顽皮的小雨滴说课稿

中班顽皮的小雨滴教案

【篇一：中班顽皮的小雨滴教案】

文 章来源

课件 w w w.5y k j.c om中班：顽皮的小雨滴 活动目标

1.体验散文活泼欢快的情趣，理解运用拟人手法描写小雨滴的语言和形象美。

2.感知雨滴落在不同地方的情景，萌发对雨天的兴趣。 活动准备

下雨的声音、教师教学资源、挂图。 活动过程

导入：播放音频（下雨的声音）。

师：“刚才小朋友听到了什么声音？你喜欢下雨吗？为什么?(鼓励幼儿大胆回答)那谁能告诉我，雨是从哪里来的？（幼儿回答）是这样的吗？我们一起来看一看、听一听吧。” 基本部分：

（一）欣赏儿歌第一段，并出示《顽皮的小雨滴》相应画面

1.师：这是什么样的小雨滴？从哪里能看出顽皮？（引导幼儿观察画面，初步感知雨滴的顽皮）他们都是怎样顽皮的呢？我们接着往下听？播放散文诗第一段。

2.师：刚才诗歌里说，小雨滴娃娃离开了云妈妈的怀抱后，都到哪里去了？

教师根据幼儿的回答，将挂图贴在黑板上。

3.师：（1）雨滴娃娃是怎样到树上的？（跳）谁来做个跳的动作？ （2）落到了屋顶上。

（3）挤进了草丛里。（找几个做挤得的动作）

总结：雨滴娃娃就像咱们小朋友一样，都喜欢争先恐后的到处去玩玩。你们说小雨滴顽皮吗？接下来他们又会到哪里去

你看！窗外顽皮的小雨滴，像晶莹剔透的小露珠，又像姐姐脖子上洁白无瑕的珍珠，一颗接着一颗，从云丛中跳下来，跳到了平静的小河里，小鱼儿吓得藏到了水底；跌在了弯曲的马路上，吵醒了睡梦中的马路爷爷；躺在了碧绿的荷叶上，嘀嗒、嘀嗒”纵身一跃，掉到了水中，泛起微微的波浪

顽皮的小雨滴，拦住了我去轮滑的路，让我只能在家里无耐地搭积木；顽皮的小雨滴，挡住了我去游泳的作文路，让我只能在家里无聊地看电视；顽皮的小雨滴，阻止了我和妈妈去游乐场的路，我只好在家里建造缩小的公路”。

虽然小雨滴很顽皮，但小雨滴也有自己的优点，它们能湿润干涸的大地，让大地尽情地喝水；它们能滋润挺拔的大树，让树枝在雨中欢快地舞蹈；它们能浇灌嫩绿的禾苗，让禾苗茁壮地成长

小雨滴真顽皮！淅沥沥，淅沥沥瞧！顽皮的小雨滴唱着歌儿不知又躲到哪里去了？

下雨啦！下雨啦！顽皮的雨滴们蹦蹦跳跳的从天而降。有的落在草地上，有的落在水池里，有的落在屋顶上

小雨滴和大雨滴跌落在了一起，他们似乎在说着话，大雨滴问小雨滴：你们要去哪里啊？”小雨滴说：我要去有花的地方。你呢？”大雨滴回答道：我要去没花的地方，这样可以让那里也开出美丽的花朵来。”小雨滴高兴的补充道：太好了，我们可以让花儿开放的更加鲜艳！”不一会儿，大雨滴和小雨滴都到了他们想去的地方。

还有一作文些顽皮的小雨滴，跳落到花园的屋顶上，屋顶滑溜溜的，好像涂了肥皂的滑梯一样。小雨滴一个接一个的从屋顶上跌落下来，跌到树叶上，淘气的拉了拉树叶的耳朵，吓跑了原本酣睡的七星瓢虫；跌到树枝上，吓得鸟妈妈把刚抓到的小虫也扔了；跌到树干上，顺着树干哧溜哧溜的往下滑，把刚爬了一半的蜗牛也给冲到地上去了！

小雨滴可真顽皮！这些顽皮的雨滴就像淘气的小精灵，让花儿，草儿，大树喝得饱饱的，给世界带来绿色，给大地带来了勃勃生机！

《春天的小雨滴滴滴》教学设计

学习课题 学习 目标 学习重点 学习难点 1 、春天的小雨滴滴滴 1、 帮助学生会写“沟、推、”11个生字，会认“淅、沥、”5个生字，理解“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语。 2、 指导学生有感情的朗读课文，注意理解重点词、句的意思，体会句子所要表达的思想感情。背诵自己喜欢的语句。 感受春雨的美好、无私，培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感。 理解重点词语，体会句子所表达的情感、理解重点词语，体会句子所表达的情。 学 习 程 序 一． 课前热身 1、我能正确认认读下列词语。 铁皮 水沟 叶脉 敲响 跌倒 播撒 演奏 品尝 飘洒 滑下来 凉丝丝 淅淅沥沥 叮叮咚咚 滴滴答答 2、交流课前收集到的关于春雨的资料（图片、歌曲、好词佳句）。 二、自学质疑。 1、用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文主要写了什么？根据内容可以把课文分成哪两个部分？ 2、说说春雨带给你什么感受？春雨会发出哪些声音呢？ （ ） （ ） （

