二升三数学应用题苏教版

1、商店里有15筐苹果，10筐梨。香蕉的筐数比苹果和梨的总数少4筐，有香蕉多少筐?

2、校园里有24棵杨树，18棵槐树。柳树的棵数比杨树和槐树的总数多6棵，柳树有多少棵?

3、小华有12张邮票，小明有15张邮票，小林的邮票是小华和小明总数的2倍。小林有多少张邮票?

4、三年一班图书角有36本故事书,21本科技书。这两种书比连环画多14本。连环画有多少本?

5、学校买了12瓶红墨水，买的黑墨水比红墨水少3瓶，买的蓝墨水是黑墨水的2倍，蓝墨水有多少瓶?

6、妈妈买了一些水果。有20个苹果，梨比苹果少5个，橘子比梨多2个。橘子有多少个?

7、国庆节，同学们做了黄花环30个，绿花环比黄花环少12个，红花环有54个。红花环是绿花环的多少倍?

8、学校合唱组有35人，舞蹈组比合唱组多7人。两个组一共有多少人?

9、操场上打篮球的有12人，踢足球的比打篮球的少3人，打篮球的和踢足球的一共有多少人?

10、动物园有5只虎，鹿的只数是虎的3倍。(1)鹿比虎多几只?(2）鹿和虎一共有多少只?

11、三年一班有学生45人，其中女生有26人，男生比女生少几人?

12、小红和哥哥的年龄加起来是20岁。哥哥今年12岁，哥哥比小红大多少岁?

13、动物园里有8只大猴子，15只小猴子，孔雀比猴子少

应用题训练

1. (2009 山西省太原市) 某公司计划生产甲、乙两种产品共20件，其总产值w（万元）满足：1150＜w＜1200，相关

数据如下表．为此，公司应怎样设计这两种产品的生产方案．

产品名称 每件产品的产值（万元）

甲 45

乙 75

2. (2009 新疆乌鲁木齐) 有一批图形计算器，原售价为每台800元，在甲、乙两家公司销售．甲公司用如下方法促销：买一台单价为780元，买两台每台都为760元．依此类推，即每多买一台则所买各台单价均再减20元，但最低不能低于每台440元；乙公司一律按原售价的75%促销．某单位需购买一批图形计算器： （1）若此单位需购买6台图形计算器，应去哪家公司购买花费较少？

（2）若此单位恰好花费7 500元，在同一家公司购买了一定数量的图形计算器，请问是在哪家公司购买的，数量是多少？

3. (2010 福建省福州市) 郑老师想为希望小学四年（3）班的同学购买学习用品，了解到某商店每个书包价格比每本词典多8元，用124元恰好可以买到3个书包和2本词典． （1）每个书包和每本词典的价格各是多少元？

（2）郑老师计划用1000元为全班40位学生每人购买一件学习用品（一个书包或一本词典）后，余下

小升初数学-应用题综合训练（五）

41. 某商品每件成本72元，原来按定价出售，每天可售出100件，每件利润为成本的25%，后来按定价的90%出售，每天销售量提高到原来的2.5倍，照这样计算，每天的利润比原来增加几元？

原来每天的利润是72×25％×100＝1800元 后来每件的利润是是72÷（1＋25％）×（1－90％）＝9元 后来每天获得利润100×2.5×9＝2250元 所以，增加了2250－1800＝450元

42. 甲、乙两列火车的速度比是5：4.乙车先发，从B站开往A站，当走到离B站72千米的地方时，甲车从A站发车往B站，两列火车相遇的地方离A，B两站距离的比是3：4，那么A，B两站之间的距离为多少千米？

利用份数来解答：甲车行3份，乙车就行了3×4/5＝2.4份，72千米相当于4－2.4＝1.6份，每份是72÷1.6＝45千米 所以A和B两站之间的距离是45×（3＋4）＝315千米 利用分数来解答：甲车行全程的3/7，乙车就要行全程的3/7×4/5＝12/35 72千米对应的分率是4/7－12/35＝8/35 所以全程是72÷8/35＝315千米

