关于抽调2022年山东省运动会跆拳道裁判员
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运动会致裁判员投稿
同样的骄阳, 同样的暴晒, 没有热烈的欢呼, 没有激烈的喝彩。 但你仍用精密的仪表和细致的耐心, 记录着运动的辉煌。 我们为你自豪,辛苦了, 敬爱的裁判员们!
良好的开始是成功的一半, 然而您们--裁判员老师, 更是我们到达终点的关键。 您们的公平是我们用于走路的脚 ;您们的耐心是我们迈过的步; 您们的认真是我们走过的路。 天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次: 裁判员老师, 您辛苦!
你们头顶烈日, 默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。 万人的欢呼呐喊中, 你们并没有固为自的名字而懊丧, 你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。 平日里, 你们屹立在讲台之上, 为莘莘学子传授着知识, 为祖国的未来播洒辛勤的汗水; 而今, 你们又在另一片沃土上培育着您的学生。在此, 请让我们高二· 十二班的全体同学忠心的道一声: "老师, 你辛苦了! "那双和气的眼睛--致教练员
您总是如交亲那样严厉 让我无所适从 我渴望您的温和 那天下午 我疲惫地伏在地上 却感到一阵温和的锤打回头望去 是您, 在微笑 永远不会忘记 在那个斜阳的日子里来到我身边 驱走我疲劳的你 记忆深处的是回头时你那双 微笑的和气的眼睛
走下讲台, 放下教鞭, 一身运动装的老师,
跆拳道竞赛裁判法
跆拳道竞赛规则及解释(竞技)
前 言
竞技跆拳道运动经过30多年的发展,特别是经过悉尼、雅典、北京3届奥运会的磨练,其竞赛理论、竞赛规则以及裁判方法更加科学、严谨、规范,不仅促进了本项目技战术创新,也使比赛更加精彩、激烈。
我国自1995年正式开展跆拳道项目以来,竞赛理论、竞赛规则和裁判方法的研究和制定,经历了“学习引进、不断完善”的发展过程,总体的指导思想是力求搭建公平、公正、公开的国内竞赛平台,体现并倡导“国内练兵、一致对外”的思想。实践证明,坚持这一正确的指导思想,充分发挥竞赛杠杆作用,使我国的跆拳道运动不断发展壮大。
为了增强跆拳道比赛的观赏性和公正性,备战国际大赛,依据世界跆拳道联盟最新颁布的竞赛规则及解释,结合国内跆拳道竞赛的实际情况,以及我国跆拳道运动员参与国际大赛竞争的需要,中国跆拳道协会对现行的竞赛规则及解释进行了修订,现正式颁布新的《跆拳道竞赛规则及解释(竞技)》,原竞赛规则同时废止。
第一条 总则
一、《跆拳道竞赛规则及解释(竞技)》(以下简称本规则)依据世界跆拳道联盟(WTF)(以下简称世跆联)所颁布的竞赛规则及解释,结合中国跆拳道运动发展的实际情况所制订。
二、本规则是中国跆拳道协会(以下简称中国跆协)及其所属团
跆拳道裁判理论考试
一. 填空(每空1分,共20分)
1. 跆拳道比赛称重必须在2小时之内完成,如称重不合格,在( )小时内有( )次补
乘机会。
2. 全国跆拳道比赛男女各设( )个级别,世界跆拳道锦标赛男女各设( )个级别,奥
运会跆拳道比赛男女各设( )个级别,青奥会跆拳道比赛男女各设( )个级别。 3. 参赛运动员必须穿戴好( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )后进入比赛区。 4. 跆拳道比赛旋转踢技术击中护具计( )分,运动员被判( )次警告给对方加1分,
被判罚“警告”和“扣分”累计达( )分时,主裁判员判其“犯规败”。 5. 裁判员积分的原则有( ),( ),( ),( )。 二. 选择题(只选1项答案,每题2分,共40分) 1. 跆拳道的比赛场地应为:( )
A、12*12 B、8*8米 C、14*14米 D、10*10米 2.使用普通护具进行跆拳道比赛时,裁判人员组成为:( )
A、1名主裁,4名边裁B、1名主裁,3名边裁C、1名主裁,2名边裁D、以上都不对 3.运动员因伤暂停比赛,能否继续坚持比赛由( )最终判定。 A、临场边裁判 B、临场主裁判 C、临
