滤镜与真实作文800字

嗨！大家好，我叫陈临初，今年十一岁了，我虽然长得很普通，甚至还有点微胖，但我却长得很结实，也很灵活，更是一个很有个性的孩子哟！

原来我以为，那些把自己打扮得很潮很酷的才叫个性。但在成长的历程中，才渐渐明白，只有阳光、开朗、乐观、真诚、友善，才叫个性，人不能仅仅只追求外表美，心灵美才是真正的个性。

现在就来说说我吧，我有着广泛的兴趣爱好，喜欢下象棋，喜欢游泳，喜欢看书，这些活动既充实了我的课余生活，也让我交到了很多朋友。只要是有共同话题，共同爱好的人，我都乐意去与他们成为朋友，用真诚去与他们交往，如果他们有了错误，我也不会纵容或包庇，而是坦率地指出来，帮助其改正，不会事不关己，高高挂起。当他们有了好成绩，我也会由衷的为他们祝贺，让快乐在友谊中传递。在同学失败时，我会去鼓励他，在同学有困难时，我会主动伸出援助之手。

我爱笑，不管是在学校，还是在家里，都能听到我发自内心的笑声，都能看到我自信的笑容。在我失败的时候，我也作文很乐观，我会认真找出原因，保证下次不会再犯同样的错，同时，我也会为那些成功者喝彩，让他们成为我学习的榜样。

好了，说了这么多，这些都是我个性中好的方面，你们不会觉得我是在王婆卖瓜，自卖自夸吧。

当然，我也有许多缺点。比如做事时总是很毛躁，不

大家好，我是汪浩然。我有一张圆圆的脸，一双明亮的眼睛，还长着两颗雪白的大门牙。我有一张吃货的嘴巴，一看到美食，两眼发光，把其它的事情都抛到九霄云外了。我的爱好很广泛，有游泳，钢琴，篮球

在家里我是一个乖巧、懂事的孩子。爸爸下班回家，我会给他捏捏腿、捶捶背。妈妈生病的时候，我会细心地照顾她。有一次，妈妈躺在床上翻来覆去，好像不舒服。我赶快拿体温计测量一下妈妈的体温，发现妈妈果然发烧了。于是，作文我赶紧拿来湿毛巾敷在额头上，再去把感冒药拿过来给妈妈喝。在节假日，我会帮着照看弟弟，陪他一起看书，搭积木。

生活中，我却是个马大哈。有一次，我早上起晚了，看了看钟表，快迟到了。我潦草地刷完牙洗好脸，匆匆忙忙地吃完饭，背起书包火急火燎地直奔学校，等我气喘吁吁地走进学校，低头一看，发现鞋子竟然穿反了。大家见了笑得前仰后翻，当时，我真想挖个地洞钻进去。

这就是一个既有爱心，又有点粗心大意的我。

哈哈，大家好，有一个快乐的女孩，1米5左右的个子，梳着长长的马尾辫，有着一双小而有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，机灵的耳朵这是谁呢？哈哈，就是我。

在小学的六年时光里，我有许多外号和具有特色的性格。在班级中不管是大个还是较矮的同学，手都比我大，所以我有班级小小手”的称号。虽然我的小手小，但我是小书法家啊，我写的毛笔字可真称得上是打败天下无敌手了”。

我是一个变脸很快的孩子，别看我的外表文文静静，但千万不要被我的外貌所迷惑，真正跟我熟悉的人才会知道我是一个什么作文性格的人。

我性格开朗，在班级里我是一个开心果，在同学伤心失落时，只要听见我的话语，那伤心的泪水就变成喜悦的泪水了。在别人的面前，我永远爱表现自己，各种大型演出我是最抢风头啦。

我也很坚强，虽然我是个女孩子，但我却有男孩子般的坚强。在挫折面前，我从不低头，勇往直前。

我最爱干的事情就是跳舞啦，这是我13年里最常做的事情。至今我也算是舞蹈界的长老了。

在各种活动中，我功底深厚的舞蹈都可以大显身手，得到老师和同学们的啧啧赞叹

呵呵，我就是我，不一样的小焰火”。

篇一：真实生活,真实作文

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真实生活，真实作文

作者：刘春华

来源：《读与写·教育教学版》2014年第11期

摘要：叶圣陶曾经指出，作文写作要写出学生的经验。经验应该是正确而深切的，只要有了这些经验，写作就不再发愁没有素材而用。这从某个角度深刻揭示了作文写作的内涵，即真实。真实生活积累真实经验，真情实感成就真实作文。基于此，本文对作文教学中如何注重累积真实经验，融入真情实感进行了全面探析。

