音乐的魅力作文600字

聆听班得瑞的钢琴曲，仿佛躺在飘飘之云里，听着神秘园的专辑，似乎在一片奇丽的森林中穿梭也许这就是音乐的魅力！

经过一天的学习，听着班得瑞的歌曲，一种从未有过的惬意直往心头，好像一切都是那么美好，一切都是那么纯洁，当你觉得无聊时，细细品味她，会发现，原来只顾着忙，会忽略，世间原来有如此美妙的音乐，班得瑞的歌曲，是那么清纯，犹如一泓泉水，洗涤你的心灵。也许这就是音乐的魅力！

再听听神秘园的专辑，似乎有一丝丝悲伤，又有几丝神秘，而更多的却是那柔作文美的线条，使你情不自禁的唱起来，时而高亢有力，时而飘荡四周，在这神秘的大森林里，我们无不产生对生活的美好遐想，静静的听着，犹如一缕阳光照耀你的心灵也许这就是音乐的魅力！

还有莫扎特的曲子，犹如一闪一闪的星星，总是那么轻快；而德沃夏克的音乐让你置身在幻想的境界里也许这就是音乐的魅力！

音乐的魅力，并非仅有动听，她和国学一样，是多少伟人呕心沥血的结晶，音乐或许是一位神医，愈治心灵的创伤；音乐或许是一架飞船，带你遨游世界，音乐或许是。

魅力无处不在。在生活中，有大自然的魅力，语言的魅力，动物的魅力，人格的魅力，生活的魅力，还有音乐的魅力。

音乐的魅力，音乐有很多的魅力。音乐可以陶冶人们的情操，提高人们的修养，可以让人们开心，忘记烦恼、压力，音乐还可以激励、鼓舞人们，因为音乐是世界上最美的语言！

音乐的魅力无处不在，大自然中的虫鸣鸟叫，蝉的叫声，鸟的叫声，青蛙的叫声，合在一起也是音乐，大自然中最美的音乐。

音乐有很多种，有流行的，古典的，民族的，原生态的等等。但是最多人听的还是流行音乐了。流行音乐通俗易懂，而且反映了人们的生活、思想，所以最容易被人们所接受了。

古典乐，一般都是高雅的，由许多的古典乐器演奏出来的，比如古筝、琵琶等，可以提高人们的修养、素质，可以让人变得更有品味。

民族的就是世界的，民族音乐也一样。民歌就是由一些普通老百姓创作的歌曲，或者是一些反映普通老百姓的歌曲，大多加入了一些民族特色和地方特色，都是一些非常纯朴的，让人听了觉得很舒服。

音乐的魅力是无处不在的，在危急关头可以发挥重要的作用。有这样一个故事：有一位母亲得了绝症，有一天她打算开车到海边去自杀，在作文她开车的时候不小心放出了一首歌，于是她边开车边听歌，其中的歌词是这样的：我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的

雪，还在飘飘洒洒地下着，这群洁白的小精灵在空中跳舞”抱在一起，密密麻麻不停地往下飘落，缓缓落在树梢，树叶，房顶，地上。一落便在那里安了家，只有在一缕缕阳光的照射下，这群快乐的小精灵才会烟消云散。

清晨，一股凛冽的寒风把我从香甜的睡梦中吹醒，我睁开朦胧的双眼，朝窗外望去。哇！一夜之间，整个大地被雪白的雪花覆盖，这时天空还在不停地下着雪，我赶紧起床，来到窗前，打开窗户伸手去接雪花，六角型的雪花不知出自谁的巧手，显得那么精致，如同那盛开的鲜花，远远望去，到处银装素裹，雪白的世界非常安静，非常漂亮。

窗前的一排排光秃的水杉树也被雪花包裹起来，若隐若现发出银光，好像披上了一层晶莹的水晶，显得熠熠生辉。一只麻雀停在水晶树上，这一停就好像一个黑点在无边无际的白作文色中格外突出。

不只这些，雪的到来把大地披上了一层雪白的地毯，多么洁白的地毯，没有一丝污垢。踩上去发出咯吱，咯吱”的响声，当无数人同时踩在雪面上，那发出的声音多么震撼。

那屋沿上悬挂的一支支冰柱，是否像冰骑士的宝剑，在太阳的照射下散发出彩虹般的霞光，美极了。瞧！远处那一群孩子在大人的帮助下正在兴致勃勃堆雪人，他们先滚一个大雪球做雪人的身体，再滚一个小雪球做雪人的脑袋，插了根胡萝卜做

