人力资源管理毕业综述

天津广播电视大学12秋行政管理专业专科毕业论文

《人力资源管理》课程知识综述

姓名： 学号： 分校： 专业： 行政管理（专 ） 指导老师： 时间： 2013年9月25

目录

内容摘要……………………………………………… ……………(1) 正文

一、《人力资源管理》的主要内容…………………… ……………(2)

二、访谈分析法、记实分析法在实际招聘工作中的应用 … ……(4)

三、学习《人力资源管理》课程的体会和收获……………………(6)

参考文献……………………………………………… …… ………(8)

内容摘要

《人力资源管理》篇幅适中，章节安排科学合理，原理解说易读实用，对基本的人力资源管理概念和人力资源管理技巧进行了完整而全面的阐述。《人力资源管理》分为十章五个部分：概念基础方法，员工招募培训，对员工的评价与计酬，员工社会保障，以及劳资关系和信息化管理。书中提供了丰富的案例和练习，并以多种专栏的形式介绍了人力资源管理的最新实践。人力资源管理课程较为系统的介绍了人力资源管

国外人力资源管理研究综述

摘 要：通过回顾与梳理国外人力资源管理的主要研究成果，总结出其研究发展的主要问题，并在此基础上提出今后人力资源管理研究的主要方向，为我国人力资源管理的理论研究及企业实践提供参考。

关键词：人力资源；人力资源管理；研究综述；国外研究

当前经济全球化趋势日趋明显，行业竞争水平不断提高，经济发展对资源的消耗也开始由自然界的物质资源应用转向人力资源开发。如何有效地构建现代人力资源管理体系并发挥人力资源管理的优势就显得尤为迫切。因此，本文基于国外视角对人力资源管理的主要研究成果进行了系统回顾与梳理。

1 人力资源概念及战略的研究

德鲁克在书中引入了“人力资源”（HR）这一概念，以此来讨论管理员工及其工作，提出“人是企业中任何其他资源所没有的具有‘特殊能力’资源”。这里的特殊能力指员工的“协调能力、融合能力、判断力以及想象力。但是，在此之后的二十多年里，HR这一概念并没有引起业内人士的高度关注，因此，在人力资源管理方面，其研究进展非常缓慢。进入上世纪八十年代以来，企业经营环境日趋复杂，人们逐步认识到人力资源管理活动对企业的重要性。因此，HRM理论开始在学术界和企业界广泛流传，得到较大的发展。学者怀特巴克在《人力资源功能》中详

关于人力资源管理的文

献综述

文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

德国人才差异化管理对中国的借鉴思考的文献综述人力资源管理就是最大限度地满足组织人力资源的需求；最大限度地开发与管理组织内外的人力资源；维护与激励组织内人力资源。简而言之，最优的人力资源可以用最少的人办最大的事，其中每个人都能发挥自己的潜力和长处，人力资本不断升值的过程。而人才差异化管理就是根据个体不同的知识经验水平，工作能力和个性特点，采取不同的管理方式和方法进行管理和开发，进而为顺利实施组织的发展目标提供智力支持和人才保障的一种管理方法。人力资源管理是对人的管理，自然要研究人性，即人的本性。那么，如何认识人的本性，就成了管理中的重大问题；对人性的研究，不同的学者，在不同的环境条件下，持不同的价值观和研究方法，从不同的学科角度，可以得出不同的结果。本文结合所写内容并参考有关书目明确了德国人才差异化管理对中国的意义。

（一）国外关于人才差异化的相关理论研究

目前在我国，相关的人才差异化研究与德国相比存在着很大的差距，所以本文重点介绍有关国外的激励理论研究，像我们所熟知的马斯诺的“需要层次理论”，阿尔德弗的ERG理论，麦克莱兰的

国外人力资源管理研究综述

摘 要：通过回顾与梳理国外人力资源管理的主要研究成果，总结出其研究发展的主要问题，并在此基础上提出今后人力资源管理研究的主要方向，为我国人力资源管理的理论研究及企业实践提供参考。