天暗了，云低了。渐渐的、渐渐的，天空中洒下了细细的雨丝，形成了绵绵细雨。几颗小雨滴洒落下来，而我，就是其中的一颗。我与其他兄弟姐妹在风儿的护送下一路唱着欢歌洒落下来。

滴答、滴答，我们来到美丽的花丛中。哦，我掉落在一朵玫瑰花上，花瓣软软的，舒服极了！花丛中的小草弟弟在雨中挺立着，娇艳的花儿绽开笑脸迎接着我们。晶莹的露水在他们身上滚动着，好似珍珠在妆点着他们。正当我陶醉在这番美景时，玫瑰姐姐好像刚从睡梦中苏醒。忽然，一个喷嚏飞了过来，啊切！竟让我飞出了花丛。

朦胧中我睁开了双眼，我又来到了另一个美作文丽的地方荷花池。细雨还在慢慢洒落，那滴答”、滴答”的声音恰似一首荷塘乐曲。荷花们在雨水的滋润下显得比往常还要艳丽。而那些调皮的带着尾巴的黑豆豆”们，却把荷花们弄的摇摇晃晃。我们在荷花姐姐身上玩着滚皮球”的游戏，其中最大的珍珠”就是我。玩够了，笑累了，我们便在最大最鲜艳的荷叶上休息。

雨停了，阳光照耀在我们身上，随着阳光愈来愈强，我的身体愈来愈小。最后，我的朋友们都走了，只剩下我一个。此时，我走上了一座七彩桥。

哦，我要回白云妈妈的怀抱了！ 再见了，美丽的花丛； 再见了，可爱的荷花池。

一天，顽皮的小雨滴跳到我家来找我了，我看见它还带来了许多的小伙伴。

我和小雨滴们来到院子里，看见一只毛毛虫在吃我家种的蔬菜，小雨滴们看见了，就在毛毛虫身上跳来跳去，毛毛虫逃跑了，小雨滴们还帮我把我家的蔬菜变新鲜了。小雨滴们这次可立了大功，不然我家种的蔬菜都会被毛毛虫吃光的。

我和小雨滴们又来到了广场上，运动的器材全是泥，可是小雨滴们却跟运动的器作文材交了朋友。运动的器材想让小雨滴们帮个忙，它们好像在说：小雨滴，我们一身是泥，都不受欢迎了，你们能帮我们洗个澡吗？”小雨滴们好像是答应了，它们帮运动的器材洗完了澡，它们今天的任务就完成了。

小雨滴陪我回到了家里，我跟小雨滴说了再见，它们就消失了。一会儿天上出现了一道弯弯的彩虹。

我盼望着可以再和小雨滴们一起去小溪边玩，我们一起数着河里的鱼儿

嘀嗒嘀嗒”，窗外下起了小雨，小雨淅淅沥沥地打在我的窗户上，我在窗边发着呆

嘀嗒嘀嗒”，小雨滴落在树叶上，像坐滑滑梯一样，从一片树叶滑到另一片树叶。树叶们非常乐意让小雨滴在身上滑来滑去，你有没有听到树叶在说：你好啊，小雨滴！”

嘀嗒嘀嗒”，小雨滴来到农田旅游啦！高粱是小雨滴最好的朋友，小雨滴决定帮高粱洗个澡，高粱可高兴啦！这样它就会变得更加红润，人们会更加喜欢它。小雨滴走后，阳光照在高粱身上，高粱笑弯了腰。

嘀嗒嘀嗒”，小雨滴投入大河妈妈的怀抱。大河妈妈身上出现了一个又一个小圆晕。小雨滴不停地朝大河妈妈喊：妈妈！妈妈！”大河妈妈也微笑着喊：快来吧，我的孩子！”小雨滴，顺着大河妈妈流啊流，流入长江、黄河作文

嘀嗒嘀嗒”，小雨滴落在五颜六色的雨伞上。雨伞可开心啦，因为这是个洗澡”的好机会。平时它们的主人从来都不会给它们洗澡呢，所以小雨滴每次都会把雨伞们洗得干干净净，雨伞们不停地说：谢谢！谢谢！”

