学以致用作文600字议论文

人一出生就已经开始进行了学习活动，学习是伴随着人类一生的。但是，学习的最终目的是什么呢？很简单，学习的目的是为了要运用，只有运用才能体现出学习的作用。就像学习拿筷子一样，它就是为了要吃饭。学习每一样东西都是这样，它一定会有它的作用与价值，这就要求我们必须要学会学以致用。

不会学以致用，终究不会成功。认识是实践的基础，有许多人在学习的过程中天赋极高，大家都会认为他将来一定会有所成就。其实不然，学习的天赋并不关乎于实践过程中的能力。战国时期的赵括，他在学习兵法的时候，能讲得头头是道，兵法能够倒背如流。问他关于军事上的任何问题，他都能做出近乎完美的解答。但是他真正在指挥作战的时候，却慌了阵脚，结果导致大败，自己也死在这场战役之中。赵括的失败是一个鲜明的例子，不会学以致用，也就不能成功。

也有些认识是必须要通过实践才可以得知的。在学习的过程中，会碰到一些难题不能解答，但是通过实践之后却能够突然领悟。古希腊时有个故事：国王让阿基米德测量工匠新做的王冠的真假，阿基米德花费了三天三夜也没有想到绝佳的方法。在那天晚上洗澡的时候，他往水盆里一坐，水盆里的水溢了出来，这令他恍然大悟。他将金子与王冠放入盛满水的盆中，测量剩下水的多少，便能得知王冠的真假。生活中也有许多

学以致用，就是把所学的知识运用在生活中。课堂上学到的知识并不是都枯燥僵化的，如果我们可以将知识从那布满灰尘的角落捧出来，掸去灰尘，给它一片用武之地，它必能让你感受到生活的精彩。

快到春节了，妈妈买回了一盆象征吉庆的桔子树。可不知怎么回事，长着长着，树上的小桔子好像在捉迷藏，一个个都躲在浓密的叶子后面，越来越小。这可愁坏了妈妈：多可惜的一盆花儿啊！”我眼珠一转，计上心头：前几天生物课上，老师不是讲过增加果实的方法吗？为什么不试试呢？于是，我找了一把剪刀，开始了我的第一台植物手术”。

我一步步按照笔记本上的要点去做：先轻轻地用剪刀在分枝上划开一个小圈，再小心地用绳子固定叶子。能做的枝条都做完了，我开心地站起来，作文拍了拍手上的泥土，欣赏着我的杰作。我又想起老师补充的话：剪完要多浇水。于是这棵树真成了我的病人。在我细心地呵护下，小桔子又慢慢长好了，而且有越来越多的趋势。把学到的知识用在生活中，果然给我带来了惊喜。

有了上次的经验，我决定用课上学习的知识，继续救治小花小草。这次我的病人是一盆草莓，最近一段时间它的叶子边缘已经枯萎。我又一次打开我的医学宝典”生物笔记本，回忆课上讲的内容。噢！我恍然大悟，一定是缺磷。于是，我

人一出生就已经开始进行了学习活动，学习是伴随着人类一生的。但是，学习的最终目的是什么呢？很简单，学习的目的是为了要运用，只有运用才能体现出学习的作用。就像学习拿筷子一样，它就是为了要吃饭。学习每一样东西都是这样，它一定会有它的作用与价值，这就要求我们必须要学会学以致用。

不会学以致用，终究不会成功。认识是实践的基础，有许多人在学习的过程中天赋极高，大家都会认为他将来一定会有所成就。其实不然，学习的天赋并不关乎于实践过程中的能力。战国时期的赵括，他在学习兵法的时候，能讲得头头是道，兵法能够倒背如流。问他关于军事上的任何问题，他都能做出近乎完美的解答。但是他真正在指挥作战的时候，却慌了阵脚，结果导致大败，自己也死在这场战役之中。赵括的失败是一个鲜明的例子，不会学以致用，也就不能成功。

也有些认识是必须要通过实践才可以得知的。在学习的过程中，会碰到一些难题不能解答，但是通过实践之后却能够突然领悟。古希腊时有个故事：国王让阿基米德测量工匠新做的王冠的真假，阿基米德花费了三天三夜也没有想到绝佳的方法。在那天晚上洗澡的时候，他往水盆里一坐，水盆里的水溢了出来，这令他恍然大悟。他将金子与王冠放入盛满水的盆中，测量剩下水的多少，便能得知王冠的真假。生活中也有许多

