皮划艇的作文600个写

10月15日我和邻居好朋友一起去参加皮划艇大赛。那天天气万里无云阳光明媚，我的心情就像这天气一样晴朗！

我们来到了富阳新桐州岛，那里是举办皮划艇大赛的基地总部。我们一到那里就看见好多的皮划艇超酷啊！下午我们进行了训练，老师教我们划桨动作，教我们如何拿浆杆，如何调整划桨时的方向。接下来老师让我们下水自己划，我用尽全身的力气左右摇摆的划桨，只见皮划艇越来越快，游到湖中央，在划得过作文程中我发现顺风时我划得很快，逆风时我划的非常累！很快一小时的训练结束了，我们要迎接第二天的比赛啦！

早上八点比赛开始了，只听见哨声一响，我拼命的开始划，我看见有俩个比我大的队员超过了我我心里很着急，划桨左右摇摆，但是手好酸直到划不动为止，我的了第四名，不过我很开心，妈妈说重在参与明年我还要来参加！参加完了比赛我们还去看了千年大樟树，还去骑马，还去了高粱地，这个假日过得多丰富呀！

今天，我早早地起床，和爸爸妈妈一起兴高采烈地参加期待已久的富春江桐洲岛大自然探索亲子营活动。这次活动一共有14组家庭参加，我们早晨7点从上海世纪公园站点集合乘坐大巴出发，一路上欢歌笑语，历经4个多小时，来到了美丽的浙江省境内富春江上的桐洲岛。

午饭过后，教练带领我们来到营地，准备第一项亲子活动皮划艇探索旅行。活动前，教练召集大家集合，让家长和孩子们先穿上救生衣，每人各拿一支桨，然后，家长围观，孩子们分两排站队依次排开，紧接着一位经验丰富的老船长来到队伍前，开始耐心地教我们正确的划艇姿势和技巧，包括握桨、划水、转弯、减速、后退等，大家都目不转睛地注视着老船长，听着他的讲解，并一一对应地做起来。

没过多久，我们就要下水了。工作人员扶着我们上了艇，爸爸坐在后面，我坐在中间，妈妈坐在前面。我们一边左右左”地喊着号子，一边划动着船桨，水面上划出了一道道水痕，不一会儿，我们划到了江中央，发现水波越来越大，艇突然摇晃厉害，我顿时心里一紧，爸爸说：浪太大，危险！”妈妈镇定自若地回应：别担心，我们调整方向，先靠近岸边一点，再朝上游划。”我们拿着桨使劲地在左边划动，艇快速地向右转去，不料作文艇一下子转向了下游，原来是爸爸用力过大，

各类皮划艇价格及质量对比

各式各样的钓鱼船只，如何才能选一个性价比不错，质量过硬，安全性能好的钓鱼工具呢？这些海蛇一步到位！！ 海蛇便携式折叠船改善了上硬体的玻璃钢船携带不方便，气囊船 充气船等钓鱼船，充气麻烦，放气不方便 容易扎破等问题，便携折叠船，具有充气船的便携性能，也具有玻璃钢船的硬体特征，可以在船上站立行走。避免了充气船软底的问题！同时不会有充气放气的烦恼。

一、重量比较：

充气橡皮艇：船身约40多kg和铝合金固定支撑板25kg.其船身用PVC布料黏贴，没有充气前软软的一个人很难搬动;安装后，加上充气重量约100kg以上。

海蛇便携艇：船身29.4kg和座椅挡板16kg。折叠后厚度150mm，宽615mm长板状，一人轻松搬动。安装后只有45kg左右，随意拖动。

二、便携性比较：

充气橡皮艇：至少要花60分钟安装和充气；安装地点必须是非常平坦宽阔才能将铝合金固定板支撑好；拆卸需要漏气，拆卸困难。

海蛇便携艇：在任何环境下都可以安装，一个人5分钟简单安装，就可以无需任何打气。拆卸3分钟就可以装车。

三、安全性比较：

充气橡皮艇：船身用PVC布料容易因冲撞，被尖锐的礁石、海上漂

摘 要

随着社会的发展，人们的生活水平的提高，回归自然，挑战自然已成为现代人追求的时尚，而皮划艇运动也得到了追求时尚、热忠户外运动的年轻人的喜爱。天津被喻为“东方威尼斯”有丰富的水域资源，而且天津各大学校园内也都有湖泊，我们应该充分利用这些水域资源，使皮划艇运动在天津市的大学校园内得到充分发展。在校园开展皮划艇运动不仅可以丰富学生的课余生活，还能锻炼身体，增强个人的适应能力，拓展思维，为日常更好的学习提供帮助。本文主要应用参考文献法、网络检索法、问卷调查法对国外、国内皮划艇运动的发展现状进行分析；皮划艇运动在天津大学内发展的可能性；目前制约皮划艇运动在天津各大学广泛发展的因素；发展皮划艇运动的途径等几个内容作以分析，确定在天津各大学推广皮划艇运动有积极的意义。

