关于起点话题的作文怎么写
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关于起点为话题的作文
篇一:以和为话题的作文
我看和谐
什么是和谐?幼年时我会奶声奶气地说:“爸爸妈妈之间没有冲突,就和谐了!”现在,我会用开始变粗的嗓音说:“没有战争,没有人为了个人利益而不择手段,人与人见面不论是认识还是不认识都会把一种发自内心的笑和幸福连同一句:你好!传递给别人,这样的社会就和谐了!”
可当今社会,有关家庭暴力的案件时有发生,连最基本的和谐的影子也难看见。在为了个人利益不择手段方面的案例更是数不胜数。比如一些黑心的煤矿主为了自己的利益,不顾工人的死活。一旦发生爆炸和塌方,煤矿主或推卸责任,或逃之夭夭。这样下去社会能和谐吗?
一些坏工头拖欠农民工工资,致使部分农民工采取极端方式讨薪,有的找一群“哥们儿”,带上“家伙”去找工头讨薪。地方政府为此推出了规定:禁止恶意讨薪的现象发生。这样虽然保护了工头的生命财产安全,但却使农民工的工资被拖欠的更久。和谐社会能这样吗?
中央最近提出构建和谐社会的主张,我认为对中国现在的形势来说是非常必要的。构建和谐社会应该从个人和家庭做起,然后是生活的社会环境。作为中学生的我们应该构建和谐班级、和谐校园。只有把同学看成亲人一样亲,才能去和陌生人更好的交往。然后是构建和谐社区、和谐城市??总之和谐社会的构建是一点点积累的,会用相当
小学生怎么写关于桥的作文
桥,有着悠久的历史。下面是小编为你整理的“小学生怎么写关于桥的作文”,希望你们喜欢!谢谢!
小学生怎么写关于桥的作文【第一篇】:
我的老家在永春,那是个四季如春、充满诗情画意的好地方,有连锦不断的高山,雄伟粗壮的树木,还有许多各种各样的小动物……,其中,我印象最深的就要数在爷爷家门口的那架横在小河上的独木桥了。
小河里的水清澈见底,在阳光的照耀下,那无色的河水简直就像一块块晶莹透亮的水晶。小河上的独木桥就更给小河添了一道亮丽的风景。独木桥只是由一根根普通的原木做成的,上面还有一些奇形怪异的花纹。往桥下一看,小河里的小鱼儿是五颜六色的,有红的、黄的、白的、还有花斑的,令人看了会忍不住动心,两手痒痒的。
记得有一次,我看中了一条红白色的小鱼,于是便拿了个网去蹲在桥上捞,那个小家伙可真会跑,结果不但没捞着,反而掉到“水晶堆”里选了个澡,那些小鱼儿们东窜西跳,仿佛在嘲笑我无能,气得我拿了块鹅卵石就往里扔。
啊,家乡的桥啊,你给了我们方便,也给了我带来了无限的乐趣。
小学生怎么写关于桥的作文【第二篇】:
北京故宫举世闻名,随着故宫名扬四海的桥,就是我今天要介绍的金水桥。
金水桥建与明太祖朱元璋时期,正中间最为宽大,专供皇帝使用,上面雕龙,正对午门中心,通称“御路桥”
关于开心的军训日记怎么写
第一天8月20日多云心情:开心
今天,是8月20日。对于我们来说,这是一个既特殊而又有意义的日子。因为今天是我们在人生中的第一次军训,也是中学阶段唯一的一次军训。这对于我们来说是非同小可的,所以我们要分外珍惜这短短的3天训练时光。我们刚刚来到十中这个大家庭,这正是一次能够让大家互相认识、了解的机会,而且能够培养我们吃苦耐劳和团结互助的能力。今天是军训的第一天,我们学校请来了装甲兵工程学院的教官为我们进行训练。学校为我们发了一套校服用来军训穿,还为我们提供了饮水机,是我们能够快乐的度过这美好的军训时光。我所在的班级是初一(5)班,班主任老师姓蔡,为我们军训的教官十分年轻,他只比我们大10岁,今年22岁。这位军官为我们演示的动作十分标准,可见他平时一定十分刻苦。他十分仁慈,时常和我们开玩笑。但是在教我们做动作时,表情就十分严肃,一本正经地教我们。今天在教官的训练中,我们学会了军姿、向左、右、后转和齐步走的动作要领,并能够很好的做出来。在这过程中,我们都非常累,不过我们坚持下来了。这使我想到了军官能够做得那么好,一定付出了比我们双倍的努力,所以我一定也要坚持下来。就像那句话“只有付出坚持不懈的努力,才能够取得成功!”虽然军训很累,但是能让我们
作文怎么写
篇一:怎么写记事作文
怎么写记事作文-怎样写事
一、写作指导
在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”那么,怎样记叙好一件简单的事呢?
