智囊全集的作者是

第一部 上智 上智部总序

1. 【原文】冯子曰：智无常局，以恰肖其局者为上。Master Feng says, wisdom has no fixed principles to be followed, so that proper methods should be chosen to deal with the different troublesome situations in reality.故愚夫或现其一得，而晓人反失诸千虑。Therefore, even a dull man can show his wisdom accidentally, while at the same time, a wise man can make a mistaken decision because he has been considering too much and adhere to too many principles.何则？上智无心而合，非千虑所臻也。。Why? Superior wisdom can only be achieved without “designed thinking” and it can?t be ach

篇一：重拾《心灵鸡汤》

重拾《心灵鸡汤》

初次接触《心灵鸡汤》这本书还是在上大学的时候，当时只是好奇为什么这多人都在看这本书？于是就在潜移默化中把他认真的读完了。如今已经工作六年的我重拾此书，更是深有感触。

书中的两大作者——杰克·坎菲尔和马克·韩森 依据生平经历和独到的生活体验凭借他们独特的哲学思维共同编著了这本书，书中囊括了三百多个发生在日常生活中简单易懂、平凡温馨的小故事。仔细读来却发现每一个小故事的背后都蕴涵了深刻的道理，回味之余它既让我懂得时刻用一颗感恩之心对待别人，也让我学会了充满信心地去迎接生活中的各种困难与挑战。貌似平凡却让人荡气回肠的小短文，它们虽然来自于普通的生活琐事，却饱含朴素率真之美，每一则故事都让人深受启发、思索良久。直到后来工作后，我才真正发现了此书潜在的力量：在我面临挫折时，它给了我与苦难作斗争的鼓励和勇气；在我面临成功时，它又给了我抛却浮躁认真面对的信念。因为，不知不觉书中所散发的意念已经深入我的精髓，已经成为了我不可或缺的精神支柱。

有一篇名为《牛奶海洋》的文章让我感触颇深。幼儿园的一个小朋友一次午餐中不小心把牛奶瓶打翻了，洒了一地。老师没有因为孩子的错误而大发雷霆，反而很惊讶地说道：“天啊！我真没有见过这么漂亮的牛

篇一：怀念阅读答案作者怀念的是童年,文章却是从雨天写起

作者怀念的是童年的美好时光,文章却是从雨天写起,你觉得这是 作者怀念的是童年的美好时光,文章却是从雨天写起,你觉得这是 2014-11-30 说明作者怀念童年时的心情是沉重的,湿漉漉的.雨天是勾起“我”对童年的怀念和回忆,同时也为下文埋下了伏笔,篇二：怀念阅读答案作者怀念的是童年,文章却是从雨天写起

作者怀念的是童年,文章却是从雨天写起,你觉得这是什么? 冷眸05852014-09-21篇三：怀念阅读答案作者怀念的是童年,文章却是从雨天写起

七年级语文上册，第三课羚羊木雕基础训练，怀念依作者怀念的是童年文章，却是从雨天写起你觉得这是为什么？谁能告诉我这个答案（“我”指张之路） 我的短篇小说《羚羊木雕》写于1984年，发表在同年第10期的《东方少年》上面。作品发表时的名称叫做,《反悔》，选编到人民教育出版社出版的初一课本第22课时被改名叫《羚羊木雕》。 有一天，一位在中学教语文的朋友给我打电话，说她正在教学生学习“我的课文”，我很惊讶！她说课文的署名就是我，又说说故事大概，我确信那就是我的文章《反悔》。我问清了这篇课文是选在初一语文的第一册上后，来到出版社。我对一位编辑说，听说

最全的关于阅读理解的攻略,想要满分的阅读理解就来这里吧

高考英语阅读理解满分技巧

阅读理解，其实有一些优秀的孩子，他们完全可以拿满分的。 我也曾经跟很多优秀的孩子平时沟通，得到的信是：第一、这些学生你会发现他本身的词汇量基础是很大的，虽然阅读考查很多能力，比如说你掌握信息的能力、阅读速度，阅读速度也是考查之一。另外，比如说你推断的能力、概括的能力，这些都是阅读题考查的，但是其实最最重要的还是学生的词汇量基础如何。就是如果你的词汇量、你的阅读理解能力很强，所以阅读这一块应该不会成为太大的问题。

