《不老泉》思维导图

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不老泉

标签:文库时间:2024-10-02
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篇一:《不老泉》测试题

《不老泉》测试 姓名:

一、填空。(每空1分,共60分)

1.《不老泉》的作者是 国的 。她是 家、家,她的作品还有 ,获得了纽伯瑞儿童文学银奖。

2.和是兄弟;和 是夫妻。 3.书中的主要人物有 、 、 。 4.迈尔斯的职业是和 。 5.奶奶称林中的音乐为“ ”,它是四方形小物件。 6.杰西是104岁,但永远是 岁,迈尔斯是 岁。 7.《纽约时报》这样评价《不老泉》,这是一部惊悚而的小说,读来 ,放下。

8.文中发现不老泉的秘密,想占为己有的是 。他最终被 用打死了。

9.这片神奇的林子属于家的。泉水旁边有一棵。树上有字形。

10.梅是身体像一个 。

11.每隔 年,梅就和孩子们团圆。

12.是 告诉了陌生人关于不老泉的事情。 13.塔克平时很少笑,只有在 才会漾着微笑。

14.梅被关在牢房里,是把梅给换出了,自己在牢里。 15.书的女主人公温妮·福斯特刚开始想。

16.如果人们知道这潭泉水,就给地球带来。那时,地球将会 ,就像一只被大头针钉住的甲虫。

17.通往林间的小路,是很久很久以前被 踩出来的。

18.温妮第一次见到塔克一家,因为害怕哭了起来,梅拿出 帮助温妮镇静下来。温妮死后 年,塔克一家来看了她,并在墓前。(

不老泉阅读题1

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(一)填空

1. 《不老泉》的作者是( )国( )。 2. 《不老泉》的主人公是( ) (二)选择

1、在故事的开始,温妮?福斯特感到很无聊,她想要经历一些好玩儿的事情。于是,她向( )寻求建议。 A.癞蛤蟆 B.杰西 C.祖母 D.黄衣人

2、温妮跑进小树林,碰见杰西,是发生在她( )岁的事情? A.10岁 B.11岁 C. 12岁 D. 13岁

3、为了防止温妮偷喝不老泉的泉水,塔克一家人做了什么?( )

A.将泉水的秘密告诉温妮 B.绑架了温妮 C.劝温妮离开树林 D.联系黄衣人

4、温妮第一次跟塔克一家人在一起的时候觉得害怕,竟然哭了起来,这时杰西拿出了( A.蛋糕 B. 帽子 C. 自制的纸风车 D.八音盒

5、黄衣人以( )为条件,向温妮的父母换回了藏有不老泉的小树林? A.找回温妮 B.一笔财富 C.分享不老泉的秘密 D.另一片树林

6、黄衣人抓住温妮威胁塔塔克一家人,是( )用枪打了黄衣人救了温妮? A.杰西 B.梅 C.温妮的父亲

《不老泉》新编600字

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正当杰西与梅声情并茂地讲着这离奇的故事时,谁也没有料到寒风朔雪的门外,一个神情冷酷的黄衣怪客奸诈地伏着门框,屋内他们的一言一行都清楚地传到了黄衣怪客的耳朵里。

夜已深,屋内的壁炉里烧着木柴,整个杂乱的房间却不觉充满了家的温馨。温妮正准备上床休息,与此同时,100米外,一位西装得体的先生骑着快马赶往不老泉。

沿着林子里的小路,路两旁堆着雪,树上掉下来的树枝被马蹄压下去发出了嘎吱的响声,在这静谧的林子里显得格外突兀。

噢,终于到了。”黄衣怪客在冰冷的夜里呼着气,自语道。

黄衣怪客从口袋里掏出一个玻璃瓶,小心翼翼地从井舀了一瓶子不老泉,塞好瓶盖,黄衣人跨上马,脸上浮现出了计谋得逞的奸笑。

第二天天明,梅惊讶地从路旁交谈的两人口中得知,昨天他们的谈作文话,已经被窃听。

其实,不止是这个村子,几乎整个城市的人都知道人不老泉。黄衣人派人一传十、十传百地告诉了其他的人们他手中有珍贵的不老泉。

起初,人们还不相信,以为这只是一个蹩脚的魔术把戏,直到黄衣人当众展示。

好!好!”,村子的一块空地上传出了观众们的叫好声。

梅,骑着马,正急驰而来。

诸位,请听听!人如果只活不死,就和路边的石头没什么两样,不能算真正的活着”

梅的声音被淹没了。那些群众对

《不老泉》续写350字

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地球沦陷

地球终于沦陷了,不复存在

来源在于黄西装”。

他将林子换到了手,找到了那棵白蜡树,贪婪地挖出了那眼泉水,按照自己的如意算盘,将这眼不可告人的秘密,倒进了瓶子,运到了他摊位上。

他喝下了水,当着人们的面,向自己开枪,子弹穿过身体,像掉进了水里。

人沸腾了!

