二升三数学应用题人教版
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二升三数学应用题1
1、商店里有15筐苹果,10筐梨。香蕉的筐数比苹果和梨的总数少4筐,有香蕉多少筐?
2、校园里有24棵杨树,18棵槐树。柳树的棵数比杨树和槐树的总数多6棵,柳树有多少棵?
3、小华有12张邮票,小明有15张邮票,小林的邮票是小华和小明总数的2倍。小林有多少张邮票?
4、三年一班图书角有36本故事书,21本科技书。这两种书比连环画多14本。连环画有多少本?
5、学校买了12瓶红墨水,买的黑墨水比红墨水少3瓶,买的蓝墨水是黑墨水的2倍,蓝墨水有多少瓶?
6、妈妈买了一些水果。有20个苹果,梨比苹果少5个,橘子比梨多2个。橘子有多少个?
7、国庆节,同学们做了黄花环30个,绿花环比黄花环少12个,红花环有54个。红花环是绿花环的多少倍?
8、学校合唱组有35人,舞蹈组比合唱组多7人。两个组一共有多少人?
9、操场上打篮球的有12人,踢足球的比打篮球的少3人,打篮球的和踢足球的一共有多少人?
10、动物园有5只虎,鹿的只数是虎的3倍。(1)鹿比虎多几只?(2)鹿和虎一共有多少只?
11、三年一班有学生45人,其中女生有26人,男生比女生少几人?
12、小红和哥哥的年龄加起来是20岁。哥哥今年12岁,哥哥比小红大多少岁?
13、动物园里有8只大猴子,15只小猴子,孔雀比猴子少
人教版初中数学应用题
【实施教研联盟,让教育更加精彩飞扬】
2016中考数学应用题专项训练(2)
设计人 邱丽珍 所属学校12中学 审核人 参与人
1、某商店购进600个旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个10元的价格售出200个,第
周若按每个10元的价格销售仍可售出200个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,单 价每降低1元,可多售出50个,但售价不得低于进价),单价降低x元销售销售一周后,商店对剩余旅游纪念 品清仓处理,以每个4元的价格全部售出,如果这批旅游纪念品共获利1250元,问第二周每个旅游纪念品的 销售价格为多少元?
2、某市为打造“绿色城市”,积极投入资金进行河道治污与园林绿化两项工程、已知2013年投资 1000万元,预计2015年投资1210万元.若这两年内平均每年投资增长的百分率相同. (1)求平均每年投资增长的百分率;
(2)已知河道治污每平方需投入400元,园林绿化每平方米需投入200元,若要求2015年河道治污及园林绿 化总面积不少于35000平方米,且河道治污费用不少于园林绿化费用的4倍,那么园林绿化的费用应在什么范 围内?
人教版初中数学应用题
【实施教研联盟,让教育更加精彩飞扬】
2016中考数学应用题专项训练(2)
设计人 邱丽珍 所属学校12中学 审核人 参与人
1、某商店购进600个旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个10元的价格售出200个,第
周若按每个10元的价格销售仍可售出200个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,单 价每降低1元,可多售出50个,但售价不得低于进价),单价降低x元销售销售一周后,商店对剩余旅游纪念 品清仓处理,以每个4元的价格全部售出,如果这批旅游纪念品共获利1250元,问第二周每个旅游纪念品的 销售价格为多少元?
2、某市为打造“绿色城市”,积极投入资金进行河道治污与园林绿化两项工程、已知2013年投资 1000万元,预计2015年投资1210万元.若这两年内平均每年投资增长的百分率相同. (1)求平均每年投资增长的百分率;
(2)已知河道治污每平方需投入400元,园林绿化每平方米需投入200元,若要求2015年河道治污及园林绿 化总面积不少于35000平方米,且河道治污费用不少于园林绿化费用的4倍,那么园林绿化的费用应在什么范 围内?
初三数学升中考最后冲刺:应用题训练(含答案)
应用题训练
1. (2009 山西省太原市) 某公司计划生产甲、乙两种产品共20件,其总产值w(万元)满足:1150<w<1200,相关
数据如下表.为此,公司应怎样设计这两种产品的生产方案.
产品名称 每件产品的产值(万元)
甲 45
乙 75
2. (2009 新疆乌鲁木齐) 有一批图形计算器,原售价为每台800元,在甲、乙两家公司销售.甲公司用如下方法促销:买一台单价为780元,买两台每台都为760元.依此类推,即每多买一台则所买各台单价均再减20元,但最低不能低于每台440元;乙公司一律按原售价的75%促销.某单位需购买一批图形计算器: (1)若此单位需购买6台图形计算器,应去哪家公司购买花费较少?
