三年级语文上册第六单元基础知识

第六单元单元备课

一、教材分析：

本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的，由3篇精读课文、1篇略读课文和1个语文园地组成。《望天门山》《饮湖上初晴后雨》：赞颂长江的雄伟气势、西湖的旖旎多姿 。《富饶的西沙群岛》：反映了南疆风景优美、物产丰富。《美丽的小兴安岭》：描绘了东北小兴安岭一年四季的美丽景色和

丰富物产。《香港，璀璨

的明珠》：展示了现代都市香港的美丽和繁华。

从导语到课文、到语文园地，各项语文活动的安排，都是围绕着歌颂祖国大好河山、展现祖国发展成就，培养学生爱祖国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势、西湖迷人风采的古诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》；有反映南疆风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》；有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》；还有展示现代都市风采的略读课文《香港，璀璨的明珠》。单元内各部分互相联系，形成一个有机整体，使听说

读写各项能力整

体推进、协调发展. 二、教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。默写两首古诗。 2、通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河 山的感情。

3、读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，

培养学生热爱祖国的思

第六单元单元备课

一、教材分析：

本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的，由3篇精读课文、1篇略读课文和1个语文园地组成。《望天门山》《饮湖上初晴后雨》：赞颂长江的雄伟气势、西湖的旖旎多姿 。《富饶的西沙群岛》：反映了南疆风景优美、物产丰富。《美丽的小兴安岭》：描绘了东北小兴安岭一年四季的美丽景色和

丰富物产。《香港，璀璨

的明珠》：展示了现代都市香港的美丽和繁华。

从导语到课文、到语文园地，各项语文活动的安排，都是围绕着歌颂祖国大好河山、展现祖国发展成就，培养学生爱祖国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势、西湖迷人风采的古诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》；有反映南疆风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》；有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》；还有展示现代都市风采的略读课文《香港，璀璨的明珠》。单元内各部分互相联系，形成一个有机整体，使听说

读写各项能力整

体推进、协调发展. 二、教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。默写两首古诗。 2、通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河 山的感情。

3、读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，

培养学生热爱祖国的思

第 六 单 元

本组教材围绕“壮丽的祖国山河”这个专题编写，由3篇精读课文、1篇略读课文和1个语文园地组成。《望天门山》《饮湖上初晴后雨》赞颂长江的雄伟气势、西湖的旖旎多姿 。《富饶的西沙群岛》反映了南疆风景优美、物产丰富。《美丽的小兴安岭》描绘了东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。《香港，璀璨的明珠》展示了现代都市香港的美丽和繁华。 在二年级上册第三组课文和二年级下册第三组课文的学习中，学生对祖国的大好河山已经有了一定的了解。从导语到课文、到语文园地，各项语文活动的安排，都是围绕着歌颂祖国大好河山、展现祖国发展成就，培养学生爱祖国的思想感情这一主旨编排的。单元内各部分互相联系，形成一个有机整体，使听说读写各项能力整体推进、协调发展。 学习本组课文，可以将新旧两方面的知识联系起来，使学生进一步单元 教材 分析 了解祖国的山河壮美。学习古诗，要读懂词句，理解内容，体会作者表达的思想感情。学习其他三篇写景的课文，要引导学生学习作者观察和表达的方法，在充分的阅读中，领略美丽的自然风光，体会作者的思想感情。在学习过程中，还要注意引导学生搜集有关资料，加深对祖国山河的了解。同时，指导学生掌握一些积累语言的方法，培养学生积累语言的习惯。

1

小学三年级语文上册第一单元测试题

姓名： 成绩：

一、词语过关：

ping bà chuān dài dǎ ban huān chàng zhāo hū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) piāo yáng jìng lǐ hú di? hào qí kǒng qua wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y?u xì zhāo yǐn ra nao gǔ lǎo t?ng zhōng 察（ ） 瓣（ ） 拢（ ） 掌（ ） 祭（ ） 辫（ ） 扰（ ） 拳（ ） 顶（ ） 似（ ） 苍（ ） 仰（ ） 项（ ） 拟（