他们涌进了黄西装的店里,他们不惜出几万元换上一小瓶眼药水作文大小的泉水。有一些人想得远些,地球会完蛋的!人们已经无可救药了。

十几年后,人们渐渐意识到了危险,人类越来越多,人们几乎没有一点儿空间去站立,他们痛不欲生,他们想死!可惜他们不能,只能看着那些没有喝泉水的人去到天上。人们自暴自弃,有的还去了太空,独自一人,但他们仍不能死去。

人们在拥挤的地球上苟延残喘。

地球,终于沦陷了,

因为不老泉,也因为黄西装。

《不老泉》读后感600字

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你若绽放生命,世界更加美好

当你用手感受心脏的跳动,你会禁不住感慨:这就是生命,这就是生命的美丽。当你用手捧起一个小生灵,你会想:这就是生命,这就是生命的美好。

《不老泉》讲述了小女孩温妮偶遇喝了不老泉而长生不老的塔克一家,他们阻止温妮喝水。而神秘黄衣人贪婪地想利用泉水来获得金钱与名利。这让温妮明白,如果更多人知道泉水的秘密,世界就毁了。

放下书,遥望窗外,一切安好。习习春风拂过,庭院里玩耍的孩子,枝头的点点新绿,清风中捎来花朵的芬芳,远处蔚蓝天空下满目的青翠,不正是生命的美好吗?

但转念闰想:当一切时间停滞,这个世界还会依旧美好吗?生命是一个轮子,转动着,死亡也是这个轮子上的一个部分。可是作文现在死亡从轮子上掉了下来,生命没有了真正的意义。

就像塔克说:人如果只活不死,就和路边的石头没什么两样。”

而生命的真谛又是什么呢?司马迁曾说:人固有一死,或重泰山,或轻于鸿毛。”从他们身上,或许能找到答案

海伦·凯勒从小是聋又盲的不幸儿,但她与生命斗争,最终成了优秀的作家;霍金带着半身残疾的痛苦,写出了许多富有哲学的作品;奥运赛场上的运动健儿,用青春演疑绎着不老的童话,为国争光。

犹记得,海子的面朝大海,春暖花开”是

《不老泉》续写500字

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不老泉,一个令人向往的地方,而阴险的黄衣怪客,则靠偷听知道了不老泉的秘密。

温妮走了出来,发现有人在偷听,却没有发现那个人的踪迹。她悻悻地回到房间。

第二天,世界大变样了

温妮从报纸中知道了有人知道不老泉”而她心里咯噔”一声。难不成是昨天那个偷听的人。温妮心里立即跳出了几个人选:是黄衣怪客,还是杰西,还是一位贪婪的路人。

温妮来到了报纸上所说的地方金融大厦,全世界最繁华的地方,她一看是黄衣怪客。又看了看那些为了得到长生不老的水的人群,在默默里叹了口气、无力地走回了她的小屋。

若干看后,地球的人口已多达一百亿,整个地球不堪一击作文,每个人都喝了不老泉的泉水,而新生命也不停地降生,这个地球即将被人类的贪婪也毁了。

而此时的温妮也56岁了,她深知,自己是全球唯一一个没有喝泉水的人,她正在一天天变老,也看着地球一天比一天不堪重负,她之前在教育自己的子女,可他们依旧喝了泉水,温妮走了出去遇到了永远十七岁杰西,他的容颜依然没有任何改变,岁月没有在他身上留下丝丝痕迹。

温妮走出门,望着那潇潇秋的,望着一年四季从手中溜走。

多年以后

地球上人类的急速增长,终于大自然给了人类应有的惩罚

《不老泉》观后感400字

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《不老泉》是用童话故事为我们讲述关于生命哲学的一部电影。塔克一家,永远不会衰老,在喝下不老泉泉水的时候,任凭沧海桑田,他们的生命车轮就永远停了,时间对于他们来说,就像是停在河岸边的石头,整个世界都在变化,唯独只有他们不变。