(2)若此单位恰好花费7 500元,在同一家公司购买了一定数量的图形计算器,请问是在哪家公司购买的,数量是多少?
3. (2010 福建省福州市) 郑老师想为希望小学四年(3)班的同学购买学习用品,了解到某商店每个书包价格比每本词典多8元,用124元恰好可以买到3个书包和2本词典. (1)每个书包和每本词典的价格各是多少元?
(2)郑老师计划用1000元为全班40位学生每人购买一件学习用品(一个书包或一本词典)后,余下
人教版小升初数学经典应用题练习
经典应用题(一)
1、甲乙两数的最小公倍数是78,最大公约数是13,已知甲数是26,乙数是( ).
2、小明有15本故事书,比小英的3倍多a本,小英有( )故事书。
13、甲把自己钱的3给乙后,甲乙两人钱数相等,求甲乙原来的
钱数比是( )。
4、下图中长方形被两条直线分成4个小长方形,其中三个的面积为8平方米、12平方米、20平方米,求阴影部分长方形的面积是( )平方米。
4145、8减去9除以3的商,所得的差乘5,积是( )。
16、某车队运一堆煤,第一天运走煤的6,第二天比第一天多运
8 12 20 30吨,这时已经运走的与余下的吨数比是7:5,这堆煤共( )吨。
17、有两个粮仓,甲仓有粮食600吨,如果从甲调出粮食的3,
1
3从乙仓调出粮食的4,这时甲的粮食比乙的粮食的2倍还多150吨,
乙仓原有粮食( )吨。
8、一个平行四边形,如果只把底增加8米或者只把高增加5米,它的面积都增加40平方米,这个平行四边形原来的面积是( )平方米。
9、王老师有一盒铅笔,如果分给2名同学余1支,分给3名同学余2支,分给4名同学余3支,分给5名
青岛版备战2020年小升初数学专题四:应用题(二)
青岛版备战2020年小升初数学专题四:应用题(二)
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
(共5题;共10分)
1.
(2分)一个圆形花坛的周长是40米,在它的边上每隔4米摆一盆花,一共需要(
)盆花.
A
.
9
B
.
10
C
.
11
2.
(2分)当老师的年龄是学生这么大时,学生刚3岁;当学生是老师这么大时,老师39岁.老师今年(
)岁.
A
.
27
B
.
28
C
.
29
D
.
30
3.
(2分)三个袋中各装一些球,现从甲袋中取出的小球放人乙袋,然后乙袋中取出现在的放人丙袋,最后再从丙袋中取出现在的放人甲袋,那么各袋中的球都是18个,原来甲袋中有球.(
)
A
.
21
B
.
24
C
.
27
D
.
40
4.
(2分)两人同时从相距6400米的两地出发相向而行,一个人骑摩托车,每分钟走600米,另一个人骑自行车,每分钟走200米。经过(
)分钟两人相遇。
A
.
5
B
.
6
C
.
8
D
.
10
5.
(2分)在长90米的跑道一侧插10面彩旗(两端都插),每相邻两面彩旗之间相距
(
)米。
A
.
9
B
.
10
C
.
16
D
.
8
二、填空题
(共10题;共17分)
6.
(4分)有6瓶多种维生素,其中一瓶少了4片。如果用天平秤,左右两
小升初数学应用题综合训练(十九) 人教版
小升初数学应用题综合训练(十九) 人教版
小升初数学-应用题综合训练(十九)
181. 甲、乙两车分别从A,B两地同时相向开出,四小时后两车相遇,然后各自继续行驶三小时,此时甲车距B地10千米,乙车距A地80千米.问甲车到达B地时乙车还要经过多少小时才能到达A地?