篇一：以细节为话题的作文

细节的魅力 作者/王萌 细节是彩虹前的丝丝细雨，为绚丽的彩虹做了一个铺垫。细节是成功的奠基石，我们踏着它，走向成功。校园中，它也无处不在。 走进校园，清风扑来，阳光洒在大地上，整洁的校园让人心情顿时开朗，踏着欢快的步子迈入教室，同学们正在打扫教室，额头上挂满了汗珠。望着干净的教室，同学们开心地笑。屋子里，窗明几净，地上没有纸屑，黑板擦得十分干净，课桌整齐。同学们学习的动力更高了，朗朗的读书声响在耳畔。 伴随着下课铃声的响起，同学们纷纷离开座位，出去活动。一个不小心，踩到了别人的脚，抬起头，连声道歉，对方笑了笑，道了一句“没关系”。然后，在欢声笑语中度过愉快的课间时光。 考试前，对同学的一句轻声鼓励，给了别人莫大的动力和自信。自己努力认真地复习，为考个好成绩打下基础。 紧张的考试中，认真地答题，努力地思考，仔细地检查，时间一分一秒地流逝，在试卷中奋战，直到铃声响起，将卷子自信地交上去。 卷子发了下来，望着鲜红的分数，嘴角泛起了一个45 度角的弧度，与朋友开心地分享，也会安慰失落的同学，鼓励他们继续努力。 放学路上，雪地路滑，不小心摔了一跤，同学蹲下来，细心地询问“有没有事”，伸出一只手，将你拉起，帮你拍打身上的脏物，顿时

星期六的中午，我们一家去灵溪河公园里旅游，出发前我就听说那儿的风景非常的美丽，听到这个消息后，我激动得上蹿下跳，迫不及待地收拾好行李，想要快点儿目睹那的风景是怎么样的。

我们坐了几小时的车程才到灵溪河公园。一到目的地，我就按捺不住自己的心情，迅速地打开车门，飞奔出去，差点儿连行李都忘带了。我刚进入树林里就被鸟儿欢快的歌声，虫儿的高声鸣叫，树叶发出阵阵的沙沙声共同演奏成一首欢迎曲。在枫叶铺成的红地毯上，还有一只孔雀昂着它高贵的头，展开它美丽的尾屏，向我们翩翩起舞。看着它展现曼妙的舞姿，听着一首悦耳的乐曲，真是一场无与伦比的演唱会”呀。我边走边欣赏着秋天的美景，不知不觉就到了一个湖岸边，哈，这是我们的宿营地，今晚我们就住这了。伴着微凉的秋风，我在这童作文话般的大自然里早早地睡下了。

第二天清早，我想探出头看看帐篷外的景象，瞬间，就被这美丽的风景给迷住了。远处的湖面上随微风飘着一层薄薄的雾，如绢如纱，更如同一位待字闺中的少女，遮遮掩掩。如果能把这雾细捧回来做成一件衣服给亲爱的妈妈，那该多好啊！近点儿，再看看树林里，似火的枫叶堆积了很多，已成一片名副其实的红海”；抬头望望天，朦胧中还能够看见一群群大雁排着队向南迁徒的场景，还时不时

生活中，鼓励像一滴雨露，滋润着我的心，鼓励像一座桥，帮助我跨越失去信心的河流，鼓励像一支笔，给我绘制成功的路线，鼓励是有无穷魅力的。

以前，我的作文写得很不好，错字连篇，语句也都不太通顺。每次妈妈看我的作文都眉头紧皱，眉间都挤出一个川”字。但自从我上了六年，作文就有了很大提升，而使我提升的原因就是老师的鼓励。每次拿到作文本，翻开一看，都是Ａ＂只要我有一点点进步，老师都给”Ａ＂，而且下面还有鲜红的评语：写的不错，老师觉得你还可以写得更好！于是，我经常读课外书，看优秀的作文选，最终，我再不怕写作文了，妈妈的眉头也舒展开了，总是对着我的作文本欣慰地笑。

四年级时，我不爱做作业，每次都要父母唠叨着才心不在焉地写完。一天下午，我在看电视，爸爸凑过来，说：”悦悦，如作文果你能主动地，认认真真地做完今天的作业，我就给你一个神秘的礼物哦！我一听，顿时来了兴趣，立刻来到书桌前，开始做作业。第二天老师突然搞了测试，由于作业做的认真，我没费力就考了满分，现在没有了爸爸的物质鼓励，我也能认真做作业了。

同学之间相互帮助，相互鼓励让我有了信心。一次运动会上的赛跑，我很紧张，我的好朋友鼓励我说：别紧张，跑第几都无所谓，重在参与，重在挑战自己

篇一：善良的魅力

含 梦 的 眼 泪

龚 露

“我知道，我的未来不是梦，我认真地过每一分钟。我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。” ——题记

执笔窗前，琉璃月下迷茫的双眼；落笔日下，薄云旭日疲惫的内心。月下细索，何日守得云开见月明？只期望：碧波荡漾，晴空万里。

天气格外明朗，驱逐了头顶上那一片愁浓的乌云。网上显示出两个醒目的大字，哈佛，是的，那是个让我魂牵梦萦的地方，也距离我万分遥远。它代表着一种象征，象征着最高学府，象征着智慧的人生。面对她，我不禁陷入沉思：何时开始迷失了自我？曾经那个在学习上力求完美的人哪去了？曾经那个拥有自信的那个我又哪去了？带着含梦的眼泪，我快速的全身心的投入学习中，因为，梦一直都在。

