河南农业大学作物栽培学题库

修改说明

一、因试题库试题已经进行编码，请在此文档上修改。 二、文档的编码规则 1．每小题编码格式。 （1）~~XX|XX|X|XX|XX ~~题目类型|章|难度|分值|留白

注：留白表示留多少空行给学生答题，主要针对名词解释题、简答题、论述题、案例分析题、证明题等需要留空白给学生作答；不填表示不留空行，可省略，例如选择题、判断题不需要留空行。

（2）^^题目内容 第一个^^之后为题目内容

（3）^^答案

第二个^^之后为答案内容

三、如果新增试题，请参照现有文档格式编码和编写试题，并且标红，方便我们检查格式正误。

《作物栽培学》试题库 二级学院：农业科学学院 适用专业：农学 命题题型

01|单项选择题（每小题1.0分） 02|多项选择题（每小题2.0分） 03|填空题（每小题1.0分） 04|名词解释题（每小题2.0分） 05|判断题（每小题1.0分） 06|简答题（每小题5.0分） 07|论述题（每小题10.0分） 09|计算题（每小题10.0分） 章名 01|绪论

02|作物的生长发育

03|作物产量和产品品质的形成

1

04|作物与环境的关系 05|作物栽培措施和技术 06|各类作物栽培 难度 1|易 2|

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一、因试题库试题已经进行编码，请在此文档上修改。 二、文档的编码规则 1．每小题编码格式。 （1）~~XX|XX|X|XX|XX ~~题目类型|章|难度|分值|留白

注：留白表示留多少空行给学生答题，主要针对名词解释题、简答题、论述题、案例分析题、证明题等需要留空白给学生作答；不填表示不留空行，可省略，例如选择题、判断题不需要留空行。

（2）^^题目内容 第一个^^之后为题目内容

（3）^^答案

第二个^^之后为答案内容

三、如果新增试题，请参照现有文档格式编码和编写试题，并且标红，方便我们检查格式正误。

《作物栽培学》试题库 二级学院：农业科学学院 适用专业：农学 命题题型

01|单项选择题（每小题1.0分） 02|多项选择题（每小题2.0分） 03|填空题（每小题1.0分） 04|名词解释题（每小题2.0分） 05|判断题（每小题1.0分） 06|简答题（每小题5.0分） 07|论述题（每小题10.0分） 09|计算题（每小题10.0分） 章名 01|绪论

02|作物的生长发育

03|作物产量和产品品质的形成

1

04|作物与环境的关系 05|作物栽培措施和技术 06|各类作物栽培 难度 1|易 2|

试题库与思考题

一、名词解释

1、 作物产量 2、 经济产量 3、 生物产量 4、 作物产品品质 5、 食用品质 6、 加工品质 7、 生育期 8、 生育时期 9、 阶段发育

10、 感温阶段(春化阶段) 11、 感光阶段(光照阶段) 12、 初生根 13、 次生根

14、 背地性曲折 15、 地中茎

16、 叶面积指数(LAI) 17、 分蘖节 18、 分蘖

19、 分蘖成穗率 20、 熟相 21、 群体 22、 个体 23、 子粒品质

24、 需水量(耗水量) 25、 需水系数(耗水系数) 26、 耗水模系数 27、 良种 28、 C3作物 29、 C4作物 30、

安徽农业大学2008―2009学年第二学期

《作物栽培学》试卷（A卷）

考试形式: 闭卷笔试 2小时 适用专业： 植 保 考试日期：2009年6月 日 试卷总分：100分 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 得分 评阅人 一大题：名词解释（共10小题，每小题2分，共20分） 1． 优质油菜