篇一：学以致用的名言警句

学以致用的名言警句

1、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——杜甫

2、多行不义必自毙。——《左传》

3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

4、登山则情满于山，观海则意溢于海。——刘勰

5、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——刘禹锡

6、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁

7、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。——杜甫

8、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石

9、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

10、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》

11、得道者多助，失道者寡助。——《孟子》

12、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

13、不患人之不己知，患不知人也。——孔子

14、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁

15、从善如登，从恶如崩。——《国语》

16、吃一堑，长一智。

17、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》

18、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——北齐书

19、太多了，我只复制了一部分。我把网址贴上来了，有空多看看！祝你好运！健康快乐每一天！

20、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

21、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

22、差以毫厘，谬以千里。——《汉书》

23、不识庐山真面目，只

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新加坡学以致用的“语文”教育

新加坡的英语与中国的语文在教学方法上有很大的不同。这种不同主要体现在教育系统的多样性，课堂气氛的活跃性与考试的灵活性上。

教学分流的对比

新加坡的英语教学分为两种层次：每位学生必学的基础英语与选学的英国文学。

这种分科方式颇像国内高中的文理分科与选修制度，不同的是这种制度在新加坡中学起始年纪（相当于国内的初一）就已经开始实施了。这样做的目的，无非是为了让学生有更早的选择机会。

总的来说，基础英文教育更多的属于国民基础教育范畴，而英国文学的学习才是真正对文学的研究。这与国内的语文教育不大相同的地方。

对于国内的语文课程，学生（高中课改实验区除外）一直到高中毕业，学的都是一样的内容，包括了基础知识、阅读理解与写作等，其最大的特点是重视古文知识的学习与积累。

不同于中国式的“一本教科书，千万人共读”

的教学，新加坡的英语教学更加人性化，更加紧扣不同学生的需要，所以才出现了以上所提到的分流学习。相比之下，后者的安排似乎更加强调语文的工具性；并不是每个人都要成为文学家，大多数人更需

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公平议论文作文

600字

各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

为什么富家子弟不用苦读就可以得到一份很好的职业？为什么他们总是无所事事却可以享受高质量的生活？为什么穷人家的孩子不争气就要做打工仔？难道他们只有寒窗苦读才可以享受这种待遇吗？这一切都是为什么？大多数富家子弟的父母在孩子刚出生时就给了孩子的未来。孩子勤或懒对于他们来说都无所谓了，他们只负责把他们送入贵族之列，他们有巨额遗产可以供孩子花几辈子；他们有身份地位可以给孩子提供好工作；他们人脉广泛可以做许多凡人不能做的事。就因为这些，纨绔们无忧无虑过着他们想要的生活甚至在犯罪的浅水中徘徊。但他们不怕轻微的罪行。他们知道有后台，于是内心就会呐喊：“大爷----------------精选公文范文----------------

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不怕

小聪明不聪明

在生活中，我有过很多的教训，可唯独那一件事给我的教训最深，就像石头上的刻痕一样，它让我明白：小聪明，不聪明！

记得那次语文考试，坐在考场内，起初，我看着前面那些题，觉得都很简单，就以最快的方式做完了。试卷正面的题目都这么简单，我估计我半小时就能做完，而且能拿满分！可是，写到最后一题时，有一个字，我却突然怎么都想不起来。我绞尽脑汁，想到了一个答案，但不敢确定。到了要交卷的最后十分钟，我灵机一动，有了一个聪明的想法。我举手向老师扯谎，说我要上厕所。我走出教室，透过玻璃窗偷偷地看了一眼一个同学的试卷，马上知道了答案，可我心中却有一点不安。

上完厕所，我回到了座位，马上把答案写在了试卷上。就在这时，下课铃响了，老师开始收卷，然后把我们的试卷抱出考场，我终于松了一口气。考考考，老作文师的法宝；分分分，学生的命根。我这次全做完了，一定能拿满分，老师就不会批评我了。我可真聪明！

考试考完了，我们班的同学三五成群地聚在一起，对起了答案。可到最后，我一惊，那题我写错了。我回想起他的答案，又想想我的答案。哦不！我竟然把答案抄错了！我原来的答案是对的！我聪明过头了！

