一年级数学一二单元手抄报

课题 认识图形（二） 课时 2 教学 目标 1．让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面，以及用这些几何形体的面画图形等活动中，直观认识长方形、正方形和圆。 2．让学生在观察、操作、画图等数学活动中发展空间观念，体验学习数学的乐趣，积累对数学的兴趣。 3．让学生在学习活动中积累对数学的兴趣 引导学生从物体中分离出面，再从表面抽象出平面图形。丰富直观体验，发展空间观念。 积木（长方体、正方体、圆柱）、水彩笔、方格纸、白纸、各种彩色图形（长方形、正方形、圆）。 集体备课 个性补备 重点 难点 教学 准备 第一课时 一．游戏中梳理回顾 (1)小朋友，你们喜欢搭积木吗？今天我们就来搭积木。先请每组的小朋友商量一下，你们准备搭什么。 学生小组内商量后，教师提出要求：请小朋友边搭边注意观察这些积木的形状，有哪些是自己认识的？ (2)在学生活动后，指定几名学生拿出已经认识的积木，并介绍它们的形状，相机也让其他学生找一找相同形状的积木。 二．探索中合作感知 (1)引导认识长方形。 ①看一看、摸一摸。 讲述介绍：（教师依次指长方体的几个面）这是长方体的一个面，这是长方体的另一个面，这也是长方体的

篇一：一年级手抄报

（1）手抄报的形式。制作手抄报用四开纸的版面，中间对折成为一、二两版。要求有标题，有刊头刊尾。版面布局合理，排版设计匀称。字迹规范美观，一律用珠笔或钢笔书写。

（2）手抄报的内容。每份手抄报有一个集中的主题，围绕主题筛选材料，编制栏目，根据版面截选材料。内容要求新颖活泼，可自己写作也可引用他人。

（3）手抄报的制作步骤。分为定主题，定报名（新颖、贴切、有创意、寓意深远），编制栏目，美化与设计（版面设计与报头、题花、插图、尾花等设计）和花边几个环节。

（3）手抄报的制作步骤。分为定主题，定报名（新颖、贴切、有创意、寓意深远），编制栏目，美化与设计（版面设计与报头、题花、插图、尾花等设计）和花边几个环节。

图例：

篇二：一年级手抄报模板

篇三：庆祝国庆节一年级手抄报

类 别：国庆节手抄报学 校：绥中县前卫镇古塔小学版面设计：韦金豆 谭登华 尺 寸：750x538 像素班 级：六

年级(7)班文字编辑：韦金豆 大 小：102KB(103458 Bytes)指导老师：李新光美术编辑：谭登华 庆祝国庆节一年级手抄报简介：本作品尺寸为750x538像素，由绥中县前卫镇古塔小学六年级(7)班韦金豆和谭登华共同制作，手抄报版面设计过程在李新光老师的指

关于一年级消防知识手抄报内容

篇一：小学生消防知识手抄报资料

小学生消防安全知识手抄报内容

一、消防常识学一学

1、我国消防宣传日你知道吗？是每年的11月9日

2、火警电话号码”119”，正确拨打”119”报警也是需要方法的! 发生火灾时，要尽快拨打火警电话报警，拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。

3、学生应学会的防火安全自救知识与技能(家长辅助学习)

预防对策：

1、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟；

2、外出时，临睡前应关闭电源开关及煤气，液化气总阀门；

3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉，电热器，空调，电熨斗等要错开时间，以防电线过载；

4、不要玩火，要远离电器设备；

5、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放；

6、电热沐浴器，电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器；

7、使用电熨斗，电热杯，电吹风等器具必须切断电源后再离开；

8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服；

1

9、千万不能用明火(火柴，蜡烛等)开启电器(电灯，排风等)查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气，液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查；

10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿，窗帘放置。

家庭应急救护对策：

1、发现着火要迅速打火警电话”

篇一：小学生消防知识手抄报资料

小学生消防安全知识手抄报内容

一、消防常识学一学

1、我国消防宣传日你知道吗？是每年的11月9日

2、火警电话号码"119"，正确拨打"119"报警也是需要方法的!