关键词：初中语文 作文教学 真实 情感

中图分类号： G633.3 文献标识码： C 文章编号：1672-1578（2014）11-0084-01

叶圣陶曾经指出，作文写作要写出学生的经验，经验应该是正确而深切的，只要有了这些经验，写作就不再发愁没有素材而用。这从某个角度深刻揭示了作文写作的内涵，即真实。如何消除当前中学生存在的“虚假作文”、“虚假情感”可谓老生常谈了，无论是相关学者与专家对写作总结出的名言警句，还是新课标对作文教学目标的明确规定，无疑都在呼唤中学生在作文中真情实感的回归。然而，真情实感从何而来，是从那华丽的词藻之中堆砌而来？还是从名人事例之中硬套而来？真实的情感应该来自于真实的生活和真实的经验，中学生也只有关注生活，认真感知和挖掘能够打

妈妈说，我是一个聪明乖巧的女孩；大队辅导员老师说，我是一个做事稳妥的女孩；我的班主任老师说，我是一个听话细心的女孩。但我觉得，她们说的都只沾了一点儿边，真实的我，可不止是这样。

其实，我自己也知道，我那一点儿小小的虚荣心。每次听到这些表扬时会趾高气扬，但现在可不一样，现在，我一听到这些话，心里就会想：你们不了解我！我最大的特点你们还没有说出来呢！悄悄告诉你，连我自己也是偶然发现的哩。

记得那一天，班主任老师宣布下一个月我们班级要举办一次梦想舞台”才艺展示，顿时，全班沸腾了，我身为班干部，当然要起带头作用啦！下课铃一响，我立马与好闺蜜橙子”和冬瓜”凑在一起商量，终于决定三人演一个小品。于是，开始了紧张的排练。

表演的日子一作文天天逼近，小品也越来越出彩，更加妙趣横生了。

表演那天，小品开始了。一句接一句的台词把观众们逗笑了，小品看似十分成功。然而，小品快结束时，出现了突发状况”橙子”忘词了！这句台词乃这小品之精华，没有了它，整个节目将失去光彩，就像登山者将要登上山顶时，攀登绳断了一样。我不断地给出提示，但橙子”就是想不起来，满脸通红僵在那里。就这样定了十几秒，冬瓜”也手

石头与山头作文800字

【篇一：石头与山头】

林肯的母亲最终搬走了石头。是偶然吗？不，是必然。因为她不拘于现实，因为她懂得尝试。

遇到困难，我们要勇敢面对。第一次听到《命运交响曲》的时候，我就被那辉煌的音乐震撼住了，我听到了作者发自内心的呐喊：“为什么命运如此不公平？”是啊，为什么上帝要那样对待贝多芬，为什么要让那样的天才双耳失聪？但即使是那样，贝多芬还是顽强抗争，他没有因为耳朵听不见而放弃了音乐，反而谱写出了更多优美的乐章。面对困难，贝多芬没有畏惧，他不甘于接受现实，他把如同“山头”一样的困难看作“石头”，把不起眼的“石头”抛在了身后，活出了精彩的人生。

那么，我们在平时生活中遇到的一点小困难与贝多芬的相比，又算得了什么呢？所以，遇到困难，我们不要害怕，要将困难变为我们成长的动力，让战胜困难的经历为我们的人生锦上添花。

遇到困难，我们要懂得变通。我曾在网上看到过这样一段话：“这个世界上有三个最著名的苹果，一个被亚当偷吃了，一个砸醒了牛顿，还有一个被乔布斯咬了一口。”这个被乔布斯咬了一口的苹果是当今社会上最潮流的东西。乔布斯和他的iPhone、iPad一起风靡全球，在他成功之前，又

篇一：关于信任的作文材料

关于信任的素材和作文

关于信任的名言：

马克思： 人民的信任是报刊赖以生存的条件，没有这种条件，报刊就会完全萎靡不振。

培根： 如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。

马·亨利： 公众的信任不能随便托付给人，除非这个人首先证实自己能胜任而且适合从事这项

工作。

苏霍姆林斯基： 对人的热情，对人的信任，形像点说，是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。 培根： 如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。