43. 大、小猴子共35只，它们一起去采摘水蜜桃.猴王

小学数学苏教版小升初专项复习：应用题

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 小学数学苏教版小升初专项复习：应用题

一．解答题（共30小题，满分150分，每小题5分）

1．（5分）（2013?道里区模拟）春天到了，农民伯伯给果树浇水．第一天上午浇了所有树的，下午浇了所有果树的，第二天上午浇了

，一共浇了多少？还有多少没浇？

2．（5分）（2012?隆昌县二模）用4台耕田机1天可耕田80公顷，照这样计算，5台耕田机6天可以耕田多少公顷？ 3．（5分）（2013?陆良县模拟）某村图书室有科技书360本， _________ ．文艺书有多少本？从下列条件中任选一个，将题目补充完整，再列式解答． A、文艺书的本数比科技书多； B、科技书的本数比文艺书少．

4．（5分）（2013?安图县）“六一”儿童节某小学校体操表演．原来站36行，正好每行站满24人；后来改成32行，每行能站多少人？（用方程解答） 5．（5分）（2013?城厢区）粮店运来一批大米．其中上午运来18袋，下午又运来25袋，下午运来的比上午多350千克．如果每袋大米的重量相等，那么上午运来多少千克？ 6．（5分）（2014?萝岗区）一头大象每天吃180千克食物

青岛版备战2020年小升初数学专题四：应用题（二）

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、选择题

(共5题；共10分)

1.

（2分）一个圆形花坛的周长是40米，在它的边上每隔4米摆一盆花，一共需要（

）盆花．

A

.

9

B

.

10

C

.

11

2.

（2分）当老师的年龄是学生这么大时，学生刚3岁；当学生是老师这么大时，老师39岁．老师今年（

）岁．

A

.

27

B

.

28

C

.

29

D

.

30

3.

（2分）三个袋中各装一些球，现从甲袋中取出的小球放人乙袋，然后乙袋中取出现在的放人丙袋，最后再从丙袋中取出现在的放人甲袋，那么各袋中的球都是18个，原来甲袋中有球．（

）

A

.

21

B

.

24

C

.

27

D

.

40

4.

（2分）两人同时从相距6400米的两地出发相向而行，一个人骑摩托车，每分钟走600米，另一个人骑自行车，每分钟走200米。经过（

）分钟两人相遇。

A

.

5

B

.

6

C

.

8

D

.

10

5.

（2分）在长90米的跑道一侧插10面彩旗(两端都插)，每相邻两面彩旗之间相距

（

）米。

A

.

9

B

.

10

C

.

16

D

.

8

二、填空题

(共10题；共17分)

6.