发生火灾时，要尽快拨打火警电话报警，拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。

3、学生应学会的防火安全自救知识与技能(家长辅助学习)

预防对策：

1、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟；

2、外出时，临睡前应关闭电源开关及煤气，液化气总阀门；

3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉，电热器，空调，电熨斗等要错开时间，以防电线过载；

4、不要玩火，要远离电器设备；

5、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放；

6、电热沐浴器，电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器；

7、使用电熨斗，电热杯，电吹风等器具必须切断电源后再离开；

8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服；

9、千万不能用明火(火柴，蜡烛等)开启电器(电灯，排风等)查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气，液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查；

10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿，窗帘放置。

家庭应急救护对策：

1、发现着火要迅速打火

篇一：二年级数学小报

李雷想玩妈妈的手机，妈妈告诉他手机密码前两位数字是16，后两位数字是用3、5、8组成的两位数，且个位数字和十位数字不一样，这里边最大的两位数就是手机密码的后两位，你能帮助李雷解码手机吗？

活中的数1:25

8:05

郑州到上海大概需要8大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述，他说：

“天才=1％的灵感+99％的血汗。”

篇二：二年级数学手抄报设计图_蓝色飞扬

本文“二年级数学手抄报设计图_蓝色飞扬”中的图片如果太小，点击可以查看大图。

篇三：二年级数学天地手抄报

类 别：数学手抄报学 校：揭西县塔头镇龙光小学版面设计：蔡信界 汪小琴 尺 寸：400x300 像素班 级：二年级(5)班文字编辑：蔡信界 大 小：42KB(42601 Bytes)指导老师：林明钟美术编辑：汪小琴 二年级数学天地手抄报简介：本作品尺寸为400x300像素，由揭西县塔头镇龙光小学二年级(5)班蔡信界和汪小琴共同制作，手抄报版面设计过程在林明钟老师的指导下完成。本站推荐庆祝六一手抄报品欣赏，小学抗震救灾手抄报，读书感受手抄报之书香满屋，争当四好少年手抄报设计图，国庆节英文手抄报图片，天封塔手抄报主题，《庆元旦读经典》手抄报，希看你喜欢。

篇一：二年级快乐数学手抄报

类 别：数学手抄报学 校：淮安市勺湖中心小学版面设计：赵玉蓓 沙家及 尺 寸：800x600 像素班 级：二年级(3)

班文字编辑：赵玉蓓 大 小：137KB(140148 Bytes)指导老师：吴光虎美术编辑：沙家及 二年级快乐数学手抄报简介：本作品尺寸为800x600像素，由淮安市勺湖中心小学二年级(3)班赵玉蓓和沙家及共同制作，手抄报版面设计过程在吴光虎老师的指导下完成。本站推荐关于侵权的手抄报——打击侵权，小学生元旦感言手抄报，初中卫生手抄报作品，节约手抄报（含手抄报插图），文明校园手抄报——创造平安校园，法律知识手抄报，法制教育手抄报——法人人心中都有，希看你喜欢。

篇二：二年级数学天地手抄报

类 别：数学手抄报学 校：揭西县塔头镇龙光小学版面设计：蔡信界 汪小琴 尺 寸：400x300 像素班 级：二年级(5)班文字编辑：蔡信界 大 小：42KB(42601 Bytes)指导老师：林明钟美术编辑：汪小琴 二年级数学天地手抄报简介：本作品尺寸为400x300像素，由揭西县塔头镇龙光小学二年级(5)班蔡信界和汪小琴共同制作，手抄报版面设计过程在林明钟老师的指导下完成。本站推荐庆祝六一手抄报品欣赏，小学抗

篇一：六年级上册数学手抄报

六年级上册

用数对表示位置，通常先列后行。特殊情况：电影票 先行后列

分数乘法的意义：分数乘整数与整数乘法的意义相同，也是求几个相同加数和的简便运算。 分数乘法的法则：分数与整数相乘，用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变。能约分的可以先约分，再计算。分数乘分数，应该分子乘分子，分母乘分母。

