大头儿子和小头爸爸拍球比赛作文

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二年级下册语文教案-第一单元-快乐读书吧(第二课时《大头儿子和小头爸爸》阅读推进课) 人教(部编版)

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《快乐读书吧》( 第二课时:《大头儿子和小头爸爸》阅读推进

课)教学设计

教学目标:

1.产生阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,了解故事的主要内容。

2.初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,要读的从哪一页开始。

3.感受读书的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。 教学重点:

1.激发阅读儿童故事的兴趣。

2.初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,要读的从哪一页开始。 教学难点:

1.坚持每天读书,养成持之以恒的课外阅读习惯。 2.学习用读书卡、读写绘等方法记录和分享阅读的成果。 教学过程:

一、欣赏歌曲,唤醒期待

播放歌曲《一对好朋友,快乐父子俩》。

导语:这快乐的父子俩是谁呀?(大头儿子和小头爸爸) 二、调查反馈,了解阅读进程

1.这段时间,我们都在阅读《大头儿子和小头爸爸》这本书,你读了哪些内容呢?翻开书的目录,把读过的内容题目告诉小组的同学。 小结:听了同学们在小组内的交流,老师发现很多同学都能够按照我们的阅读计划每天坚持课外阅读,这样良好的阅读习惯在接下来的阅读中要保持哦。

2.为了更好地了解同学们阅读的情况,让我

激烈的拍球比赛作文400字

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上课铃响了起来,一瞬间走廊里鸦雀无声,但五年级二班的教室里却传来阵阵的欢呼声。原来这里正在进行着一堂别开生面的作文实践课拍球比赛

比赛开始了,首先出场的是卓越小组和胜利小组,看他们个个摩拳擦掌,胜券在握的样子,一定是一场紧张而激烈的比赛,但没过多久卓越小组就败下阵来,看他们垂头丧气的就像霜打的茄子。接下来对阵的是创造小组和和谐小组,梁羿卓使用了无影手”迅速抢占先机,拔得头筹,但和谐小组也不甘示弱,他们利用康凯同学稳定的发挥,很快地将分数追了上去。就这样你来我往,最后,创造作文小组取得了主动权,获得了胜利。

终于,轮到我们儒雅小组和学习小组上场了,看着对手气势汹汹的样子,我还真有点怯场!比赛开始了,我拍着篮球感觉它好像故意跟我作对似的,开始到处乱跑、转圈,我只好跟着原地打转,我深吸一口气,心里默默地打着节拍:1、2、1、2”很快,篮球在我的手里变的得心应手,经过大家的努力,我们小组获得了胜利,大家高兴地跳了起来。比赛仍在继续着

一场简单的拍球比赛让我明白了一个道理:做什么事都需要长时间的积累,不能临时抱佛脚,也让我明白了团结的重要性。

激烈的拍球比赛作文500字

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今天老师让我们进行拍球比赛,同学们个个都欣喜若狂,尤其是吴泽一高兴得快从凳子上蹦起来了。

老师先让我们组和胜利组上场,我们都信心满满的走上场,看看胜利小组的队员,哈哈!都弱爆了,平时他们可都不是我们的对手哦,心里打起了如意算盘:我们组赢定了!比赛即将开始,我们一动不动的抱着球,站在原地,时刻待命,只听计时员一声令下,我们都开始拍,咚咚,咚咚,咚咚,咚咚”,球在每一个同学手中有节奏的跳动着。我们组竟然输了?唉,队员们个个垂头丧气,看来是我们轻敌了。

下一组比赛开始了,是科学小组和团结小组的对战。科学小组有假小子谢欣书,团结小作文组有瘦如木棍的慕婷蓉,我本以为谢欣书输定了,因为她长得很矮。可是在比赛中谢欣书用了大招无影手,在短短几秒内就拍了好多下,不愧为班级第一女汉子”啊!

最后只剩下奋斗小组了,因为我们小组在第一轮的时候就败下阵来,所以老师决定让我们和奋斗小组再战一局。我心想:这次一定要赢,绝不能输掉。比赛开始,我让对方看看我鸡爪手”的厉害,这次我们都吸取上次的教训,沉稳应对。计时结束,我们从垂头丧气变为欣喜若狂,我们终于在最后时刻赢了奋斗小组!