解法一:说明甲车和乙车4-3=1小时共行10+80=90千米。两车行4+3=7小时,甲车比乙车多行80-10=70千米。所以甲车比乙车每小时多行70÷7=10千米。所以甲车每小时行(90+10)÷2=50千米,乙车每小时行90-50=40千米。当甲到底B地时,用去10÷50=0.2小时,乙行余下的80千米需要80÷40=2小时,所以还需要2-0.2=1.8小时。
解法二:总路程是(10+80)÷(1-3/4)=360千米。甲车行4+3=7小时行了全程的(360-10)÷360=35/36,所以,甲车行完全程需要7÷35/36=7.2小时。乙车7小时行了全程的(360-80)÷360=7/9,所以乙车行完全程需要7÷7/9=9小时。所以甲车到达时,乙车还需要9-7.2=1.8小时。
解法三:两车行4+3=
数学第三册应用题
数学第三册应用题(一)
第一单元 1、游乐场规定,身高1米及以上的孩子买全票。小亮的身高是90厘米,他再长多少厘米就需要买全票了?
2、一棵小树比一个小孩高9厘米,小孩高80厘米,小树高多少厘米?
3、有一米布,做裤子用去了90厘米,还剩下多少厘米?
第二单元 1、一捆电线长100米,一班先用去20米,又用去38米。一共用去了多少米?二班需要40米,剩下的电线够不够?
2、小兰喜欢收集邮票,下面是她收集邮票的种类。 种类 风景 人物 动物 建筑 枚数 31 22 14 10 (1)、风景邮票和人物邮票共有多少枚?
(2)、动物邮票和建筑邮票共有多少枚?
(3)、你还能提出其他数学问题并解答吗?
3、兔妈妈和孩子一起采蘑菇。孩子采了12个蘑菇,兔妈妈比他多采了29个。兔妈妈采了多少个蘑菇?
4、二一班有25人参加童谣比赛,二二班参加的人数比二一班少6人。二二班有多少人参加宣传活动?两个班一共有多少人参加宣传活动?
5、芳芳和强强折了93颗幸运星,送给幼儿园小班15颗,送给幼儿园大班26颗。送完后还剩下多少颗?
6、同学们折纸花,男生折了36朵,女生折了48朵。男生和女生一共折了多少朵纸花?布置教室用去了
小升初数学应用题综合训练十五 人教版
小升初数学-应用题综合训练(十五)
131. 一个四位数除以119余96,除以120余80.求这四位数. 解:用盈亏问题的思想来解答。
商是(96-80)÷(120-119)=16,所以被除数是120×16+80=2000。
132. 有四个不同的自然数,其中任意两个数之和是2的倍数,任意三个数的和是3的倍数,求满足条件的最小的四个自然数.
解:任意两个数之和是2的倍数,说明这些数全部是偶数或者全部是奇数。 任意三个数的和是3的倍数,说明这些数除以3的余数相同。
要满足条件的最小自然数,因为0是自然数了。所以我认为结果是0、6、12、18。 133. 在一环形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反向而行,6分钟后两人相遇,再过4分钟甲到达B点,又过8分钟两人再次相遇.甲、乙环行一周各需要多少分钟?
解:甲乙合行一圈需要8+4=12分钟。乙行6分钟的路程,甲只需4分钟。
所以乙行的12分钟,甲需要12÷6×4=8分钟,所以甲行一圈需要8+12=20分钟。乙行一圈需要20÷4×6=30分钟。
134. 甲、乙沿同一公路相向而行,甲的速度是乙的1.5倍.已知甲上午8点经过邮局,乙上午10点经过邮局,问甲、乙在中途何时相遇?
解:我们把乙行1小时的路程
小升初数学应用题综合训练(十九) 人教版
小升初数学应用题综合训练(十九) 人教版
小升初数学-应用题综合训练(十九)
181. 甲、乙两车分别从A,B两地同时相向开出,四小时后两车相遇,然后各自继续行驶三小时,此时甲车距B地10千米,乙车距A地80千米.问甲车到达B地时乙车还要经过多少小时才能到达A地?
解法一:说明甲车和乙车4-3=1小时共行10+80=90千米。两车行4+3=7小时,甲车比乙车多行80-10=70千米。所以甲车比乙车每小时多行70÷7=10千米。所以甲车每小时行(90+10)÷2=50千米,乙车每小时行90-50=40千米。当甲到底B地时,用去10÷50=0.2小时,乙行余下的80千米需要80÷40=2小时,所以还需要2-0.2=1.8小时。
解法二:总路程是(10+80)÷(1-3/4)=360千米。甲车行4+3=7小时行了全程的(360-10)÷360=35/36,所以,甲车行完全程需要7÷35/36=7.2小时。乙车7小时行了全程的(360-80)÷360=7/9,所以乙车行完全程需要7÷7/9=9小时。所以甲车到达时,乙车还需要9-7.2=1.8小时。
解法三:两车行4+3=