风雨共渡

　　人的一生，就像一场旅行，有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的春花秋月。那一段特殊的“疫”旅，使我的人生之路走得更加坚实。

　　从老师通知集中隔离的那一刻起，我便紧张而不知所措。没有征兆，没有预告，一切都是那么突然。来到酒店，我想到要在这小小的房间里待上一个星期，内心只剩下独自面对生活的忐忑和对疫情的恐慌。开始两天，我浑浑噩噩，不知道自己该干什么。

　　但在每个清晨、每个正午、每个夕阳时分，总会有“大白”准时敲响我的房门，那一阵阵敲门声在我心中荡漾起爱与温暖的涟漪，甚至成为我的精神依靠。他们虽身着防护服，戴着口罩，但我能感觉到他们眼中的笑意，他们的目光温柔而亲切，总是不忘提醒“早点吃，别凉了。”有时候，他们可能看出了我内心的孤独与恐惧，还会向我竖起大拇指，说：“加油，小姑娘，别怕，我们一起战胜疫情。”每每那一刻，我的心中总是漾着温暖与感动。渐渐地，我不怕了，我的内心也逐渐平静下来。有这么多志愿者与我们并肩作战，我并不是孤军奋战，怕什么?

　　每个中午，我都同父亲视频通话。可那天的画面却不再是我熟悉的家了：屏幕中的父亲穿着防护服，戴着N95口罩，隐约可见脸

人生经历越曲折，之于心灵感悟越深刻。十几年来伴随着企业栉风沐雨，感恩于领导同事提携爱助，艰苦的环境锻炼和经久的心理磨练告诉我，在朝向目标奋进的历程中要战胜种种源于内心深处的自我挑战和方方面面的曲折磨难，牢牢把握自我，不断增强信心，勇于掮负重担。 经历积淀财富 95年7月高校一毕业我就进入当时的xx市农电局，被分配到离家60余里的枣庄供电所上班，面对生疏的环境，陌生的人群，我曾一度困惑过，迷茫过，孤独过 ，但当时的所领导班子对我却是关爱有加，所长派人到集镇上给我买来床、桌椅和脸盆，又给我单安排一间房（这在当时可算是奢侈的待遇，一时间在所里传为佳话），感受着企业领导的拳拳关爱，一股由衷的激情涣化成无穷动力，我全副身心投入工作，很快熟悉了登杆架线，装表接线等项业务，于是在继之而来的“三为”达标攻坚战中一展身手，荣立局个人二等功，至此我第一次感受到为企业拼搏争得荣誉的自豪。时至1998年，电力体制改革迅猛发展，“两改一同价”呼声雀起，我身处最基层切实嗅感到国企改革的强劲动力，一方面担任电管站过度到供电所时的主管会计，一方面还要担负起集镇10多台配变的“抄核收”任务，那段时日我与同事们一道共同承受着企业由于体制改革带来的短暂冲击和动荡；但也

人生经历越曲折，之于心灵感悟越深刻。十几年来伴随着企业栉风沐雨，感恩于领导同事提携爱助，艰苦的环境锻炼和经久的心理磨练告诉我，在朝向目标奋进的历程中要战胜种种源于内心深处的自我挑战和方方面面的曲折磨难，牢牢把握自我，不断增强信心，勇于掮负重担。 经历积淀财富 95年7月高校一毕业我就进入当时的xx市农电局，被分配到离家60余里的枣庄供电所上班，面对生疏的环境，陌生的人群，我曾一度困惑过，迷茫过，孤独过 ，但当时的所领导班子对我却是关爱有加，所长派人到集镇上给我买来床、桌椅和脸盆，又给我单安排一间房（这在当时可算是奢侈的待遇，一时间在所里传为佳话），感受着企业领导的拳拳关爱，一股由衷的激情涣化成无穷动力，我全副身心投入工作，很快熟悉了登杆架线，装表接线等项业务，于是在继之而来的“三为”达标攻坚战中一展身手，荣立局个人二等功，至此我第一次感受到为企业拼搏争得荣誉的自豪。时至1998年，电力体制改革迅猛发展，“两改一同价”呼声雀起，我身处最基层切实嗅感到国企改革的强劲动力，一方面担任电管站过度到供电所时的主管会计，一方面还要担负起集镇10多台配变的“抄核收”任务，那段时日我与同事们一道共同承受着企业由于体制改革带来的短暂冲击和动荡；但也