这是我长这么大最记忆深刻的一次比赛。通过这次比赛让我们明白:一个集体,

激烈的拍球比赛作文600字

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叮铃铃”上课铃打响了,热闹的走廊和教室在刹那间静了下来,但在非同二班里,却是一副热闹的景象。原来,古灵精怪的燕子老师心血来潮,准备举行一场拍球比赛,同学们个个都磨拳擦掌,热血沸腾,准备在比赛中大显身手、一鸣惊人,夺得冠军。

第一个上场的是卓越和胜利两个小组,12位成员都雄赳赳、气昂昂,带着必胜的信念。比赛开始!”紧接着便响起了咚咚”的声音。卓越方的成员都屏住呼吸,紧张地看着大将”吴泽一的一秒百拍”法;胜利方的成员个个头上冒出了细汗,紧张到了极点。嗖!”吴泽一一个胯下传球,球瞬间到了田子墨手上,田子墨便开出了大招超低空拍球”。侧目一望,一片闹哄哄的景象,几个绿林好汉”竟站在了桌子上,大有会当凌绝顶,一览众山小”的气概。

接下来,就是我们和谐组和创造组之间的P作文K了。我心里想:对方杨骞皓、杨晧然可都是专业篮球队员,这场仗不好打啊。

转眼一看,对方的成员也一脸紧张,生怕夺不了荣誉似的。比赛开始了,对方梁羿卓以迅雷不及掩耳之势开了大招无影神拍”,我方康凯也不是吃醋的,左右手联合,一左一右的飞速拍起来。咦,康凯落空了,他一脸的沮丧,我接着

《爸爸的好儿子》剧情介绍

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篇一:《父亲的拥抱》阅读附答案

阅读下面的文章,完成题目。(14分 )父亲的拥抱①那天,我和一个朋友去北京开会。②他是一个四十多岁的中年男人,事业有成,爱好写作,我们都很羡慕他。但是他说,他有一个不听话的儿子,儿子十八岁了,学习不好,打架斗殴,而且从来不和他进行交流。一路上,他说的都是他儿子的不好。③但我知道,他的儿子就在北京,在一家体校里学习武术,他说,没有办法了,只好选择一个他喜欢的东西让他学习,他一直说自己的儿子大脑简单四肢发达,还说自己常常对他拳打脚踢,甚至,他觉得儿子不是他的儿子,没有给他带来应有的骄傲。他就这样不停地说自己儿子的缺点,到最后,我都认为他儿子就是一个“孺子不可教”的男孩了。④开完了会,我们要往回走,他问我:“你不想在北京转转?”⑤那时已经下午了,我们赶回去天也差不多应该黑了,何况,我不想一个人逛商场。 ⑥“商场好多名牌都打折呢,你们女孩子不是最爱逛商场吗?”他一直劝我。⑦我不明白他什么意思,司机开着车在北京兜着圈子,我看着反光镜中他平静的脸,不知道他为什么一直坚持让我去逛商场?突然,我一下子明白了,。⑧我说:“我们去看看你儿子吧,既然到了北京,看看他有什么需要的?”⑨“看他做什么?”他还嘴硬着,“反正他又不想见我。他最

我和爸爸比童年作文

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叮铃铃,叮铃铃!”下课了,我一路小跑回到了家,闻到了一股沁人心脾的香味,但我现在一点儿胃口都没有,所以也不想吃,尽管今天有:鸡翅、鸡爪、鸡柳、等等等等,但我还是不想吃。看见我转身了,正在吃饭的爸爸连忙叫住了我:

雅雯,你干嘛去啊!快回来吃饭!”

但我却头也不回的说:我不吃,我不饿!没胃口。”

爸爸听了我的话,生气了:你回来!为什么不吃?你难道不知道这些菜都是要用钱买来的!而且这些饭菜在我们小时候是吃不到的!”

那又怎样?”我不以为然。

既然你不以为然,那我们就来比一下我们各自的童年!”爸爸这时简直火冒三丈。

可以啊!来就来!”我答应了。

于是,比赛开始了。

在我小时候,不像你们今天这样天天山珍海味,今天鸡,明天又鸭。在那时,我们一日三餐只能吃咸菜,而且咸菜里面还不放油,一点儿都不好吃。但我们那时穷啊,只能吃这些。要是你饿个2天,就算让你吃苍蝇,你也会吃的。而且在上学的日子里,我们就只能每人带一个杯子,喏,你看,就这么大。”爸爸边说还边做起了动作。然后,带到学校吃一个星期,第一天咸菜还是热的,到了第二天,第三天那咸菜变冰了,就更加难吃了。有时带去的咸菜如果不够,接

我和爸爸作文400字

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我的爸爸是一名卖手机的老板,每天都在忙,除了星期六和星期天,平时都不在家,当他回来的时候都会给我买好吃的、带我去看电影,让我欢乐无比。