关键词：人力资源；人力资源管理；研究综述；国外研究

当前经济全球化趋势日趋明显，行业竞争水平不断提高，经济发展对资源的消耗也开始由自然界的物质资源应用转向人力资源开发。如何有效地构建现代人力资源管理体系并发挥人力资源管理的优势就显得尤为迫切。因此，本文基于国外视角对人力资源管理的主要研究成果进行了系统回顾与梳理。

1 人力资源概念及战略的研究

德鲁克在书中引入了“人力资源”（HR）这一概念，以此来讨论管理员工及其工作，提出“人是企业中任何其他资源所没有的具有‘特殊能力’资源”。这里的特殊能力指员工的“协调能力、融合能力、判断力以及想象力。但是，在此之后的二十多年里，HR这一概念并没有引起业内人士的高度关注，因此，在人力资源管理方面，其研究进展非常缓慢。进入上世纪八十年代以来，企业经营环境日趋复杂，人们逐步认识到人力资源管理活动对企业的重要性。因此，HRM理论开始在学术界和企业界广泛流传，得到较大的发展。学者怀特巴克在《人力资源功能》中详

题 目： 人力资源管理 专 业： 工商管理 学 号： 10824961 姓 名： 韩龙 指导教师： 陈彦如老师 学习中心： 安徽省直奥鹏学习中心

西 南 交 通 大 学 网 络 教 育 学 院

2012年05月16日

目 录

摘要

一、问题引出

二、人力资源管理概念说明 1.人力资源管理的概念 2.绩效考核的原则 3.绩效考核的意义 三、激励的概述 ???????????????? ???????????????? ???????????????? ???????????????? ???????????????? ???????????????? ???????????????? ( I ) ( 1 ) ( 1 ) ( 1 ) ( 1 ) ( 2 ) ( 2 ) 1.激励的定义 2.激励的作用 3.激励的过程

4.马斯洛需要层次理论 5.激励的原则

四、进行有效激励的要求 1.企业激励失败的原因 2.进行有效激励的要求 五、常用的激励方法 1.物质报酬激励 2.精神激励

3.员工参与管理激励 4.工作丰富化 六、激励的技巧

1.

成人高等教育毕业论文

题 目：有效性的激励技巧

学院(函授站）： 年级专业：

层 次： 学 号： 姓 名： 指导教师：

起止时间： 年 月 日～ 月 日

- 1 -目 录

摘 要

本文通过讨论人力资源管理工作中激励的理论地位、影响作用和使用原则，阐述了激励理论在人力资源管理工作中的重要性，论文集中分析了企业进行激励失败的原因，重点讨论了人力资源中的有效性的激励方法，就在人力资源管理工作中如何进行激励的问题提出了个人的看法，并说明了在人力资源管理中如何运用激励技巧。本文共包括以下六个部分：

一． 问题的提出 二． 激励概述 （一） 激励内涵 （二） 激励的作用 （三） 激励的过程 （四） 激励理论 （五） 激励的原则 三． 进行有效激励的要求 （一） 企业激励失败的原因 （二） 进行有效激励的要求 四． 常用的激励方法 （一） 物质激励

3

- 2 -目 录 （二） 精神激励 （三） 员工参与管理 （四） 工作丰富化 五． 使用激励时的技巧 （一）重视奖励

题 目： 人力资源管理 专 业： 工商管理 学 号： 10824961 姓 名： 韩龙 指导教师： 陈彦如老师 学习中心： 安徽省直奥鹏学习中心

西 南 交 通 大 学 网 络 教 育 学 院

2012年05月16日

目 录

摘要

一、问题引出

二、人力资源管理概念说明 1.人力资源管理的概念 2.绩效考核的原则 3.绩效考核的意义 三、激励的概述 ???????????????? ???????????????? ???????????????? ???????????????? ???????????????? ???????????????? ???????????????? ( I ) ( 1 ) ( 1 ) ( 1 ) ( 1 ) ( 2 ) ( 2 ) 1.激励的定义 2.激励的作用 3.激励的过程

4.马斯洛需要层次理论 5.激励的原则

四、进行有效激励的要求 1.企业激励失败的原因 2.进行有效激励的要求 五、常用的激励方法 1.物质报酬激励 2.精神激励

3.员工参与管理激励 4.工作丰富化 六、激励的技巧

1.