一、课文词语

1、万里长城运河驾驶航行蓝天祖国奇异景象穿行

连绵起伏曲折蜿蜒谱写不朽诗篇创造嘉峪关

中华民族银光闪闪奇迹绸带飘落

2、南沙群岛辽阔撒下晶莹岛屿捕鱼开垦种植汇入

星罗棋布搏击风浪蓝色宝库难以计数海洋生物蕴藏

矿产资源用之不竭曾母暗沙丰富壮观海龟蕴藏

水天相连贮存世界蓝玉翡翠俯看清澈明亮燕鱼

五彩缤纷心旷神怡海域碧波浪涛洁白托起仿佛

欢迎挥舞花束肯定将来充满旅游胜地不仅合璧

美誉浩渺

3、庐山云雾景色秀丽高峰幽谷瀑布溪流变幻无常

增添神秘腾云驾雾游览似乎随手飘荡飘飘欲仙

漫步感觉千姿百态笼罩戴帽子绒帽缠绕山腰间

弥漫茫茫遮挡天幕瞬息万变一缕轻烟一泻千里

四蹄声风清楚漂浮北冰洋云遮雾罩流连忘返

4、微笑承受桑兰体操最优秀跳马选手练习参加

重大国际比赛赢得荣誉第四届美国纽约试跳

意外马箱顿时知觉诊断骨折轮椅度过伤势

坚强探望戴着失声痛哭固定套询问忍不住一滴

情况急切康复治疗推拿剧痛配合医生哼着

感动瘫痪患者榜样刷牙穿衣简单气喘吁吁

伤痛屈服坚强承受赢得敬佩大汗淋漓

5、跌伤向往明媚捡的翅膀哀伤洗澡熟了养伤

飘飘悠悠任何艰难险阻飞越千山万水忠实传递

信息蓝天信使盼望终于展开欢呼托起敷药白鸽

弧线转圈施展本领捧起祝福剩下

6、花瓣飘香一丛月季俯身田野不知所措惶恐舍不得

绒布解放军惹人喜爱眼眶懂

第六单元A卷·基础知识过关

一、积累与运用（20分） 1．给加点字注音。（3分）

参 差（ ） 摇 缀（ ） 曝沙之鸟（ ） ．．．．鲜妍明媚（ ） 脱笼之鹄（ ） 飞沙走砾（ ） ．．．2．根据拼音写汉字。（3分） huáng（ ）竹 清 lia（ ） yǐ（ ）然 寂 liáo（ ） 悄chuàng（ ） 幽suì（ ） 3．解释下列句子中加点的词语。（4分） ①策杖登岳，面东而上，土冈浅阜，无攀跻劳。 策： ②又一里，则土石皆赤。 赤：

③台中像群仙，环列无隙。 像：

④南惟龙泉，西惟五台，青青与此作伍。 伍：

4。在横线上填写所缺的句子。(5分) ①日光下澈， ，饴然不动。 ②做尔远逝， 。 ③潭西南而望 ， 。

④亭下如 ，水中 ，盖竹柏影也。 ⑤时日色澄丽， ，崩崖乱坠， 。 5．根据本单元学过的课文填表。(3分)

作品 小石潭记 记承天寺夜游 作者 柳宗元 作者年代 宋朝 袁宏道 明朝 唐朝 唐朝 范仲淹 宋朝 过故人庄 游山西村 6．用“︱”给下句断句。(2分) 遂 至 承 天

心田花开三年级语文上册基础知识汇总

语文学习是一个长期累积的过程，打好基础非常重要。所谓“万丈高楼从地起”，语文学习也是一样，从小学开始就要重视，三年级是语文知识学习的一个转折点，也可称之为“分水岭”，这时候对于孩子来说基础知识的积累非常迫切，需求也是非常大的，不同于一二年级更倾向于兴趣的培养，三年级便就开始正式的打开语文的大门，心田花开认为：多学多看多练更能帮助孩子学好语文。