阅读这部分，想少失分的话，它还是有一些技巧的。我们一般推荐学生在高考的时候，非七选五的阅读题，一般做题方法就是先题后文，就是你一定要先看问题，然后看完问题看选项，然后你大概就知道你应该去找什么样的信息，这样的话，你回到原文去，再有目的地去阅读。有些学生，他们有的时候会跳读，可能之前老师要求很多学生要去跳读，因为这样会读得很快，但是有些孩子因为跳读没有规律，所以他往往中间会丢失很多信息，这样就会直接导致你考试的时候失分。

阅读要想拿满分，需要这样做：

我觉得第一点，时间分配要清楚，比如说阅读题，你一定要限制在每篇阅读6-7分钟，不能再超了，因为再超了，你其他的时间就

教师是幼儿学习活动的支持者合作者引导者

The following text is amended on 12 November 2020.

教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者

《纲要》第三部分第十条规定了幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而“应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”

合作它既是支持的方式和手段，也是支持本身。而支持和合作都体现着教育的意图，实现着教育对幼儿的直接的或间接的引导。

我觉得要实现这一教学要求，就必须正确处理好幼儿学习活动中的师生互动关系，这是在“车”的主题生成活动中，尝试者用不同的师生互动方式来推动幼儿的学习，体现幼儿教师的这种角色定位。

1、幼儿自发生成主题的“顺”。新的乐高玩具有各种各样车的模型，孩子们看到之后马上产生的兴趣，孩子们围在一起，有的说这是消防车，那是救护车，还有的把几辆车拿过来看看有什么不同…乱哄哄的一片（教师并没有干涉，而是以支持、欣赏的态度鼓励他们去研究。并在教室提供图书、图片、VCD等材料）在看车的过程中，孩子们产生了很多问题，很自然的就去查找资料。

在此，教师为幼儿提供了足够的空间和时间，提供丰富的材料，鼓励和支持幼儿进行探究。

2、师生共同产生主题是的“引”孩子们在翻阅资

医学论文作者及作者单位的书写指导

有很多同学都觉得论文写作很难，因为其中要注意的问题很多，就拿医学论文来说，其中的门道数不胜数。今天要跟大家分享的与论文相关的内容是：医学论文作者及的书写指导。

医学论文作者及的书写指导具体内容如下，希望能够帮助到大家。

作者是著作权的第一主体。 ___教科文组织出版的《版权基本知识》一书中提出,在版权法中,文字、或作品的创作者被称为作者。因此,构成作者的条件应当是具有创作能力;进行了一定的创作劳动,即具有了创作行为;完成了符合规定意义上的创作成果。列出是为了便于读者与作者进行联系。因此,如何确定和书写作者及,是一个十分严肃的问题。

1.作者的确定:论文作者必须是直接参与论文选题、设计、研究、资料分析与解释的全部或部分主要工作,或撰写论文关键内容,能对论文内容负责并能进行答辩者。只参加过局部工作或某项实验,或为论文提供部分指导及协助者,不能列为作者,可在文末致谢。作者姓名不分单位、职务,一律按对本文贡献大小,依次排列在文题之下。第一作者是论文的主要责任者。

2.综合类文章的作者:综合类文章的作者系、执笔、综合者,除综述的作者写法与论文相同外,其余论文的作者姓名一般放在文末,并加括号,如(李××)。

3.论文指导者:论文指导

篇一：天上的街市

天上的街市

教学目标：

1.体会作者向往追求理想生活的思想感情。

2.自然的联想、丰富的想像。

3.朗读训练，体会语言的节奏感与和谐美。

教学重点：反复朗读课文，体会现代格律诗的节奏韵律美。

教学难点：能初步了解联想和想像的区别。

教学课时:两课时

教学过程：

第一课时

一、导入新课

星空以其无比的广阔和神秘，引起人们纷繁多姿的幻想，创造出众多美丽动人的传说。同学们，面对星空，你想到了些什么呢？我们说，诗人的想象最瑰丽，那么，我国现代大 诗人郭沫若又想到了什么呢？请同学们翻到《天上的街市》。