放学了，我垂头丧气地走回家。妈妈见我没精打采的，关切地问我怎么了。我一五一十地把事情的来龙去脉

【篇一】

曾期盼自己拥有满头的桂冠，拥有众多鲜花的簇拥与掌声的相伴；

曾梦想自己能成为中国的比尔?盖茨，梦想自己能环游世界。

现实生活中，我们有时过多地专注于金钱、地位、荣誉、美貌等，贪心地攫取，占有、收获，殊不知它们已羁绊我们前进的脚步。因为希望越大，失望也越大；欲望过多，痛苦也过多。当我们不堪重负，身心俱备时，我们怅惘，愤懑，在过多的欲望中迷失方向，畏于逆风而动，在一个个生活的罅隙中沉沦。

快乐＝特质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔就提出的快乐方程式。欲望越小，快乐就越大，这正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之如果一个人的欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦伤心呢？葛朗台无限地追求金钱，置女儿的幸福于不顾，他又有多少快乐可言呢？

一个人想要获得真正的快乐，那就要减少欲望，知足常乐让我们无论身处什么样的处境，精神都住在一个自由、美丽的天堂。

曾有人问李嘉诚：“君以为一生之中，最快乐的赚钱一刻是何时？”李嘉诚说：“开一片临街小店，忙碌终日，日落打烊时，紧闭店门，在昏暗灯下与老伴一张一张数钞票。”他回答时，一脸真诚。一旁聆听之人也无不动容，纷纷点头称是。

快乐就是如此简单！关键是我们要以一颗平常心看待世事，

虚荣作文议论文

【篇一：拒绝虚荣1】

拒绝虚荣心 北京 程中一

昨天下午在《教学考试理论实践版》作者q群里，湖南刘老师，“我不想发，结果在同一期发两篇。”一言既出，引起热议。

“发在教学考试上，同期不能连发两篇的，有违人道。”“怪编辑不长眼， 乱发。”“北京有个词叫‘显摆’。”“虚伪。”“你一年发表一千篇又能怎样？ 还不是个教书的？” 凡此种种，不一而足。

爱好虚荣的人，用一件富丽的外衣遮掩着一件丑陋内衣。虚荣是一种肤浅，卖弄是一种无知。生活中的自我太多，一有机会就跳出来，其实都是卖弄。殊不知，这会成为他人嘲笑的话柄、讨厌的原因。 如果你的眼中只有自己最高，那就不会再有上进的欲望。

虚荣心会将你带入物质的深渊。你如果之追求名誉、地位，看中他人对你的看法，那你就会无意中将真实和真理局于千里之外。罪囚虚荣是一种肤浅的心态，是与罪囚真理相悖的一种肤浅的意识。

一切不快乐、不满足，皆因自己的虚荣而起。一个人能摒弃虚荣心，就是拥有平常心开始。我们要追求真理，要不断进步，就要拒绝虚荣入侵。

无论什么时候也不要以为自己知道了一切，不管人家对你评价多么高，你总要有勇气地对自己说：“我是一个毫无所知的人。”

【篇二：材料作文“攀比”写作指导

有人说，幸福的钥匙就是欢乐，有人说，幸福的钥匙是家庭，在我心中，坚持，才是那把金钥匙。

分别总是令人伤感，却又代表着新的开始，在将近一年的颓废后，我以差生的身份脱离了原来的班级。在新班级中，每天都会受到那些高傲者的唾弃，你怎么还不滚，真是碍眼”，每天被这种语言包围着，我几乎想一死了之，但心中那股不服输的火焰也因一句句讽刺让我变得越发坚强，在父母的鼓励与期望下，我又一次振作起来。

为了重回往日，我开始做很多平时不曾参与过的培训，还每天坚持预习复习，可以说，我为了学习，已将自己折磨的不成人样，我的基础也在一天天地加固，每次考试的名次，正一点点地向上爬，每次作业的空白一点点地减少，同学们也不再投来嫌弃的目光，一作文切，似乎都在变好。

到了期末，复习的任务使我筋疲力尽，在大堆作业面前我又开始动摇，仿佛又要开始新一次的颓废。眼看就要又一次在道路上摔倒，但一句我还没有预料到的话使我又一次燃起了信心，那是老师对我说的话刘育栋，怎么又萎靡不振了，你之前不是一直很努力、很坚持吗？”在老师的鼓励下，我又一次爬起，向着终点冲击。期末考试后，我的名字竟然在光荣榜上出现了，而且还是前二十名！在那时，我的心中突然涌出一股别样的滋味，非甜、非苦、非酸、非