人力资源管理

------劳动纠纷及其防范

摘要

劳动争议是企业经常遇到的难题，近年有急速上升的趋势。而且经员工提请劳动争议仲裁委员会仲裁后，企业败诉的也越来越多。企业因为劳动纠纷败诉，其损失不仅仅是支付一定的经济补偿、赔偿以及承担仲裁行为的相关费用，还有因为应诉而发生的人工费、交通费、会议成本、时间成本等费用，而且还有一项更重要的损失，即：企业因为败诉必然会在社会、客户、企业内部等范围内形成一定程度的反响，企业形象将受到一定程度的损害。如何避免和减少可能败诉的劳动争议，是企业经营管理者追求的目标。根据引起劳动纠纷的原因不同，可以将劳动纠纷划分为不同的类别。人力资源管理者有必要了解劳动纠纷的类别和企业如何防范劳动纠纷的发生。 关键字

人力资源 劳动纠纷 防范与解决 劳动合同 目录

一、劳动纠纷定义 ........................................................................................................................... 2 二、劳动纠纷范围 ...........

篇一：人力资源管理技巧

留个缺口给别人

2004年1月29日 00:58

一位著名企业家在作报告，一位听众问：“你在事业上取得了巨大的成功，请问，对你来说，最重要的是什么？”

企业家没有直接回答，他拿起粉笔在黑板上画了一个圈，只是并没有画圆满，留下一个缺口。

他反问道：“这是什么？”“零”。“圈”/“未完成的事业”/“成功”，台下的听众七嘴八舌地答道。

他对这些回答未置可否：“其实，这只是一个未画完整的句号。你们问我为什么会取得辉煌的业绩，道理很简单：我不会把事情做得很圆满，就像画个句号，一定要留个缺口，让我的下属去填满它。”

留个缺口给他人，并不说明自己的能力不强。实际上，这是一种管理的智慧，是一种更高层次上带有全局性的圆满。给猴子一棵树，让它不停地攀登；给老虎一座山，让它自由纵横。也许，这就是企业管理用人的最高境界。

18种性格人才“长”与“短”

2004年1月29日 00:53

俗话说：“尺有所短，寸有所长。”人有所长，也有所短，其中性格因素起着很重要的作用。事实上完美的人才是没有的，也正是这一点考验着每个领导的用人理念和头脑，一位合格的企业领导必须懂得取长补短、以长制短的用人原则，而力戒长短不分以短为长的盲目行为，这样才能发挥员工在企业中的位置和作用。

Facebook是如何培训员工的？（人力资源管理）

Facebook的“新兵训练营”

没错，新兵训练营，其实也是“菜鸟养成营”，其目的就是让新人尽快融入公司，更顺畅地开展工作。可是，这有什么稀奇的?很多公司都这样做呀——Facebook的做法明显区别于他们。

Facebook的创办人马克·扎克伯格2012年2月宣布IPO时，在发表的公开信里说道，“Facebook要求所有新入职的工程师——包括那些将来并非主要从事编程工作的经理——参加新兵训练营(Bootcamp)，学习我们的代码库、工具和方法。我们希望寻找的实践型人才能够经受新兵训练营的检验。”

为什么要有新兵训练营

公司成立之初，并无新兵训练营计划。随着公司迅速发展、员工不断增多，无计划的自学无法迅速地帮助大量新员工高效融入到Facebook。2008年，Facebook开始系统地设计和试验新兵训练营计划，并在实践中不断改进。很快，所有新加入的工程师都必须参加该培训计划，产品经理原则上也要参加。

该计划的主要推动者是安德鲁·博斯沃斯(Andrew Bosworth)，他是公司文化的主要捍卫者，“上帝不允许我们有一天不为Facebook的未来做准备。我们曾见过一家又一家的