2． 根颈

3． 抗虫棉

4． 衣分

5． 红茎比

得分 评阅人 二大题：选择题 （下列每题四个选项A、B、C、D中，只有一个答案是正确的，请将正确答案的代号填入括号内。本大题共10分，每小题1分）

1．决定作物产量和品质的因素首先是（ ）。

A．环境 B．措施 C．品种 D．肥料 2.作物生育期的准确计算方法是（ ）的天数。

A.播种至收获 B.出苗至成熟 C.出苗至收获 D.播种至成熟 3．（ ）是甘蓝型油菜一生中主茎叶面积最大的一组叶片，对主茎、分枝、角果、种子影响很大。

A．子叶 Ｂ．长柄叶 Ｃ．短柄叶 Ｄ．无柄叶

4.棉花去叶枝的时间为（ ）

A.第一果

作物栽培学

1、作物的分类：

（1）粮食作物：禾谷类、豆类、薯类（2）经济作物 ：纤维作物 、油料作物 、糖料作物

（3）饲料及绿肥作物苜蓿、三叶草等；（4）药用作物 、香料作物、色素作物

2、按生物学性状分类：

（1）作物感温特性分类：喜温作物、耐寒作物；

（2）作物感光周期反应特性分类：长日作物（麦类、油菜）、短日作物（水稻、玉米、棉花）、中性作物（豌豆）、定日作物（甘蔗）； （3）对CO2同化途径分类：C3（水稻、麦类、豌豆） 、C4 （玉米、高粱、甘蔗）、CAM(景天酸代谢)（凤梨科、龙舌兰、菠萝麻）； 3、作物栽培学：是研究作物生长发育、产量和品质形成规律及其与环境条件的关系，探索通过栽培管理、生长调控和优化决策等途径，实现作物高产、优质、高效及可持续发展的理论、方法与技术的科学。 第二章 作物的生长发育特性

1、生长：作物个体、器官、组织和细胞在体积、数量和重量上不可逆的增加过程。

2、分化：同质的细胞类型变成形态结构和功能与原来不同的异质细胞类型的过程。

3、发育：作物的组织、器官或整体在形态结构和功能上在生命周期中的有序变化。

4、生长、分化和发育的相互关系： （1）发育包含了生长和分化； （2）生长和分化受发育的制约。

（3

《作物栽培学》复习题及答案

一、单项选择题

1.瓦维络夫（1935年）将世界栽培植物的起源中心分为（ ） A 8个 B 3个 C 13个 D 12个 2.以下为日照长度变长时开花的作物是（ ） A 水稻 B 玉米 C 大麦 D 烟草 3.薯芋类作物的产品器官是（ ）

A 籽实 B 生殖器官 C 营养器官 D 种子

4.种子萌发过程中，无活力的死种子也能完成的过程是（ ） A 萌动 B 萌发 C 出苗 D 吸胀

5.干燥环境下形成的绿豆种子，其休眠的原因是（ ） A 胚的后熟 B 硬实 C 发芽的抑制物质 D 种子小 6.有利于提高作物的根冠比是（ ）

A 土壤水分充足 B 干旱 C 增施氮肥 D 剪根 7．玉米的需水临界期为（ ）

A 拔节至孕穗 B 孕穗至开花 C 开花至乳熟 D 乳熟至完熟 8．以下属喜氮作物的是（ ） A 棉花 B 大豆 C 小麦 D 油菜 9．油菜的收获指数大致为（ ） A、0.15 B、0.28 C、0.47 D、0.66

10．间套复种模式小麦/玉米/（甘薯+大豆）表示（ ）。 A、一年四熟 B、四熟四作 C、三熟四作 D、二年三

目 录

实习一 禾谷类作物（以冬小麦为例）的播种技术及播种质量检查 .............................................. 1 实习二 主要大田作物的田间识别 ...................................................................................................... 3 实习三 小麦生育期间的苗情调查、田间诊断和管理 ...................................................................... 6 实习四 冬小麦产量预测和成熟期考察（室内考种） .................................................................... 18 实习五 玉米产量预测和室内考种 ...................................................................................................