美丽初三，坚守梦想。第一次发现自己也是可以的。在初三的学习生活中，忽然得到了老师的鼓励，恰如便心有明灯，向阳而生。于是开始挑战自我，突破心中的那个零。我很惊奇的发现：一向体质不好的我竟然可以在800米跑中坚持下来，冲在前面，在这个过程中我鼓励自己坚持，坚持，再坚持，于是闭着眼，冲过了终点，痛苦过后的时刻往往是美好的。

或许，我是优秀的，只是被某些遮挡住了自信。或许，我从来都不比别人差，只是因为懒惰。或许，人生最清晰的脚印，往往印在最泥泞的道路上，只是

篇一：欣赏自己作文600字 四篇

【篇一：欣赏自己】

欣赏，当它是一扇窗时，打开它，你便会看到别人;当它是一面镜子时，面对着它，你便会看到自己。

欣赏自己，扬起自信的风帆

漂泊在茫茫的人生之海，前途可畏。此时，惟有扬起自信的风帆，找到自己，才能够立足于人生的海洋。自古以来多少帝王的成败不都是缘于自信的有无?如果周武王没有自信，那么他何以建立周朝?如果赢政没有自信，那么他何以成为秦始皇?如果刘邦没有自信，那么他又何以开创一个新的天地?如果他们不懂得善于发现自己的独特之处，又怎能高于万人，坐拥至高无上的权力?他们的自信无非都是建立在欣赏自己的基础上，所以，首先去找寻自己的独特吧，那样你才能扬起自信的风帆，到达人生的港口。

欣赏自己，品尝生活的点滴

不都说人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全吗?正是因为这些不同的味道，我们品尝出不同的人生之道。姚明开始打篮球，刘翔开始跨栏，邓亚萍打出中国乒乓球的味道，老舍敲响了时代没落的警钟，鲁迅以笔代枪，成功扮演了一个真正勇士的角色。他们无一不是从生活的点滴品尝到人生之味，他们懂得欣赏自己，发掘出自己的才能，他们也是普通人，只不过他们比我们更懂得欣赏自己罢了。

欣赏自己，做最好的自己

农夫不是干大事业的人，但他把稻田里的稻

草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。”当春风洒过大地，飘过天空，溶进河流时，春天就有如旌旗鲜明的王师，拥进了冰雪覆盖的村庄。

千百年来，多少文人墨客为春天挥毫洒墨，赏落英缤纷，观草长莺飞。今天我们迎接春天，用画笔创作，用颜色去迎接春天，感受春意。

经过一大段惨不忍睹，鸡飞狗跳的悲惨场面后，两幅名作应运而生。终于，在一大群同学的簇拥之下，一副画徐徐展开画上，一棵苍劲有力，饱经风霜的古树出现在我们面前。

我走上前去仔细观察，看见它的枝干中有两种颜色相交辉映，为画作添上了些许生气我的得意之作。看着浓墨中透出点点橙黄，整棵树披上了黄色的毛裘，使人想起太阳照着湖面时的一抹金黄。偏右的地方有一个大大的墨作文点，给人以遐想。

这幅作品形象说明了春天来临时一派生机勃勃的景象，使我想到枯木逢春”这个朝气蓬勃的词语。

当我们兴奋地展开第二幅画，准备一睹为快时，却十分震惊：天，这是什么？明明就是一副抽象画嘛！纸上，斑斑驳驳的点上一颗颗无关联的色点，胡乱地排列着，杂乱无章地排列着，颜料像用勺子泼上去的一样。我费力挤开同学们看到这幅画时，也差点昏过去。

但我在一旁仔细端详，才发现别有洞天：那看似胡乱的褐色斑点已不知何时变成一棵喷吐生机的柳树；绿色的原料一起一伏

足球是人们喜闻乐见的一项运动，我的身边就有一个狂热的足球迷，那就是我的爸爸，每当电视直播足球比赛时，他就举着啤酒，对着电视机大喊大叫。我的心里很好奇，足球到底有怎样的魅力？

终于，一个让我与足球亲密接触的机会来了学校要举办足球比赛，五年级各班各要选出五名同学参加比赛。我积极地举手报了名。为了让我们班取得好成绩，我特地买了一个足球，让爸爸教我踢足球的技巧。

周末，爸爸带我去足球馆练球。爸爸首先教我带球，他先把球轻轻地踢出去，然后边跑边踢，用左脚和右脚交替着踢，还时不时拐个弯。轮到我踢了，我先用右脚把球踢出去，想用左脚去接，可我忘了要先跑过去再接了，加上之前右脚用力过大，我嘭”的一声摔在地上，裤子也破了一个洞。我咬咬牙，站起来接着练，我练了一个多小时，带球总算勉强作文过关了。

爸爸又教我射门，他先做了几个假动作，然后把球在左右脚间踢来踢去，最后使劲儿把球照着球门的方向踢出去，哇！直进球门！该我了，我的前两步练习的很顺利，可在射门的时候，我的脚离球太远，没有踢到球，反而摔了个屁股蹾，我强忍眼中的泪花，爬起来准备再次射门，这次我量好了尺度，奋力一踢，终于射进了球门。

足球赛到了，我穿着球服，在足球场上追逐着那颗滚动的足球。流汗了，擦一下，摔倒了，