一、我会积累。

1. ，孤帆一片日边来。

2. 遥望洞庭山水翠，。

3. 欲把西湖比西子，。

4. ，必有我师焉。

5.良药苦口利于病，。

6. ,千里江陵一日还。

7.停车坐爱枫林晚，。

8. ,任尔东西南北风。

9.姑苏城外寒山寺，。

10.爱人者人恒爱之，。

11.老吾老以及人之老，。

12.湖光秋月两相和,。

13.，每逢佳节倍思亲。

14.孤舟蓑笠翁，。

二、按要求改写句子。

1.桃花开了。（改为拟人句）

。

2.田田学习好。田田乐于助人。（用关联词连成一句话）

。

3.运河之中，装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶着。（缩句）

。

三、文学常识填空。

1.《水调歌头·明月几时有》的作者是宋代的，他与他的父亲、他的弟弟合称“三苏”。

2. 李白被称为“ ”，杜甫被称为“ ”，他们两位诗人合称为“ ”。

3.《九月九日忆

中 小 学 个 性 化 课 外 辅 导 著 名 品 牌

个性化辅导授课教案

教师： 学生： 时间： 年 月 _日_ 时至 _ 时 辅导类型: 一、授课目的与考点分析： 第六单元知识点复习 二、授课内容： 1、本单元重要单词 one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten十 doll洋娃娃 boat小船 ball球 kite风筝 balloon气球 car小汽车 plane飞机 friend朋友 for为、给 happy快乐的、幸福的 birthday生日 eat吃 how old几岁 how many多少 gift礼物 2、本单元重要句型 对话1：向别人介绍自己的朋友（This is my friend,???.）向别人祝贺生日时的表达（Happy birthday!/Happy birthday to you!) 询问别人的年龄时表达 （How old ar

一、教学内容简析 本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的。《望天门山》《饮湖上初晴后

雨》，赞颂了长江的雄伟气势和西湖的旖旎多姿；《富饶的西沙群岛》反映了南疆风景优美、物产丰富；《美丽的小兴安岭》描绘了东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产；《“东方之珠”》则展示了现代都市香港的美丽和繁华。

第六单元

二、学情分析：在二年级上册第三组课文和二年级下册第三组课文的学习中，学生对

祖国的大好河山已经有了一定的了解。学习本组课文，可以将新旧两方面的知识联系起来，使学生进一步了解祖国的山河壮美。但更重要的是要引导学生在充分阅读，领略美丽的自然风光的过程中，学习作者观察和表达的方法，指导学生积累语言，培养学生积累语言的习惯。

三、教学目标 22个字，正确读写精读课文中的36组词语。 会写31个字，会认

通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。

四、教学重、难点 1有感情的朗读课文，读懂课文内容，体会祖国的大好河山。

2积累好词佳句

五、设计理念 1发挥学生的主体作用，让学生自主合作、自主选择学习内容，以读代讲，让学生自主感悟。

2将课文中的优美词句化为了一个个具体的形象，从而感悟到课文语言的优美、精当，更学会了

第六单元看拼音写词语练习 姓名： 成绩：

chuán shuō cùn cǎo bù shēng chà bù duō dǐ dé shàng wēn dù

shè shì gāng tiě zhuāng jià shēng cún fán zhí shū cài

shā jūn yù fáng shì jiè shòu yī má fán rè liàng

yè mù yè kōng jiàng lín xuán guà céng jīng dēng shàng

ào mì nǔ lì rèn hé yī dàn gū jì nián líng

tàn suǒ sǎ zhǒng shuǐ zǎo xiàng mù shén mì bǐ jiào

xìn xī wǎng luò biàn bù xìn xiāng wǔ hú sì hǎi