判断题集锦

1、在 if <条件> then 结构中，条件可以是逻辑表达式或关系表达式。（1分） 正确

71、在VB中，变量分为内存变量和字段变量两种。正确

2、计时器（Timer）控件的Interval属性的单位是毫秒，即若将此属性值设为10，则每0.01秒产生一次Timer事件。（1分）正确 3、在 For <控制变量>＝<初值> To <终值> [Step <步长>] 结构中，初值只能取数值。正确

4、窗体的卸载使用Load 语句。（1分）错误 5、表达式 268=\的结果为True。（1分）错误 6、语句 if 0 then print \是错误的。（1分）错误 7、在for循环结构对循环变量的赋值中，终值可以大于初值，也可以小于初值。（1分）正确

8、将文本框Text1中的内容清除，可使用语句 Text1.cls。错误 9、文件名的命名规则同变量的命名规则一样。（1分）正确

10、通过 label1.cls 可以清除由label1所显示的内容。（1分） 错误 11、变量是指在程序运行过程中其值可以改变的那些量，而值不能改变的是常量。（1分） 正确

12、设a＝5，则语句 print a＝5的运行结果为True。（1分）

一、名词解释 1、作物：

广义：指凡是利于人类而由人工栽培的植物，可细分为农作物、园艺作物和林木。

狭义：主要指农田大面积栽培的农作物，称为大田作物或庄稼。 2、作物栽培学：研究作物的栽培理论与栽培技术措施，以达到作物高产、优质、高效、生态、安全（“十字”目标）的一门科学。 3、生长：作物体细胞数目增加（分裂）和体积、重量增加（伸长和物质积累）的量变过程（不可逆）。 4、发育

广义：细胞、器官及个体发生的大小、形态和功能上的变化 狭义：生物从营养生长向生殖生长的有序变化过程，其中包括性细胞的出现、受精、胚胎形成以及新的繁殖器官的产生等 5、分蘖期:全田有50%植株出现第一分蘖的时间。

6、有效分蘖：早期发生的低位（低次）分蘖能正常抽穗结实（单穗结实5粒以上）

7、无效分蘖：迟发的高位（高次）分蘖不能正常抽穗结实（单穗结实5粒以下）

8、拔节期：全试区中主茎基部第一节离地面1~2cm的苗数达50%以上的日期。

9、抽穗期：全试区中顶小穗露出叶鞘的株数达50%以上的日期。 10、顶端优势：作物顶芽生长抑制侧芽（分枝）发育或生长的现象。

11、种子概念：

①真正的种子，由胚珠受精后发育成的有性繁殖器官。②由被子植物经过有性生殖形成的胚珠或子房发育成的种子或果实。 1

第一章 概 论

一、名词解释

1. 作物栽培学 2. 作物3.短日照作物4.中性日照作物5.定日照作物6.作物产量7.生物学产量8.经济产量9.经济系数（或收获指数）10.光能利用11.率叶面积指数12.作物群体结构13.生育时期14.生育期15.喜温作物16.耐寒作物17.三碳作物18.四碳作物19. 作物生产潜力20. 作物品质21. 作物生长22.作物发育23. 营养生长24. 生殖生长25.叶龄26. 叶龄余数27. 叶龄指数28. 作物群体29.长日照作物30.同伸关系31.同伸器官 二、填空

1.农业生产的实质是（）。

2.作物生产的特点为（）（）（）（）（）。 3.作物研究的基本方法包括（）（）（）（）（）。

4.按用途和植物学系统相结合的分类法，作物可分为（）大部分，（）大类。 5.喜温作物一般生长发育的最低温度为（），耐寒作物生长发育的最低温度为（）。 6.产量形成过程是指（），也就是作物各器官的建成过程及群体的物质生产和分配过程。 7.作物的产量构成的通式指（）（）。

8.按播种密度和田间管理等，可分为（）和（）等。 9.按光照强度效应，将作物分为（）（）（）。 10.经济系数（％）＝（）。 11.叶面积指数＝（）。

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