《诗四首》学案

时间：2010年12月8日

主备:田晓梅 审阅：八年级语文组 班级 姓名 教师寄语: 知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。 学习目标（目标明确，行动才有效） 1.背诵并默写两首诗

2.体会诗词的意境美、语言美 3.体会作者的思想感情

课前热身（做一做,记一记，你一定能过关）

1李白，字太白，唐代诗人，是继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，自号青莲

居士。

他的一生，绝大部分在漫游中度过。天宝元年（七四二），因道士吴筠的推荐，被召至长安，供奉翰林。文章风采，名动一时，颇为玄宗所赏识。后因不能见容于权贵，在京仅三年，就弃官而去，仍然继续他那飘荡四方的流浪生活。安史之乱发生的第二年，他感愤时艰，曾参加了永王李璘的幕府。不幸，永王与肃宗发生了争夺帝位的斗争，兵败之后，李白受牵累，流放夜郎（今贵州境内），途中遇赦。晚年漂泊东南一带，依当涂县令李阳冰，不久即病卒。 李白的诗以抒情为主。屈原而后，他第一个真正能够广泛地从当时的民间文艺和秦、汉、魏以来的乐府民歌吸取其丰富营养，集中提高而形成他的独特风貌。他具

我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办？”登山专家说：“你应该向山顶走。”

　　“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”我怀疑地问。

　　“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命，至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但可能遇到山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存！”

　　除了登山，在人生的战场上，不也是如此吗？

狗独处时绝对不会玩耍。我已经充分注意到这件事情，几乎可以百分之百确信，也能这样断定。狗如果被单独弃置在一旁，就会显出动物式的一本正经来。

　　只要是独处，狗就不会追自己的尾巴，也不会在草地上兜圈子跑来跑去，不会嘴里衔着小树枝，也不会用鼻头去推小石子。这些事情，狗全都需要有看着自己演出的伙伴、观众和共鸣者。正如狗只有在遇见和自己相近的灵魂——比如人或狗时才会摇尾巴那样。

　　至于猫，虽然猫只要受到玩耍的刺激就会玩耍，但是独处时也还是会玩耍。只是为了自己

篇一：风雨人生：苏东坡

苏东坡：风雨人生任阴晴

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向

来萧洒处，归去，也无风雨也无晴。——苏轼《定风波》

公元1082年阳春三月，已贬到黄州三年的东坡先生，在野外途中偶遇风雨。“雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。”一首旷达超脱的《定风波》，让我们领略了千年之前的东坡笑傲蹭蹬、超越喜悲的潇洒与豪迈。

1

写下《风雨人生任阴晴》这个题目已经是好几年前的事儿了。

这期间，我重新阅读了林语堂的《苏东坡》，又不止一次地朗读东坡的诗词和文章。当然，还忘不了时不时地玩味东坡的水墨和书法。几年来，我在一种浩瀚与深邃的文化思想里，让一个千年前神鬼莫测的文化巨人折腾得好生痛苦！

到底该怎样认识这个苏东坡先生呢？！圈点中国历史，魏晋潇洒，大唐宏丽，宋代绚烂！……无以数计的风流人物装点了那无垠的星空，辽阔的星空也因这些人物的风流而灿烂永恒。也就这位出生于眉山的千年人杰，连同他的父亲和弟弟成就了超越时空的文化辉煌！

苏东坡，一个包涵了中国文化现象与文化精神的人，他以一个文化符号的形象映照着人寰苍穹！

幼时，母亲教他《后汉书》，读至“范滂传”，为其勇敢无畏所动容。正直耿介，与生俱来。

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l、桂枝汤证

(1)时发热自汗出案

刘渡舟医案：李x×，女，53岁。患阵发性发热汗出已经一年多，每天发作2—3次，饮食及大、小便基本正常。曾经按阴虚性发热治疗，服药二十多剂无效。脉缓而软：舌质淡苔白。《伤寒论》说：“病人脏无他病，时发热自汗出而不愈者。此卫气不和也。先其时发汗则愈，宜桂枝汤”。桂枝9克白芍9克生姜9克大枣12枝炙甘草6克 二剂。服药后啜热稀粥，得微汗出而愈。

【解说】桂枝汤的主要治疗作用是调和营卫。既可以用来治疗外感风寒所引起的营卫不和，也可以用来治疗内伤杂病中的营卫不和。本案治疗的要点在于“病人脏无他病”，而又年过50岁，由于天癸已竭而阴气偏弱，使得阴阳二气不相谐和，所以出现阵发性的发热汗出，桂枝汤调和营卫，实际上也就是调和阴阳。因为营卫代表了阴阳的二个方面，营行脉内即为阴，卫行脉外即为阳。所以，用桂枝汤调和营卫以达到调和阴阳之目的，是本方取得疗效的关键。