二、作者简介（学生交流搜集的作者生平资料及代表作品）

郭沫若（1892－1978），原名郭开贞，四川乐山人。现代诗人、学者。代表作有诗集《女神》、《星空》等。

三、写作背景

这首诗写于 20年代初期，此时，“五四”运动的洪波已经消退，大革命的时代尚未到来。半殖民地半封建的中国，依旧被帝国主义列强和各派军阀势力窒息着。面对这种现实，诗人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的现实，向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下，写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》。

四、熟悉诗歌，指导朗读

1．请学生自己试读全诗，体会全诗的感情基调。

——这首诗的感情基调是美好、恬静、自在、清新而略带一丝

中心论点是议论文中所表明的作者的主要见解或主张。在议论文中，论点和中心论点是一致的；但在有分论点的议论文中，论点这一概念既包括中心论点，也包括分论点。中心论点是一篇议论文的“纲”而分论点则是“纲”下的“目”。在这里，中考常从以下四个方面命题：①区别中心论点和分论点。②区别正论和谬论。③根据文章的结构位置，判断中心论点。④根据语言特点，确定中心论点。<br>

例题点拨<br>

【例题1】 阅读下面短文，回答问题。<br>

宋人朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”明人陈献章说：“前辈谓学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”<br>

1．本选段的中心论点是：___________________________________________。<br>

2．本段的分论点是：④___________________________________________。
⑤___________________________________________。

目录

第一部分破冰游戏

1.对对碰

2.大风吹

3.神秘人物

4.学员照片

5.寻宝游戏

6.寻人游戏

7.学员的期望和顾虑

8.记者采访

9.虫虫危机

10.甲地乙地

11.吸管无敌

12.机遇与挑战并存

13.小白兔小白兔跳一跳

14.你快乐我快乐

15.神算大师

16.魔杯

17.让我们谈谈

18.进化论

19.配对（宾果）游戏

20.强调积极

21.提供赞美

22.支援前线

23.生日线

24.奖金竞争

25.踩轮胎

26.魔方

27.怪兽

28.等待开始

29.禅印心宗30.伐木工的斧头

第二部分培训培训师

31.克服讲师恐惧

32.全国讲师考核

33.小男孩

34.意识与能力

35.学习模式

36.创作一个游戏

37.学习曲线

38.记忆练习：如何记忆关键字

39.销售培训中的异议处理

40.学穿夹克衫

41.数字游戏

42.给讲师的一封信

43.给上司的一封信

44.给自己的一封信

第三部分团队建设

45.团队的使命和远景

46.踩高跷

47.啦啦队

48.超级明星反串模仿秀

49.气球大赛

50.啤酒大赛

51.快乐大转盘

52.红与黑

53.做一只小船去漂流

54.利润中心

55.赢得用户

1

56.蜘蛛网

57.清道夫之猎

58.小泰山

59.黑夜营救

60.大生意

61.迷失丛林

62.落难月球

63.特尔斐决策技术

64.风中劲草

65.飞人降落

66.

永不褪色的母爱

关于母亲无论你在哪里，无论你身处何方，无 论你的母亲是否要为你付出这么多，请记 住，那是血浓于水的亲情，这世界上没有 第二人。因此，不管你多么富有，不论你 官多么大，到什么时候，在什么地方，也 不能忘了咱们的母亲。今天就让我们一起 走进老舍的《我的母亲》中去，领略平 凡母亲，伟大母爱。

老 舍

我 的 母 亲

学习本文我们应该掌握：1.课文自然朴素又充满感情的语言; 2.体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀 念之情; 3.了解课文以时间为顺序的叙述方式; 4.学习抒情散文的写法，学会运用细节描写 表现人物形象及情感; 5.学会表达自己的情感，懂得感恩。

老舍说: 人,即使活到八九十岁, 有母亲便可以多少还有点孩 子气。失了慈母便像花插在 瓶子里,虽然还有色有香,却 失去了根。

了 解 作 者

老舍：人民艺术家 原名舒庆春，字舍予， 中国 现代作家。 长篇小说代表作：

《骆驼祥子》《四世同堂》等话剧代表作：

《茶馆》《龙须沟》等

母亲出生、出嫁

理 清 思 路

“我”的出生 按 时 间 顺 序 来 记 叙 “我”一岁半 (庚子闹“拳”那一年) “我”小学毕业 “我”师范毕业 “我”廿三 “我”廿七

七七抗战去年 今年

走 近 母 亲

快速阅读课文，思考： 作