有一次,佐乐米作文班要举行植树活动,爷爷只给我报了个名就走了,每个人都有爸爸、妈妈陪着,而爷爷奶奶照顾着弟弟,再加上不是周末,只有我孤零零的一个人。正在我伤心难过的时候,有一个熟悉的身影出现在我眼前,爸爸!”我大声叫道,爸爸说:我这是专门来陪你一起植树。”听完,我开心极了,作文心里顿时暖烘烘的。

植完树,爸爸带我去恒口老家,几个月都没回来,我想老家的一切,爸爸真懂我!爸爸真好!那天爸爸还带我去看电影、看新的手机,还给我买直升飞机玩具,下午我开开心心的回到安康,晚上睡觉的时候,我还梦见这些开心的事。

爸爸不在的时候,会打电话问我的学习;有时,我也打电话问他忙不忙,或者有没有想我;有时候会晚上回安康来看我,第二天一早又回去工作,辛苦极了。

虽然爸爸不是经常陪我,可我永远爱他。

和爸爸下棋作文600字

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爸爸,来杀两盘?”一回家,我就向爸爸发出挑战。好,三盘,三打二胜。”百忙中,爸爸来了精神。我是红棋,先走。自从爸爸给我讲红先黑后”道理后,我每次都霸占着红棋。

开战了。我把炮”对准他的兵”,这是我的招牌动作。哇,厉害啊!当堂炮,马上跳。”爸爸口里这样说,那马”却跳错了方向。我赶紧开炮,他的中兵就这样光荣地牺牲了。他赶紧跳另一个马”来踏我的炮”,我拖着炮”就往回跑,放到我的中兵面前。他的计划落空,马上就派车”出来,我拱兵”跳马”不一会儿,他以前教我的重重炮”我就给他架起来了。爸爸只有举手投降了。

看着爸爸难过的表情,我开心得手作文舞足蹈。

爸爸不服输,说要在第二盘赢回来。可不知怎么回事,第二盘尽管爸爸下得很小心,但是,还是被我接连吃掉几颗棋,输给我了。第三盘开始了,爸爸有些没精打采,我得意洋洋地嘲笑他:爸爸,手下败将,今天,我要让你输得心服口服。哈哈哈”爸爸一言不发,神情凝重。可是,这次不到一分钟我就惨败,心里十分不是滋味。

妈妈见我不高兴,坐过来对我说:儿子,爸爸怕你老是输

我和爸爸作文300字

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每个人都说爸爸的爱是严厉的、是深沉的;我和爸爸之间的爱是亲密的,是温暖的。

我的爸爸戴着一副眼镜,看起来和蔼可亲。

有一次,我把爸爸新买的一双凉鞋用剪刀把它剪成了拖鞋。爸爸下班回到家,一眼就看到了那双鞋,爸爸说:这双鞋子好眼熟啊!”我笑呵呵地说:爸爸,这是我用你的新凉鞋给你做成的拖鞋哟!”爸爸听后不但没有生气,反而还夸我有创意。我心里美滋滋的。

还有一次,我把爸爸新买的衬衫剪成了短袖。爸爸看到后,夸我是小小设计师。

后来,我慢慢长大了,我明白了爸爸的用心,他是在尊重我天真无邪的天性,是在培养我的想象力和创造力,我为有这样的爸爸而感到骄傲。

我和爸爸作文350字

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自从我上一年级之后,妈妈就因为工作被调到了其他地方,所以她一般都不在云阳。不管是做饭、做家务还是我的功课辅导,家里大大小小的事情都是爸爸在做。妈妈不在,平常都是我和爸爸一起生活,因此我和爸爸的关系要亲密一些。

一开始,爸爸根本不会做饭,所以我们不是到外面去吃就是吃奶奶做的饭。后来爸爸觉得奶奶做饭很辛苦,就在奶奶做饭的时候站在旁边边看边学。过了一段时间,爸爸慢慢地学会了做饭这作文件事,可是手艺还是不行,只是勉强能入口。爸爸很努力地学,不久之后,他的饭菜做得越来越好吃了,渐渐的,奶奶也不用给我们做饭了。

我的功课都是爸爸辅导的。每周五放学回到家,爸爸都要求我先完成一科作业,周六再把其它作业写完。我的作业做完后他都会检查,不会做的题他会耐心地教我,做错的题,他也会告诉我应该怎么做。

这就是我和爸爸的生活,我的爸爸是一个称职的爸爸,也是一个爱我的爸爸。