关键词： 皮划艇；校园；发展；可行性

Abstract

Summary with the development of society, improvement of living standard of people, return to Nature, the challenge has already become the fashion that moderns hav

2010年广州市青少年皮划艇锦标赛竞赛规程

2010年广州市青少年皮划艇锦标赛竞赛规程

一、比赛日期：6月5日至6日。

二、比赛地点：花都芙蓉樟。

三、参加单位：各区、县级市体育局。

四、竞赛项目（36项）：

（一）男子甲组：500米单人皮艇、500米双人皮艇、500米单人划艇、500米双人划艇。

（二）女子甲组：500米单人皮艇、500米双人皮艇。

（三）男子乙组：200米单人皮艇、200米双人皮艇、500米单人皮艇、500米双人皮艇、200米单人划艇、200米双人划艇、500米单人划艇、500米双人划艇。

（四）女子乙组：200米单人皮艇、200米双人皮艇、500米单人皮艇、500米双人皮艇。

（五）男子丙组：200米单人皮艇、200米双人皮艇、500米单人皮艇、500米双人皮艇、200米单人划艇、200米双人划艇、500米单人划艇、500米双人划艇。

（六）女子丙组：200米单人皮艇、200米双人皮艇、500米单人皮艇、500米双人皮艇。

（七）男子少儿组：200米单人皮艇、200米双人皮艇、200米单人划艇、200米双人划艇。

2010年广州市青少年皮划艇锦标赛竞赛规程

（八）女子少儿组：200米单人皮艇、200米双人皮艇。

五、运动员资格：

（一）参赛运动员必须2

摘 要

随着社会的发展，人们的生活水平的提高，回归自然，挑战自然已成为现代人追求的时尚，而皮划艇运动也得到了追求时尚、热忠户外运动的年轻人的喜爱。天津被喻为“东方威尼斯”有丰富的水域资源，而且天津各大学校园内也都有湖泊，我们应该充分利用这些水域资源，使皮划艇运动在天津市的大学校园内得到充分发展。在校园开展皮划艇运动不仅可以丰富学生的课余生活，还能锻炼身体，增强个人的适应能力，拓展思维，为日常更好的学习提供帮助。本文主要应用参考文献法、网络检索法、问卷调查法对国外、国内皮划艇运动的发展现状进行分析；皮划艇运动在天津大学内发展的可能性；目前制约皮划艇运动在天津各大学广泛发展的因素；发展皮划艇运动的途径等几个内容作以分析，确定在天津各大学推广皮划艇运动有积极的意义。

关键词： 皮划艇；校园；发展；可行性

Abstract

Summary with the development of society, improvement of living standard of people, return to Nature, the challenge has already become the fashion that moderns hav

篇一：初二写人作文600字 [1000字]

初二写人作文600字

初二>写人作文600字（一）

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校，与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里，我要向母校的每一位老师说一声，“谢谢你们，我心中的好老师！”

感谢您——刘老师！在那短短的两年里，您教导我，要热爱祖国，要为祖国的繁荣富强而努力学习；您教导我要尊敬老师，团结同学；是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是，我带着无比的自信升上了三年级。

感谢您——张老师！在中年级的两年里，是您教导我要勤勉，要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我，教给我做人的道理。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。

感谢您——叶老师！在小学高年级的两年里，是您传授给我重要的学习方法，是您纠正了我学习中的错误；是您教导我要宽容地处事，和睦地待人；是您在关键的时刻给我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把您的教导带到新的学校，新的征程！

感谢你们，我心中的好老师！是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我！你们教给我知识，教给我人生哲理，你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，