奥尔巴赫： 不相信任何人人的人知道自己无信用。

人与人之间最高的信任，无过于言听计从的信任。

——培根

子曰：“人而无信，不知其可也。” 出自《论语》

马克思： 人民的信任是报刊赖以生存的条件，没有这种条件，报刊就会完全萎靡不振。

信任的事例

1、立木为信

春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了

树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这

书，是哺育我们精神的粮食，它让人更加机智、聪明，还能培养一个人良好的品质。

我，一个五年级的小学生，和书有着许多有趣的故事。

记得三年级的时候，有一天，爸爸给我买了一本叫《从小学做起》的课外书。从那以后，我整天废寝忘食地读这本书。《从小学做起》这本书主要按照小学生日常行为规范”所写，它详细地讲述了一个个道德故事，告诉我们应该做一个什么样的学生。

读了这本书，使我想起了一件令我极其惭愧的事。那是一个炎热的夏天，中午上完语文课，该去上体育课了，我坐在教室里没有出去，心想：这么热的天，我才不去晒太阳呢？再说了，我还有一大堆语文作业没写完呢！不如坐在凉快的教室里写作业。”正巧，被班主任看见了，他亲切地问：你怎么没上体育课呀？是不是生病了？”我连忙说：老师，我的头有点疼，您给我请个假吧。”老师不假思索地答应了我的请求。

虽然这件事已经过去很久很久了，但是我怎么也忘不了它。当我读了《从小学做起》这本书后，我不由得脸红了作文，因为我是一个不诚实的孩子，心想如果知错不改就更不对了。于是我主动去向老师承认了错误，并请求老师原谅我。老师却笑眯眯地说：知错能改就是好学生。”

现在，我已经能把《从小学做起》中的每一个

台湾诗人余光中曾说，旅行，我不想跟李白，因为他不负责任，没有现实感；我也不想跟杜甫，因为他太苦，太严肃；苏东坡就很好，他很有趣，我们可以做很好的朋友。”

我最崇拜的诗人就是苏轼了，苏洵，苏轼，苏辙，苏家两代人，一门三学士，光辉璀璨的唐宋八大家”中，苏家父子一下就占了仨，看来苏轼的满腹才华是继承了父亲苏洵呀。苏轼的官运起伏得离奇，他这一生共在14个州担任过职务，足迹遍布神州大地。运气好的时候，他担任过皇帝的日常生活秘书，中央政府的秘书长。运气差时，曾被一路贬为县级民间自卫队的副队长，或直接贬去海南，在天边的某个蛮荒小岛上当个八品小官。官场过山车，惊险又刺激。我觉得他的官场生涯和他的个性有关。他在为官期间，做出了不少政绩，并不因为自己被贬就做一个混吃等死的公务员。他不会明哲保身，而是挺身而出，为国为民，他与时俱进，不怕得罪人，不退缩。唐宋诗人有才华的那么多，我唯独喜欢苏轼就是因为他的为人品性。苏轼另一个吸引我的地方就是他是一个作文极富生活情趣的美食鉴赏家。他爱吃，会吃，懂吃，写吃。也能创造吃。其中最有名的就是东坡肉”了。研究了他的经历，我发现无论在什么地方，无论身处何种境地，苏轼都能吃出别样的滋味来。

在他的作品中

光阴似箭，日月如梭，眨眼间，我已是一位五年级的学生了，但我一直留恋着我的童年。

童年！是每个人都曾有过的，又是每个人都希望回去的！一次哭泣，一次微笑，一次伤心，都令我难以忘怀！再想起小时的事，我才知道，童年的一切，是那么美好。再回忆，仿佛走在迷迷蒙蒙的云雾中，一切都好像在面前，可当我要去摸时，却又消失不见。

回忆起童年的一次次往事，我的嘴角微微上扬了。那是一次一年级时的下课。丁零零”一阵清脆悦耳的下课有节奏地响了起来，一年级的我们不懂事，蜂拥而至地一齐冲出了狭小的教室门，奔向了操场，那时的我们无忧无虑，没有过多的作业，没有丝毫的烦恼。下课时，教室里的人寥寥无几，而操场上，我们嬉戏的身影随处可见，那时的我们是多么快活啊！如今，操场上很少见到我们快乐的身影了，只能看见的是教室里一个埋头奋笔疾书的我们，我想说：老师你们能否能还我们一个快乐、绚丽、完整的童年呢？

还有一次是发生在幼儿园时作文的一件事。以前，幼儿园时，老师总会带我们做游戏，那时的我们多么轻松自在啊！可如今，我们已经缺少娱乐的时间了，我们感觉有许多作业正压在我们的头顶。如果有一点时间是可以自己支配的，我们就会很开心满足了！

现在，我才发觉童年的时光在一点点地缩短，而我们玩耍的时间也在