田径运动会裁判员培训讲义
运动会裁判员培训
《裁判员守则》
一、拥护共产党,热爱社会主义祖国,热爱体育事业,热心体育裁判工作。 二、努力钻研业务,精通本项规则和裁判法,积极参加实践,不断提高业务水平。 三、严格履行裁判员职责,做到严肃、认真、公证、准确。 四、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。
五、裁判员之间互相学习,互相尊重,互相支持,加强团结,不搞宗派活动。 六、服从领导,遵守纪律。执行任务时,精神饱满,服装整洁,仪表大方。 大会组委会下设:一、领导小组 二、秘书组 三、政宣组 四、竞赛组 五、学生管理、安全保卫组 六、后勤保障组 七、场地器材组 八、裁判组
总裁判长,副总裁判长,技术官员 (二)径赛组 径赛裁判长: 起点检录员: 发令员: 终点: 终点裁判长: 终点裁判员: 终点记时长: 终点记时员: 终点记录员 检查组: 赛前控制中心: 赛后控制中心: 编排记录组: (三)田赛组: 田赛裁判长: 1、跳高组: 组长: 记录员: 裁判员: 2、 跳远组: 裁判长: 记录员: 组员: 组长: 记录员: 裁判员: 3、铅球组: 组长: 记录员: 裁判员:
田径运动会裁判员培训资料
田径运动会裁判员培训 《运动员守则》
一、拥护共产党,热爱社会主义祖国,热爱体育事业,勇于奉献、敢于拼搏。
二、刻苦训练,精益求精,尊重教练,不骄不躁。
三、赛出风格,赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方,尊重观众。
四、不吸烟、不喝酒,不违法乱纪,衣着整洁大方,行为文明礼貌。 五、团结友爱,关心集体,尊重领导,服从组织,服从裁判,遵守赛会的规章制度 。
六、勤俭节约,爱护公物,尊重领导,服从组织,服从裁判,遵守赛会的规章制度。
《裁判员守则》
一、拥护共产党,热爱社会主义祖国,热爱体育事业,热心体育裁判工作。
二、努力钻研业务,精通本项规则和裁判法,积极参加实践,不断提高业务水平。
三、严格履行裁判员职责,做到严肃、认真、公证、准确。 四、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。 五、裁判员之间互相学习,互相尊重,互相支持,加强团结,不搞宗派活动。
六、服从领导,遵守纪律。执行任务时,精神饱满,服装整洁,仪表大方。
大会组委会下设:一、领导小组 二、秘书组 三、政宣组 四、竞赛组 五、学生管理、安全保卫组 六、后勤保障组 七、场地器材组
八、裁判组
总裁判长,副总裁判长,技术官员 (二)径赛组 (三
运动会加油稿范文 致裁判员
运动会加油稿范文致裁判员良好的开始是成功的一半,
然而您们--裁判员老师,
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次:
裁判员老师,您辛苦!
无人喝彩---致大会裁判员
同样的骄阳,
同样的暴晒,
没有热烈的欢呼,
没有激动的喝彩。
你用精密的仪表,
和细致的耐心,
记录着运动员的辉煌。我为你们自豪,
辛苦了,
敬爱的老师!
致终点裁判员的老师们你们头顶烈日,
默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中,
你们并没有固为自的名字而懊丧,
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里,你们屹立在讲台之上,
为莘莘学子传授着知识,
为祖国的未来播洒辛勤的汗水;
而今,你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此,请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声: "老师,你辛苦了!"
规则
是无私的利剑
你是公正的法官
脚踏一方热土
头顶一片青天
风沙,烈日
口裂,唇干
你以雕塑的屹立
站成一道风景
你以旗手的执著
撑起赛场晴空一片
那双和气的眼睛--致教练员
致裁判员运动会加油稿10篇
篇一
您是运动场上正义化身,
您是比赛场中公正使者,
您手中挥动令旗,
为比赛增添一道亮丽风景线!