第十二届全国运动会皮划艇静水竞赛规程

一、竞赛项目： 男子划艇：

单人划艇200米、单人划艇1000米、双人划艇1000米； 男子皮艇：

单人皮艇200米、双人皮艇200米、单人皮艇1000米 双人皮艇1000米、四人皮艇1000米； 女子皮艇：

单人皮艇200米、单人皮艇500米、双人皮艇500米 四人皮艇500米; 二、竞赛日期和地点： （待定） 三、运动员资格：

（一）符合第十二届全国运动会竞赛规程总则的有关规定。 （二）必须具有中国皮划艇协会会员资格。 四、参加办法： （一）预赛：

1、各单位每个项目可报一条艇参加比赛。每名运动员最多可报名参加二个项目的比赛。各单位男子皮艇、划艇和女子皮艇可分别报预备桨手一名。工作人员（包括领队、教练、医生、木工、司机）按运动员人数4:1配备。

2、参加男子1000米比赛的运动员不得兼项参加200米的比赛。

3、四人艇前12名，双人艇前14名，单人艇前15名参加第十二届全运会皮划艇静水比赛决赛阶段的比赛。

（二）决赛：

1、参加男子1000米比赛的运动员不得兼项参加200米的比赛。

2、每名运动员最多可以报名参加二个项目的比赛。 3、各参赛单位只能报名参加其在预赛中获得资格的项目。4、决赛阶

周妈妈

清晨，一阵刺耳的汽车鸣叫声把我从梦境中吵醒，翻来覆去的我怎么也睡不着。滴答，滴答窗外传来了雨水敲打玻璃的声音，小鸟在我房间的屋檐下叽叽喳喳地叫个不停，可能是在等小鸟妈妈的早餐吧。我披上睡衣蹑手蹑脚地来到窗前，轻轻地拉开窗帘，生怕惊动了它。

玻璃上一片水雾朦胧，我不由自主地用食指在玻璃上画了几笔，一个笑脸”呈现在了面前。透过笑脸”，一个红黄相间的身影吸引了我的眼球，我急忙推开窗。

窗外，春雨洗礼中的实艺二幼是那么的清晰而有活力。绿色的操场，红棕色的跑道，五颜六色的游乐场，黑白交错的棋盘，一切是那么的熟悉而亲切。

通往操场的幽静的小路上，一辆小汽车静静地停放在路的中央，雨水不停地打在它的身上，它们相互融合，慢慢流淌，最后滴在了地上。这是我幼儿园曾经坐过的小车，我对它有一份深深的爱。

记得小时候，每天下午我都会搬条小凳子站在窗前看着幼儿园的哥哥姐姐开开心心地在操场上玩游戏、踢足球、开汽车，我真的好羡慕啊！盼呀盼着自己赶快长大，终于我可以上幼儿园了。

在小小（3）班，我的生活老师是周阿姨，她是我除了妈妈之外最亲密的人了，我管她叫周妈妈”。她，中等个子，四十来岁，长得很清瘦，干净的脸上一双大眼炯炯有神，笑起来特别亲切，一

篇一

童年的发现

小时候的我，对蓝天充满了好奇。太阳被我当成金光闪闪的皮球，云朵被我当成甜丝丝的棉花糖……，我多么渴望能去天上看看！

　　鸟儿总是能在蓝天中自由飞翔，我经常羡慕的望着它们。可每次只能过过眼瘾，却无法亲身体会飞行的乐趣。于是，我对自己说，开始练习吧！从此以后，一找到空闲的时间，就一个劲儿往上跳，手还在空中瞎扑腾，可都无济于事。

　　一次在电视上看见跳高的运动员总要先跑一段距离再起跳，好奇的我忍不住问爸爸：“为什么他们要跑很长时间才跳呢？”爸爸乐呵呵的回答：“这样才能跳得更高啊！”更高？我马上来了劲，气喘吁吁地跑了一大段距离，往空中一跃，双臂不停地挥动着，闭上眼睛——啪！跌倒在地，伤得不轻，妈妈连忙给我贴上了创可贴。

　　从此，我对飞行渐渐失去了信心，却对天天踩的地来了兴趣：为什么一跳起来就会马上落到地上去呢？我天天冥思苦想，终于得出了结论。我知道人死了都埋葬在地下，想必怪兽、恐龙也是。每当脚离地时，埋在地底下的怪兽或者恐龙就把它们隐形的爪子伸出地面，把我们的脚拉回地面。得出结论后，我乐癫癫地奔向妈妈。

　　“什么？”妈妈听了我的“伟大发现”后，笑出了声，并耐心地为我解释：“你感觉有东西拉自己，那是因为地心引力……”我可不这么认为，一定是没找