温妮在友情和生活的面前,选择了生活。他明白了,那对于平常人来说的诱惑却是一个深渊,这就是塔克不让别人发现不老泉的原因。

生命是短暂的,在自然宇宙中,它只是一瞬间,珍惜时光,放弃永生的幻想作文,让我们的生命开出绚丽的生命的智慧之花,才是我们所努力而奋斗的人生目标。

由此我不禁想到了自己。有时候,作业布置得少,而我写完以后不是看书,而是去玩游戏。看了这部电影,我非常的后悔,因为时光不可倒流。以后我要加强锻炼,还要多读书,让自己的生命充实,开出生命绚烂的智慧之花。

其实,永生也不是完美的,如果你永生了,而时间的齿轮还在转,你的朋友都会慢慢离你而去。其实,死亡并不可怕,只要坦然去面对,它的旁边就是新生!

《不老泉》观后感500字

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电影《不老泉》是一部感人的电影,人的生命只有一次,要让生命活得有意义,所以一定要珍惜生命和时间。

《不老泉》这部电影主要讲了塔克一家拥有一池神奇的泉水,能让你长生不老。在一个炎热的夏天,温妮感觉十分闷热,去森林里探险,发现杰西在喝水,他的哥哥迈尔斯把温妮带回家,杰西爱上了她,和她去看世界。晚上,迈尔斯看见了一切,含着眼泪说:不老泉就是恶魔,只要有一人喝下它,他将永生,生命会空虚和无聊,我们要让生命活得有意义。”

一天,电影中讲到,黄衣人为了得到不老泉的泉水,便找到了塔克一家人,抓走温妮,打了杰西一枪,作文杰西没有死。黄衣人吃了一惊。为了护住不老泉的秘密,梅失手一铲子打死了黄衣人温妮来到不老泉边,望着清澈见底的泉水,她放弃了喝不老泉。

生命一定要活得有意义,如果永生世界,就会让生命变得空虚与无聊,生命到了一定的时候,就会死亡,而死亡是生命的一部分,死亡并不可怕。

看了这部电影后,我认识到,死亡并不可怕,但是,要让生命活得有意义。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们的生命是美好的,一天有一天的收获,一年又一年的进步,这样的人生才有意义。生命是短暂的,一天一眨眼就过去了。我们一定要让生命活得有意义。

英语思维导图

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很多同学觉得画思维导图很麻烦,其实用思维导图背课文有很多优势:文章结构一目了然:思维导图能够让大家从总体上把握文章结构;关键词形象化:思维导图背课文通过提取关键词使之形象化,是思考的记忆过程,而非死记硬背。那么接下来就以实例解说一下。

An exciting trip 激动人心的旅行I have just received a letter from my brother, Tim. He is in Australia. He has been there for six months. Tim is an engineer. He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia. He has just bought an Australian car and has gone to Alice springs, a small town in the centre of Australia. He will soon visit Darwin. From there, he will

目标分解思维导图

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目标分解思维导图

思维导图原理: 大脑思维模式(见图一)

思维导图作用(见图二)

图一:

图二:

给目标织网 运用图象和网络般的联想, 在教练工具指导下, 捕捉智慧,提取智慧,固化智慧。 用问题引出早已潜藏在你心中的答案, 释放令人难以置信的潜在想象力和联想力。

二、目标分解思维导图应用:

制订战略流程 预演投资风险 制订项目管理方案

挖掘可能性 解惑障碍 谈判思维

创造理想未来

……

LOGO

三、目标分解思维导图方法:

??? 剥洋葱法

层层找出核心目标的外层 所有的答案都在我们心中 问题是寻找答案的指南针 通过对目标的 上堆(寻找价值观) 下切(具体方法) 横阔(可能性) 直至所能执行的第一层(步)

目 标 进 行 下 切 。

四 、 往 下 一 级 分 解 时 先 找 出 重 要 的 分 解

标 作 为 补 充 。

段 分 解 , 并 留 出 至 少 三 个 横 阔 目

三 、 找 出 所 有 横 阔 问 题 之 后 再 进 行 下 一

这 个 目 标 之 前 必 须 具 备 什 么 ?

二 、 运 用 教 练 问 题 问 出 第 一 层 : 实 现

价 值 观 和 愿 景 。

一 、 从 中 心 开 始 , 确 立 目 标 , 并 上 堆 出