(2)风疹

篇一：李频《渡汉江》拼音

dù hàn jiāng

渡汉江

zu? zhě ：lǐ pín

作者：李频

lǐng wài yīn shū ju? ，jīng dōng fù lì chūn 。 岭外音书绝，经冬复立春。

jìn xiāng qíng gang qia ，bù gǎn wan lái r?n 。 近乡情更怯，不敢问来人。

篇二：宋之问《渡汉江》“近乡情更怯,不敢问来人”赏析及诗意翻译

宋之问《渡汉江》“近乡情更怯，不敢问来人”

赏析及诗意翻译

宋之问（约六五六－七一二），名少连，字延清，汾州（今山西汾阳）人。官至考功员外郎，中宗时选为修文馆学士。他的诗格律精细，属对工整，对唐朝律诗的形成有较大的影响。

渡汉江

宋之问

岭外音书绝，经冬复立春。

近乡情更怯，不敢问来人。

【诗文解释】

客居岭外与家里音信断绝，经过了冬天又到了春天。离故乡越近心中越胆怯，不敢询问遇到的家乡来人。

我离开家乡到了五岭之外，经过了一个冬天，又到了春天。因为交通不便，我和家人没有联系，已经很长时间了。现在我渡过汉江赶回家乡去，怎知离家越近，心情就越紧张。因为怕伤了美好愿望，以致遇到同乡，也不敢打听家乡情况。

【词语解释】

岭外：今广东省一带。

怯：畏缩、胆怯。

【赏析】

这是宋之问从泷州（今广东罗定

篇一：宋之问《渡汉江》“近乡情更怯,不敢问来人”赏析及诗意翻译

宋之问《渡汉江》“近乡情更怯，不敢问来人”

赏析及诗意翻译

宋之问（约六五六－七一二），名少连，字延清，汾州（今山西汾阳）人。官至考功员外郎，中宗时选为修文馆学士。他的诗格律精细，属对工整，对唐朝律诗的形成有较大的影响。

渡汉江

宋之问

岭外音书绝，经冬复立春。

近乡情更怯，不敢问来人。

【诗文解释】

客居岭外与家里音信断绝，经过了冬天又到了春天。离故乡越近心中越胆怯，不敢询问遇到的家乡来人。

我离开家乡到了五岭之外，经过了一个冬天，又到了春天。因为交通不便，我和家人没有联系，已经很长时间了。现在我渡过汉江赶回家乡去，怎知离家越近，心情就越紧张。因为怕伤了美好愿望，以致遇到同乡，也不敢打听家乡情况。

【词语解释】

岭外：今广东省一带。

怯：畏缩、胆怯。

【赏析】

这是宋之问从泷州（今广东罗定县）贬所逃归，途经汉江（指襄阳附近的一段汉水）时写的一首诗。诗人记述了还乡之情，描写了一个长期在外，得不到家里的书信的人，回乡途中担心家里出事，遇到熟人也不敢相问的情景，主要突出了人物的心态。这首诗曲折含蓄，真切细致。

这首诗是宋之问（此诗作者一说是李频，此从上海辞书出版社的《唐诗鉴赏词典》）从泷州（今广东罗定县）贬所逃归，

《渡荆门送别》教学设计

教学重点：

1、背诵这首诗。

2、体会诗词的意境美、语言美。

3、体会景物描写中蕴含着的深厚的情思。 教学难点：

激发学生想像，再现诗歌画面，深刻体会景物描写中蕴含着的深厚的情思。

教具准备：多媒体课件

教学过程：

一、读懂诗题，了解背景。

1、师：你知道哪些描写送别的诗歌?(学生回答，教师补充)。今天我们一起来学习一首反映故园之思和离别之情的诗歌——李白的《渡荆门送别》。

2、作者简介

李白（701－762），唐代伟大诗人，字太白，号青莲居士。他的诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，韵律和谐多变。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”被后人誉为“诗仙”。

3、简介写作背景

诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川，写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元十三年（726）辞亲远游，出蜀至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川，这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。出蜀东下，此诗即在旅游途中所作。 二、初读诗句，整体把握。

1、播放朗读读音，整体感知。

2、学生听读，注意字音、节奏、朗读课文并解释词语。 渡远：乘船远行； 云生：云彩兴起； 怜：爱；