我们为你高歌,
我们为你欢唱,
我们衷心地道一声:“辛苦了,敬爱裁判。”
篇二
也许,震天的呼声于你们无缘,
但,支起那片欢呼声的是你们的目光!
也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,
但,烈阳底下是你们高大的身影。
也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,
但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声:
老师,荣誉有你的一份。
篇三
同样的教养,
同样的暴晒,
没有热烈的欢呼,
没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表
和细致的耐心,
记录着运动的辉煌。
我们为你自豪,
辛苦了,
敬爱的老师们!
篇四
同样的骄阳,
同样的暴晒,
没有热烈的欢呼,
没有激动的喝彩。
你用精密的仪表,
和细致的耐心,
记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪,
辛苦了,
敬爱的老师!
篇五
你们头顶烈日,
默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中,
你们并没有固为自的名字而懊丧,
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里,你们屹立在讲台之上,
为莘莘学子传授着知识,
为祖国的未来播洒辛勤的汗水;
而今,你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此,请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声:
"老师,你辛苦了!"
篇六
规则
是无私的利剑
你是公正的法官
跆拳道
摘 要:少儿跆拳道训练,应根据跆拳道的特点,结合少儿生理和心理特点进行科学的教学与训练,在少儿身体素质敏感期和心理品质成熟期加强对其身体素质与心理品质两方面的训练。训练中应注意以下七个问题:注重跆拳道的思想精髓和宗旨的教育,注意训练的针对性,训练的负荷和强度要适当,贯彻循序渐进的训练原则,明确训练的重点和方向,训练应以基本功为主,注意和防止骺软骨病的发生。
关键词:跆拳道;少儿训练;身心特点;注意事项 前言
跆拳道的前身是花郎道,起源于韩国的民间自卫术。它的劈掌结合了中国拳术及日本空手道等技术,融汇成一种独特的朝鲜拳术,即今日的跆拳道。跆拳道动作简洁快速,观赏性极佳且易学易练,短时间便可获得格斗能力,非常符合现代人的审美观和健身需要,所以越来越多的少年儿童从小就开始进行跆拳道的训练。目前,对少年儿童的训练普遍存在着三种倾向: 1)参加各级比赛的突击训练;2)不分年龄层次和水平等级的大众化训练;3)缺乏科学训练方法和可持续性的业余训练。这些都会妨碍少年儿童的生长发育,降低其训练效果,埋没一些优秀的后备人才。
一、少年儿童的心理、生理特点及其训练
1.少儿的心理特点少儿的注意力容易分散,集中时间短暂,记忆运动感觉、思维的灵活性和敏感性都
致裁判员老师的运动会广播稿2篇
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致裁判员老师的运动会广播稿2篇Sports meeting broadcast document to referee teacher
编订:JinTai College
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1、篇章1:致裁判员老师的运动会广播稿
2、篇章2:春季校园运动会广播稿:致教练员、裁判员老师文档
篇章1:致裁判员老师的运动会广播稿
也许,震天的呼声于你们无缘,
但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,
但,烈阳底下是你们高大的身影。
也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,
但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
第 2 页共 10 页
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无声的话语化作一声:
老师,荣誉有你的一份。
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运动会裁判员入场式解说词的相关范文
篇一:裁判员入场解说词
运动会裁判员入场式解说词
此刻,向我们走来的是本次运动会的公平使者——裁判员队伍。昂首阔步,心中装满的是教育的神圣,精神抖擞,情中萌动的是学生的成长。他们将成为运动会上最忙碌的身影,他们要用手中的秒表和量尺记录每一位运动员的成绩。他们都抱着一个共同的目标:让每一位运动健儿的真实水平都得以尽善尽美的体现。
篇二:裁判员方队解说词
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现在向我们走来的是本届运动会的公平使者——裁判员方队,这是一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,将成为运动会上最忙碌的身影。他们精神饱满,作风严谨,以校为家,爱生如子,教学争一流,工作勇担当,将秉承“公平、公正、公开”的原则,认真履行职责,严格遵守裁判规则,全心全意为赛事护航。我们期待着本届运动会在全体裁判员的出色工作中取得圆满成功。