1求几个相同加数的和是多少。2求一个数的几倍是多少。3求一个数的乘法的三个类型：○○○

几分之几是多少。

一个非0的数乘以比1大的数，积比原来的数大。 一个非0的数乘以1，积不变。

一个非0的数乘以比1小的数，积比原来的数小。

分数混合运算的顺序和整数运算的顺序相同。

整数乘法的交换律、结合律、 分配律，对于分数成法也适用。 单位“1”*分率＝分率所对应的数量 单位“1”在是的后面 解分数乘法应用题的步骤1画出关键句2找单位“1”3画图4列式 乘积式1的两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。

分数除法的意义：已知两个因数的积和一个因数，求另一个因数的运算。 分数除以整数＝分数乘这个整数的倒数 甲/乙＝甲*乙的倒数（0除外）

解分数应用题的步骤1画除关键句2找单位“1”3根据关键句列出关系式4画图5列式 两个数相除又叫做两个数的比。

在两个数的

篇一：小学四年级英语手抄报

篇二：四年级英语手抄报

By

篇三：四年级英语手抄报-我的英语成长路

Just ause someone doesnt love you the way you want them to doesnt mean they don't love you with all they have.爱你的人假如没有按你所希看的方式来爱你,那比能够不代表他们没有全心全意地爱你.朋友们，我们要学会珍惜和爱惜自己哦，这样他人才会爱自己。现在就来欣赏英语手抄报吧。 Life is a pure flame, and we live by an invisible sun within us.生命是一束纯净的火焰,我们依托自己内心看不见的太阳而存在.上面的英语手抄报你们喜欢吗？范文家还有很多哦，一起来看看吧。

篇一：六年级数学手抄报内容_趣味数学题

下面为你提供的是小学数学手抄报内容，一共有23条数学趣味题供你制作数学手抄报时作为素材使用，请参考下文：1.教室的钥匙被弄丢了，笑笑、淘气、青青三位小朋友每人说了一句话：笑笑说：我没有说谎。淘气说：笑笑在说谎。青青说：淘气和笑笑都在说谎。聪明的小朋友，你知道他们中间谁一定在说谎吗？2.今年我们育才集团新来了4名年轻老师，而我们育才集团有四所小学，想每个小学都安排1名老师，3位有关的老师建议这样安排：李老师：丙去育才一小，乙去育才二小王老师：丙去育才二小，丁去育才三小。张老师：甲去育才二小，丁去育才四小。总校校长最后吸取了每位相关老师建议的一半，你知道校长是怎么分的吗？3. 世界杯有32支足球队参加，分成8个小组先打小组赛，小组里面每两支球队要进行一场比赛，你知道世界杯小组赛一共打了多少场比赛吗？4. 将一根12米长的绳子折成等长的3折，再对折一次，然后从正中间剪开，则一共剪成（ ）根绳子，最短的是（ ）米。5.主人追他的狗，狗跑三步的时间主人跑两步，但主人一步的距离狗需要跑两步。狗跑出10步后，主人开始追，主人追上狗时，狗跑出（ ）步。6.如果鱼尾重4千克，鱼头重量等于鱼尾重量加上鱼身重量的一半，鱼身重量

篇一：四年级英语上一二单元资料复习

惟智教育四年级英语上辅导资料之系列一

1.谓语动词（系动词/be）:am /is /are .我（I）是am,你(you )是are,is用于他她它(he she it)。单数is，复数are.想要提问be提前，否定在be后。

1、 Yeah, she______ a student.2、 I ______ Jenny. He______ Peter.

3、 How old ______you? I’m ten. 4、 _______ this a cat?

5、 You _____ my friend. 6、 What _____ this ? It’s a cat.

7、 My sister_______ a teacher. 8、 How old ______ your brother?

9. The door __ yellow.10.He __ a boy. I__ a girl.

11.____ you my mother? Yes,I___. 12.My nose __long.My ears ___ big. 2元音字母Aa Ee Ii Oo Uu

3.a/an表“一个”1）如果该单词的音节的第一个