即P位点，紧密结合与多肽链延伸属端连接的tRNA分子； ，即A位点，结合带有一个氨基酸的tRNA分子。

6、 催化肽键的形成，一般认为这个催化反应是由核糖体大亚基上的

新編日本語第10～15課／文法関係の確認問題 50点満点

一 助詞の穴埋め （10点）

１王：この雑誌はいつまで借りられますか。

いつまでに返せばいいですか。

孫：わたしは午後５時まで部屋にいますから、

５時までに持ってきてください。 【まで／までに／に】

２運動はしないとよくありませんが、

しすぎても体によくありません。

３事情はあなたが言ったほど深刻ではない。

４先生に断らずに学校を休んで

先生を心配させたりしたことがあります。

５おいそがしいところをわざわざ来ていただいて、ありがとうございます。

【使役／使役受身の確認問題】 → 【 に／を 】

７先生は授業で学生にテープを聞かせる。

先生は宿題を忘れた学生を教室の後ろに立たせた。

８王さんは授業中変な質問をして先生を困らせることがある。

９母はよく妹に部屋の掃除をさせる。

10小学生のころ、僕は友達をびっくりさせようと思って、

机の中に蛙を入れたことがある

11レポートは良く書けなかったので、先生に書き直しさせられた。

12私が遅れて行ったので彼を1時間も待たせてしまった。

二 文末に上げた単語を適当な形にして( )に入れ、

文を完成しなさい。 （５点）

13王：“会社、辞めたそうですね。”

李：“ええ、毎日遅くまで（残業