嘀嗒嘀嗒”，小雨滴落在了农村的房瓦上。小雨滴在上面不停地跳着，真好玩，瓦片就像弹簧一样把小雨滴弹了起来。小雨滴玩了好久，才依依不舍地滑

那一天，上完语文课，我跑到教室门外，看到很多女生站在那里，她们把手伸出栏杆去，她们在干什么呢？我好奇极了，一问才知，原来她们在接小雨滴啊

白云把自己怀的小宝宝抛到地面，雨滴便落了下来，发出滴滴答答的声音，听着那声音，让人感觉十分舒服。水娃娃跳到地上，泥土便拥抱了它们。水娃娃还跳到树叶上滑滑梯呢！它们有的留在学校阳台的栏杆上，我们伸出小手指，接住一个落在上面的摇摇欲坠的水滴，那就像作文一个水晶球。它是那样的光滑纯洁，它那透明的皮肤上闪着一点点光泽，像是一个笑脸向你绽放。

学校的屋顶上也有许多水娃娃，大的水娃娃和小的水娃娃汇集在一起，就变成了一滩美丽的水洼。水洼沿着屋顶往下落，滴到小朋友的头上，它沾在小朋友的头上，变成很多小粒粒，看起来就像水娃娃在茂密的森林里一样。

雨水有时哗哗地落，那是水娃娃在云朵上玩蹦极，它们拼命跳下去，撞到地板上，又蹦向天空中，弥漫成了蒸汽。

俗话说：大河之水天上来。”是的，我就是从天上来，沙啦啦，沙啦啦”，我从天而降，被风阿姨送到了大海，享受着这一次奇妙的历险。

我是一滴小雨点，在大海中与同伴徜徉着，悠闲地望着天边那片红彤彤的火烧云，这日子过得多美呀。

光阴如梭，经历了四天四夜的漂流，我和同伴们爬上了一座巨大的高峰，那里有参天大树，有飞流瀑布，还有望不到头的悬崖峭壁。我和伙伴们随着山涧流淌着，流向大树，给它来了一次快乐的足浴，流向瀑布，我们也享受了一次刺激的过山车，我们流到了大地，流向了人类的下水管道。在下水管中为人类做了许多事情：冲刷管道；疏通堵塞着的淤泥；清除作文大量的垃圾等等。我们很高兴我们这样的小水滴也能为世间万物做这么多好的事情。

后来，我飘向了大河，与同伴们合为一体，扑在大河妈妈的怀抱，我悄悄的闭上双眼，在天河一线之间流向天际，我们不断地反复历险着，在这无数次的历险中，我渐渐明白：水是大自然中不可或缺的一员，哪怕是一滴露水，都能够让枯萎的小花再次开得五颜六色，让一个口渴的老人生命复苏。

水，这个生命之源，它滋养着世间万物，让世界充满色彩，让人们心存希望，让地球变成一个美丽的星球！我很自豪我是一滴朴实的小水滴，为世界做着大贡献！但我也希望人们不要污染我们

有的人喜欢天上的繁星，有的人喜欢皎洁的月亮，还有的人喜欢那火球般的太阳，可我却喜欢可爱的小雨滴。

今天，可爱的小水滴想到大自然里来了，它走出家门，从美丽的天空上看大自然。它看着发出了赞叹：大自然真美啊！”我约了几个朋友一起去玩玩吧！

小雨滴邀请好多好多的朋友，可是，他们都希望在自己喜欢的地方降落，他们便一起去寻找了。

小雨滴来到了一座花园里，在空中，都能闻到那种芬芳的香味，真觉得是在一个美丽充满神话的仙境里，其中有一个婀娜多姿的玫瑰小姐对他们说：小雨滴，来，我请你们吃花蜜。”一些贪吃的小雨滴就想，花蜜应该很好吃吧！刷刷刷”一小半雨滴就跳了下去，像一个个选手，正在快乐的蹦极。

小雨滴又来到了菜园，一朵朵金黄色的油菜花，像一群群美丽的蝴蝶，正作文在空中翩翩起舞，而旁边的蘑菇像一个个美丽的小伞，正在为小蚂蚁挡风遮雨，它们说：小雨滴，你们到我们这里会特别舒服的，这里的空气非常新鲜。”有一小半小雨滴，像跳水的选手蹦了下去。

接着，小雨滴来到了沙漠，那里空气污染，土地干燥，没有水源，凹凸不平的路。那沙漠爷爷说：小雨滴，我现在已经很渴很渴，求求你们帮帮我吧！”爱帮助人的小雨滴就跳了下去，突然，凹凸不平的沙漠