一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。
然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。
二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。
三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。
确定记叙
小学生二年级话题作文怎么写
话题作文其实就是与某个“话题”有关的自选作文、自由作文,它既没有规定的题目,也不受文体的限制。以下内容是小编为您精心整理的小学生二年级话题作文怎么写,欢迎参考!
小学生二年级话题作文怎么写
一、选择最能写的内容和最拿手的文体。
话题作文其实就是与某个“话题”有关的自选作文、自由作文,它既没有规定的题目,也不受文体的限制,无需对话题本身进行引用、分析,只要与话题有关的,不论写什么,不论采用什么样的方法,不论选用什么样的体裁,都是符合题目要求的。同学们的生活经历有所不同,文体写作水平各有千秋,所以我们应当记住:一定要在话题范围内选用自己最熟悉、最能写的内容以及最拿手的文体。这样,写出来的文章才会言之有物,才会有真情实感。
二、快速准确拟好标题,力求新奇生动。
标题是文章的眼睛,是你的作品与阅卷老师首先交流的地方。俗话说:“题好一半功。”好的标题总是给人赏心悦目的感觉,其效果是不言而喻的,所以我们应花点心思在标题上作文章。那么在考场上如何快速准确地拟好话题作文的标题呢?
1、巧用修辞,力求生动新奇。比喻、拟人、对偶、借代、引用、设问等修辞都是可用的,只不过要根据特定话题和文体内容灵活运用罢了。如:以“爱心”为话题,《托起生命的绿洲》
关于小学评语怎么写的几点建议
关于小学评语怎么写的几点建议
9 关于小学评语怎么写的几点建议
给学生写评语可是一个技术活,既要了解学生的个性,又要真实写出学生的优点和缺点。下面就跟大家分享一下关于小学评语怎么写的具体内容。
评语既是给家长看的,也是给学生看的。一个班级几十位学生,虽有共性,但更多的则是学生身上表现出来的个性。教师写学生评语,共性的东西要写,说明学生个体在在班集体中的重要性,也体现班级的集体风貌;个性的东西更要写,因为评语是对学生个人的评价,而个性的东西才是学生独有的,这是学生十分看重的,也是家长十分看重的,让家长了解孩子在学校的表现。如何学评语才能让学生满意、家长满意,且又符合客观事实呢? 第一点建议:
了解每个孩子的优缺点。客观真实的写孩子的优缺点,但是在这一点上要注意孩子的缺点的写法技巧。孩子是个独立的个体,别人的对他的评价会对其产生一定的影响。直白明了地写出孩子的缺点会打击其幼小的心灵。 第二点建议:
写评语都有一定的格式或常常会用到的格式,如格式:1.孩子有
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什么做得不够好,可以改进的地方。2.孩子有什么优点。3. 家长要适当引导。4.最后是一些鼓励的话。 第三点建议:
寒暑假评语,尽量往好的地方写,然后在最后就是说希望在某
作文提纲怎么写
篇一:作文提纲怎么写
作文提纲怎么写 写作步骤和技巧:
1.写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲,认清题目和提纲之间的关系,然后确定文章的主题、内容以及文体。
2.每一个提纲可以作为文章的一个段落层次,段落的展开围绕提纲的中心和内容,不能偏离,也不能任意增减。
3.提纲只是对文章的提示和概括,不是主题句。这需要根据提纲的性质,写出完整的、体现提纲主旨的句子,使之成为主题句。然后围绕主题句进行扩展。
4.收集材料支持主题句。材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是,所选材料要与文章的主题相符,即要“扣题”。同时要具有典型性,能充分说明问题。在有多个例证的段落中,还要注意各个例证之间的连贯性。
叙事类作文:
一、起因 二、经过
三、高潮 四、结果
写人类作文:
一、外貌 二、性格
三、事例 四、品质
写提纲之前要事先大略考虑一下:哪些材料先写,哪些材料后写,哪些材料要写得详细,哪些材料可以简略,文章分几层意思来说,前前后后怎样连贯起来