（4分）有6瓶多种维生素，其中一瓶少了4片。如果用天平秤，左右两

二年级下册数学应用题大全苏教版

1、3只猴子摘了15个桃，9只猴子能摘多少个桃

2、小永家养了8只绵羊，32只山羊，山羊的只数是绵羊的多少倍

3、菜站运来900千克蔬菜，卖出去450千克，又运来280千克，现在菜站有多少千克蔬菜

4、同学们浇树，二1）班浇了500棵杨树，二2）班浇了600棵柳树，共浇了多少棵树二1）班比二2）班少浇了多少棵树

5、二年级有96位家长开家长会，已搬了57把椅子，还缺多少椅子

&用15个方木块。

1）摆5个一样的长方体，每个长方体用个木块。

2）每个长方体用3个木块，可以摆个长方体。

7、妈妈和女儿做红花，妈妈做了58朵，女儿做了50朵。妈妈给女儿几朵，两人的花就一样多

8. 上学路上，小华已经走了185米，还要走465米才能到学校。小华家离学校有多少米

9. 三年级同学植树，已经植了450棵，还剩下50个树苗没有栽，一共要植多少棵

10. 学校举行篮球赛，红队得了95分蓝队落后8分。蓝队得了多少分

11. 小红看一本书，已经看了136页，还有89页没有看，这本书有多少页

12. 同学们去郊游，一年级去了97人，二年级去了105人，三年级去的人数与一年级同样多，三个年级一共去了多少人

13. 饲养场有小白兔178只，小灰兔比小白兔多35只，小

数学第三册应用题（一）

第一单元 1、游乐场规定，身高1米及以上的孩子买全票。小亮的身高是90厘米，他再长多少厘米就需要买全票了？

2、一棵小树比一个小孩高9厘米，小孩高80厘米，小树高多少厘米？

3、有一米布，做裤子用去了90厘米，还剩下多少厘米？

第二单元 1、一捆电线长100米，一班先用去20米，又用去38米。一共用去了多少米？二班需要40米，剩下的电线够不够？

2、小兰喜欢收集邮票，下面是她收集邮票的种类。 种类 风景 人物 动物 建筑 枚数 31 22 14 10 （1）、风景邮票和人物邮票共有多少枚？

（2）、动物邮票和建筑邮票共有多少枚？

（3）、你还能提出其他数学问题并解答吗？

3、兔妈妈和孩子一起采蘑菇。孩子采了12个蘑菇，兔妈妈比他多采了29个。兔妈妈采了多少个蘑菇？

4、二一班有25人参加童谣比赛，二二班参加的人数比二一班少6人。二二班有多少人参加宣传活动？两个班一共有多少人参加宣传活动？

5、芳芳和强强折了93颗幸运星，送给幼儿园小班15颗，送给幼儿园大班26颗。送完后还剩下多少颗？

6、同学们折纸花，男生折了36朵，女生折了48朵。男生和女生一共折了多少朵纸花？布置教室用去了

小学数学应用题分类解题－行程应用题

在行车、行船、行走时，按照速度、时间和距离之间的相依关系，已知其中的两个量，要求第三个量，这类应用题，叫做行程应用题。也叫行程问题。 行程应用题的解题关键是掌握速度、时间、距离之间的数量关系： 距离＝速度×时间 速度＝距离÷时间 时间＝距离÷速度

按运动方向，行程问题可以分成三类： 1、 相向运动问题（相遇问题） 2、 同向运动问题（追及问题） 3、 背向运动问题（相离问题）

1、 相向运动问题 十、行程应用题

相向运动问题（相遇问题），是指地点不同、方向相对所形成的一种行程问题。两个运动物体由于相向运动而相遇。

解答相遇问题的关键，是求出两个运动物体的速度之和。 基本公式有：

两地距离＝速度和×相遇时间 相遇时间＝两地距离÷速度和 速度和＝两地距离÷相遇时间

例1、 两列火车同时从相距540千米的甲乙两地相向而行，经过3.6小时相遇。已知客车每小时行80千米，货车每小时行多少千米？

例2、 两城市相距138千米，甲乙两人骑自行车分别从两城出发，相向而行。甲每小时行13千米，乙每小时行12千米，乙在行进中因修车候车耽误1小时，然后继续行进，与甲相遇。求从出发到相遇经过几小时？

2、同向运动问题（追及问题）

　　2014小升初应用题解题复合应用题学习方法

　　（1）有两个或两个以上的基本数量关系组成的。

　　用两步或两步以上运算解答的应用题，通常叫做复合应用题。

　　（2）含有三个已知条件的两步计算的应用题。

　　·求比两个数的和多(少)几个数的应用题。

　　·比较两数差与倍数关系的应用题。

　　（3）含有两个已知条件的两步计算的应用题。

　　·已知两数相差多少(或倍数关系)与其中一个数，求两个数的和(或差)。

　　·已知两数之和与其中一个数，求两个数相差多少(或倍数关系)。

　　（4）解答连乘连除应用题。

　　（5）解答三步计算的应用题。

　　（6）解答小数计算的应用题：

　　小数计算的加法、减法、乘法和除法的应用题，他们的数量关系、结构、和解题方式都与正式应用题基本相同，只是在已知数或未知数中间含有小数。

如题

小学升初中数学专题训练卷系列应用题（有答案）

训练A卷

班级______ 姓名______ 得分______

(1)小阳期终考试时语文和数学的平均分数是96分，数学比语文多8分。语文是( )分，数学是( )分。

(2)甲、乙两个仓库共存大米42吨，如果从甲仓库调3吨大米到乙仓库，那么两个仓库所存的大米就正好同样多。原来甲仓库存大米( )吨，乙仓库存大米( )吨。

(3)爸爸和爷爷1994年的年龄加在一起是127岁，十年前爷爷比爸爸大37岁，爷爷是( )年出生的。

(4)有一个停车场上，现有24辆车，其中汽车是4个轮子，摩托车是3个轮子，这些车共有86个轮子。其中摩托车有( )辆。

(5)参加少年宫科技小组的同学，今年比去年的3倍少35人，去年比今年少41人，今年参加科技小组的同学有( )人。

(6)父亲今年47岁，儿子今年19岁，( )年前父亲的年龄是儿子的5倍。

(7)一个植树小组植树，如果每人栽5棵，还剩14棵；如果每人栽7棵，就缺4棵。这个植树小组有( )人，一共要栽( )棵树。

2．甲、乙、丙三数之和是1160，甲是乙的一半，乙是丙的2倍。三个数各是多少？

3．某招待所开会，每个房间住3人，则36人没床位；每个房间住4人，则还有13人没床位，如果每个房