作文提纲的形式一般有两种。
1.标题式提纲
这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。
2.要点式提纲
这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。
下面这个简
话题作文导写与示例
话题作文导写与示例
255171 山东省淄博市淄川区淄河中学 翟新华
[文题设计]
一粒蒲公英的种子落进了花圃里,同花的种子一同发芽、成长。一天,长得枝繁叶茂、满身花苞的鲜花就要被人买走了,自己觉得很幸福。它低下头,问蒲公英:“你躲在角落里,努力生长为了什么?”蒲公英说:“我不像你们那样娇贵,你们的追求是得到别人的赞美,我一生所求的就是让我的子孙洒落到世界各地。追寻着梦想,生活在角落里,我依然幸福。”
请以“追求与幸福”为话题,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,文体不限。 [思路点拨]
要写好这一话题,首先要认真阅读所给的材料,明确两个概念:“追求”与“幸福”。追求就是追逐所求的目标,人只要有理想就会有追求。不同的人有不同的追求,有的人追求安逸舒适,有的人追求轰轰烈烈,有的人追求闻达于诸侯??幸福是一种心境,一种体验,人只要有感觉就会有幸福。把追求与幸福放在一块来写,可选的角度很多。比如:人为什么要追求,追求什么才幸福;不同的追求会得到不同的幸福;幸福不在于实现了目标,而在于追求的过程等。任选一角度都可做到符合题意、中心明确。作文时还要注意把“追求”与“幸福”二者联系起来,只写“追求”或只写“幸福”都会偏离题意。
比喻性话题作文导写
比喻性话题作文导写(2)
2009-05-05 09:00:43| 分类: | 标签: |字号大中小 订阅 作文3 根据下列作文题的要求,拟定论点与分论点。
命题作文:“人生如春蚕,作茧自缠裹。一朝眉羽成,钻破亦在我”是诗人陆游的诗句。不论是作茧,还是破茧都会引起我们的联想或感悟。请你根据自己读这几句诗的体会,以“茧”为题写一篇文章。文体不限,不少于800字。
【写作提示】有材料的命题作文,首先切记不要改题,要看清是“以……为题”,还是“以……为话题”。其次要根据材料理解题目,材料既是一种提示,更是一种限制。不可撇开材料,按自己对题目本身的理解来构思。对本题来说,无论把“作茧”和“钻破”比作什么,都一定要和“人生”有关。参考提纲:
一、茧
开头:春蚕作茧,只为孕育那光彩夺目的翅膀却落得个“自缚”的笑话。当人们因那眉羽的艳丽而诧异的时候,却忘记了厚积薄发的道理。茧,不是自己戴上去的镣铐,而是一条通向成功的道路
1、以挫折为茧,我们孕育出坚强。(海伦、苏轼、张海迪等。)
2、以忍让为茧,我们孕育出博爱。(小不忍则乱大谋,忍一时风平浪静、廉颇与蔺相如。)
3、以礼法为茧,我们孕育出正直。(君子博学而日参省乎己,曹操割发代首,诸葛自降三级)
结尾:冰心说:成功的
“夏天”话题作文导写及示例
——“夏天”话题作文导写与示例
【话题设计】
夏天是热烈的季节,夏天是趋于成熟的季节;夏天最直率,夏天最开放。夏天不仅可以袒露肌肤,还可以袒露心灵。夏天是一首诗;夏天是一支歌。夏天如炭,能够锻造你的骨气;夏天似火,可以考验你的毅力。只有在这个豪放的季节里,你才能体会到生活的真正滋味;只有在这段热烈的日子里,你才会觉得没有虚度此生。每个人都有夏天里迷人的故事,每个人都对夏天有着独特的感受,请以“夏天”为话题写一篇文章。
要求:自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
【写作指导】
应时即景作文颇多,对于中学生来说,写季节的话题作文更是司空见惯的。然而,要将老话题写出新意来,却不是件容易的事。写“夏天”这一话题,主要要抓住夏天这一季节的特点,要抓住人们在这一特殊季节里的活动和感受。
立意上:要通过人们在夏季里的具体活动,表达出自然和生命的美好,从而激发人们去热爱自然、热爱生命。
构思上:(1)通过叙述发生在夏季里的具体事件,表达对自然和生命的热爱;(2)通过阐述夏季的诸多好处,表达对自然和生命的赞美;(3)通过抒发对夏季的感情,表达对自然和生命的歌颂。(4)还可以通过其他表达方式来歌颂夏季、赞美生命、彰显人生的美好